The purpose of this study was to id

The purpose of this study was to identify the leadership skills students believe
they learned in co-curricular activities, to determine how those skills are used in the
classroom, and to discover whether those skills enhance the academic experience for
students.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วัตถุประสงค์ของการศึกษานี้คือการ นำเชื่อนักเรียนทักษะระบุพวกเขาได้เรียนรู้ในกิจกรรมเสริม co กำหนดวิธีใช้ทักษะดังกล่าวในการห้องเรียน และ การค้นพบว่า ทักษะดังกล่าวเสริมสร้างประสบการณ์ทางวิชาการสำหรับนักเรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาทักษะความเป็นผู้นำนักศึกษาเชื่อ
พวกเขาเรียนรู้ในหลักสูตรกิจกรรมร่วมเพื่อกำหนดว่าทักษะที่ใช้ใน
ห้องเรียน และค้นพบว่า ทักษะที่เพิ่มประสบการณ์วิชาการ
นักเรียน