At Level 1, latent class membership

At Level 1, latent class membership was regressed on the student-level predictors in a multinomial logistic regression. In this model, the nonsmoker latent class served as the reference group. The first set of columns in Table 3 presents the results that compare the moderate smokers to the nonsmokers. The odds that a girl would be a moderate smoker (compared to a nonsmoker) were significantly higher as her school bonding decreased, school performance decreased, parents’ expectations for academic achievement decreased, parents’ involvement in school decreased, involvement with friends who were well bonded to school decreased (although this is a marginally significant effect), and if she associated with friends who had dropped out of school. As is the case in any regression model, the effect of each covariate represents its unique effect after adjusting for all other variables in the model. School bonding, school performance, parental expectations for academic achievement, parental involvement in school, and friends’ school bonding were all standardized to a mean of 0 and a standard deviation of 1. Therefore we can interpret the regression coefficients as follows: For each 1 SD increase in school bonding, the odds of being a moderate smoker as compared to a nonsmoker decreased by about 13%, with similar interpretations for all other continuous school-related covariates. Because involvement with friends who dropped out of school is binary, the odds ratio indicates that the odds of being a moderate smoker as compared to a nonsmoker were about 2.4 times higher if a girl associated with friends who had dropped out of school.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ที่ระดับ 1 สมาชิกคลาแฝงอยู่ไม่มีบน predictors ระดับนักเรียนในการถดถอยโลจิสติกก็ตาม ในรุ่นนี้ ชั้นแฝงอยู่ nonsmoker ทำหน้าที่เป็นกลุ่มอ้างอิง ชุดแรกของคอลัมน์ในตารางที่ 3 แสดงผลลัพธ์ที่ผู้สูบบุหรี่เองไปสูบบุหรี่ที่เปรียบเทียบ ราคาที่ผู้หญิงจะสูบบุหรี่ปานกลาง (เมื่อเทียบกับที่ nonsmoker) อยู่สูงมากเป็นโรงเรียนของเธอยึดลดลง ลด ลงประสิทธิภาพการทำงานของโรงเรียน ผู้ปกครองของความคาดหวังความสำเร็จทางวิชาการลดลง พ่อแม่ในโรงเรียนลด ลง การมีส่วนร่วมกับเพื่อนที่ดีมีพันธะกับโรงเรียนลดลง (แม้ว่าจะมีผลสำคัญดี), และถ้าเธอเกี่ยวข้องกับเพื่อนที่ได้หลุดออกจากโรงเรียน เป็นกรณีในแบบจำลองการถดถอย ผลของแต่ละ covariate แสดงมีผลเฉพาะหลังการปรับปรุงสำหรับตัวแปรอื่น ๆ ทั้งหมดในแบบจำลอง โรงเรียนยึด โรงเรียน ผู้ปกครองความคาดหวังความสำเร็จด้านการศึกษา ผู้ปกครองมีส่วนร่วมในโรงเรียน โรงเรียนเพื่อนที่ยึดได้ทั้งหมดมาตรฐานค่าเฉลี่ย 0 และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานเป็น 1 ดังนั้น เราสามารถแปลค่าสัมประสิทธิ์ถดถอยดังนี้: สำหรับแต่ละ 1 SD เพิ่มในงานโรงเรียน ราคาของการสูบบุหรี่ปานกลางเมื่อเทียบกับ nonsmoker ตัวลดลงประมาณ 13% มีการตีความที่คล้ายกันสำหรับทั้งหมดอื่น ๆ อย่างต่อเนื่องที่เกี่ยวข้องกับโรงเรียน covariates เนื่องจากมีส่วนร่วมกับเพื่อนที่หลุดออกจากโรงเรียนนารี อัตราส่วนราคาบ่งชี้ว่า ราคาของการสูบบุหรี่ปานกลางเมื่อเทียบกับ nonsmoker ที่มีประมาณ 2.4 เท่าสูงกว่าถ้าผู้หญิงเกี่ยวข้องกับเพื่อนที่ได้หลุดออกจากโรงเรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ที่ระดับ 1 สมาชิกกลุ่มแฝงถูกถดถอยในการพยากรณ์ของนักเรียนในระดับการถดถอยโลจิสติกพหุนาม ในรูปแบบนี้ไม่สูบบุหรี่กลุ่มแฝงทำหน้าที่เป็นกลุ่มอ้างอิง ชุดแรกของคอลัมน์ในตารางที่ 3 นำเสนอผลที่เปรียบเทียบสูบบุหรี่ปานกลางถึงไม่สูบบุหรี่ อัตราต่อรองที่หญิงสาวจะสูบบุหรี่ในระดับปานกลาง (เมื่อเทียบกับสูบบุหรี่) อย่างมีนัยสำคัญที่สูงขึ้นตามพันธะโรงเรียนของเธอลดลงลดลงประสิทธิภาพของโรงเรียนพ่อแม่ 'ความคาดหวังสำหรับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนลดลงของผู้ปกครองมีส่วนร่วมในโรงเรียนลดลง, การมีส่วนร่วมกับเพื่อน ๆ ที่ได้ดี ผูกมัดกับโรงเรียนลดลง (แม้นี่จะเป็นผลกระทบอย่างมีนัยสำคัญเล็กน้อย) และถ้าเธอเกี่ยวข้องกับเพื่อน ๆ ที่ได้ลาออกจากโรงเรียน เช่นในกรณีของตัวแบบการถดถอยใด ๆ ผลของตัวแปรร่วมแต่ละผลกระทบที่เป็นเอกลักษณ์หลังจากปรับสำหรับตัวแปรอื่น ๆ ทั้งหมดในรูปแบบ พันธะโรงเรียนประสิทธิภาพของโรงเรียน, ความคาดหวังของผู้ปกครองให้ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนมีส่วนร่วมของผู้ปกครองในโรงเรียนและพันธะเพื่อนที่โรงเรียน 'ทุกคนที่จะได้มาตรฐานค่าเฉลี่ย 0 และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานของ 1. ดังนั้นเราจึงสามารถตีความค่าสัมประสิทธิ์การถดถอยดังต่อไปนี้สำหรับแต่ละ 1 SD ที่เพิ่มขึ้นในโรงเรียนพันธะต่อรองของการสูบบุหรี่ในระดับปานกลางเมื่อเทียบกับการสูบบุหรี่ลดลงประมาณ 13% กับการตีความที่คล้ายกันสำหรับตัวแปรที่เกี่ยวข้องกับโรงเรียนอย่างต่อเนื่องอื่น ๆ เพราะการมีส่วนร่วมกับเพื่อน ๆ ที่หลุดออกจากโรงเรียนเป็นไบนารีอัตราส่วนราคาต่อรองบ่งชี้ว่าอัตราต่อรองของการสูบบุหรี่ในระดับปานกลางเมื่อเทียบกับสูบบุหรี่อยู่ประมาณ 2.4 เท่าสูงกว่าถ้าสาวที่เกี่ยวข้องกับเพื่อน ๆ ที่ได้ลาออกจากโรงเรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ที่ระดับ 1 , สมาชิกกลุ่มแฝง คือกลับไปในระดับนักเรียนใน Multinomial Logistic Regression ปัจจัย . ในรูปแบบนี้ , คนไม่สูบบุหรี่แฝงชั้นทำหน้าที่เป็นกลุ่มอ้างอิง ชุดแรกของคอลัมน์ใน ตารางที่ 3 แสดงผลเปรียบเทียบคนสูบบุหรี่ปานกลางกับสูบบุหรี่ .โอกาสที่ผู้หญิงจะสูบบุหรี่ปานกลาง ( เปรียบเทียบกับคนไม่สูบบุหรี่ ) มีค่าสูงกว่า เช่น โรงเรียนพันธะลดลง , ประสิทธิภาพของโรงเรียนลดลง พ่อแม่คาดหวังผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนลดลง การมีส่วนร่วมของผู้ปกครองในโรงเรียนลดลง เกี่ยวข้องกับเพื่อนที่โรงเรียนก็ถูกผูกมัดให้ลดลง ( แม้ว่านี้ผลเล็กน้อย ) )และถ้าเธอมีความสัมพันธ์กับเพื่อนที่ได้ลดลงออกจากโรงเรียน เป็นกรณีในแบบจำลองถดถอย ผลของแต่ละชุดแสดงผลเฉพาะหลังจากปรับสำหรับตัวแปรอื่น ๆทั้งหมดในรูปแบบ โรงเรียนพันธะ , ประสิทธิภาพของโรงเรียน ความคาดหวังของผู้ปกครองกับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน การมีส่วนร่วมของผู้ปกครองในโรงเรียนและโรงเรียนเพื่อน ' พันธะทั้งหมดมาตรฐานเฉลี่ยเท่ากับ 0 และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานของ 1 ดังนั้น เราสามารถตีความสัมประสิทธิ์ถดถอยดังนี้ 1 SD เพิ่มให้แต่ละโรงเรียน โอกาสเป็นปานกลาง เมื่อเทียบกับผู้ไม่สูบบุหรี่ลดลงประมาณ 13 เปอร์เซ็นต์ กับการตีความที่คล้ายกันสำหรับโรงเรียนอย่างต่อเนื่องอื่น ๆทั้งหมดที่เกี่ยวข้องกับความรู้ .เพราะเกี่ยวข้องกับเพื่อนที่ออกจากโรงเรียนเป็นไบนารี อัตราส่วนความน่าจะเป็นแสดงให้เห็นว่าราคาของการเป็นนักสูบบุหรี่ปานกลางเมื่อเทียบกับ nonsmoker ประมาณ 2.4 เท่า ถ้าผู้หญิงมีความสัมพันธ์กับเพื่อนที่ได้ลดลงออกจากโรงเรียน