2.2a(2) Individual classrooms use t

2.2a(2)
Individual classrooms use the building action plans to develop, in conjunction with students, aligned plans for their rooms.
Individual workforce members are given Strategic Goal Cards at convocation or at the district’s opening ceremonies
in August, and each workforce member is expected to set personal goals for each objective based on feedback, data, and
results from the previous year. A large part of Administrator Goal Cards are results of 360-degree surveys done each year
on each administrator

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

2.2 ก (2)
ห้องเรียนส่วนบุคคลใช้การกระทำที่อาคารวางแผนที่จะพัฒนาร่วมกับนักเรียนแผนชิดสำหรับห้องพักของพวกเขา. สมาชิกแรงงานส่วนบุคคลจะได้รับบัตรกลยุทธ์เป้าหมายที่ประชุมหรือพิธีเปิดตำบลในเดือนสิงหาคมและเป็นสมาชิกพนักงานแต่ละคนคาดว่าจะกำหนดเป้าหมายส่วนบุคคลสำหรับแต่ละวัตถุประสงค์ตามความคิดเห็นของข้อมูลและผลที่ได้จากปีที่ผ่านมา ส่วนใหญ่ของการ์ดเป้าหมายของผู้ดูแลผลของการสำรวจ 360 องศาทำในแต่ละปีในแต่ละผู้ดูแลระบบ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

2.2a ( 2 )
ห้องเรียนแต่ละใช้ดำเนินการสร้างแผนการพัฒนา ร่วมกับนักเรียน สอดคล้องแผนสำหรับห้องพักของพวกเขา
บุคคลแรงงานสมาชิกจะได้รับบัตรเป้าหมายเชิงกลยุทธ์ที่บริสุทธิ์หรือที่เขตเปิดพิธี
ในเดือนสิงหาคม และสมาชิกทีมแต่ละคนคาดว่าจะตั้งค่าเป้าหมายส่วนบุคคลสำหรับแต่ละวัตถุประสงค์ตามความคิดเห็น ข้อมูล และ
ผลจากปีก่อนหน้านี้ ส่วนใหญ่ของผู้บริหารเป้าหมายบัตรคือ ผลลัพธ์ของการทำแบบ 360 องศาในแต่ละปี
แต่ละผู้บริหาร