Building Knowledge SocietiesKnowledge and information have significant การแปล - Building Knowledge SocietiesKnowledge and information have significant ไทย วิธีการพูด

Building Knowledge SocietiesKnowled

Building Knowledge Societies

Knowledge and information have significant impact on people’s lives. The sharing of knowledge and information, particularly through Information and Communication Technologies (ICTs) has the power to transform economies and societies. UNESCO works to create inclusive knowledge societies and empower local communities by increasing access to and preservation and sharing of information and knowledge in all of UNESCO’s domains. Knowledge societies must build on four pillars: freedom of expression; universal access to information and knowledge; respect for cultural and linguistic diversity; and quality education for all.
The Organization’s thrust to create knowledge societies is premised on the conviction that universal access to information is key to building peace, sustainable economic development, and intercultural dialogue. UNESCO promotes ‘Openness’ in content, technology, and processes through awareness raising, policy formulation and capacity building. These solutions include Open Access to Scientific Information, Open Educational Resources, Free and Open Source Software, an Open Training Platform and Open and Distance Learning. Such resources allow researchers and innovators to more easily share and use data. They also provide students and educators from around the world with unprecedented access to knowledge and information.

Central to its mandate of promoting peace and intercultural dialogue, UNESCO supports the preservation of documentary heritage by strengthening existing preservation frameworks, and emphasizes long-term preservation of digitized and digitally-born information. UNESCO equally encourages multilingualism and respect for cultural diversity in cyberspace. It promotes local content production in different languages and contributes to international debates on internet governance, through participation in the Internet Governance Forum (IGF) and the World Summit on the Information Society (WSIS).

In order to succeed in this constantly changing environment, and to resolve problems effectively in every facet of life, individuals, communities and nations should obtain a critical set of competencies to be able to seek information, critically evaluate it and create new information and knowledge. Information Literacy creates new opportunities to improve the quality of our lives. Information Literacy is also closely linked to other types of literacies such as ICT literacy, Digital Literacy and Media and Information Literacy.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
สร้างสังคมความรู้ความรู้และข้อมูลมีผลกระทบสำคัญในชีวิตของผู้คน การแบ่งปันความรู้และข้อมูล โดยเฉพาะอย่างยิ่งผ่านข้อมูลและเทคโนโลยีการสื่อสาร (ICTs) มีอำนาจที่จะเปลี่ยนแปลงเศรษฐกิจและสังคม ยูเนสโกทำงานเพื่อสร้างสังคมที่รวมความรู้ และศักยภาพชุมชนท้องถิ่น โดยเพิ่มขึ้นถึง และเก็บรักษา และแบ่งปันข้อมูลและความรู้ในโดเมนของยูเนสโก สังคมความรู้ต้องสร้างบนเสาทั้งสี่: เสรีภาพในการแสดง เข้าถึงข้อมูลและความรู้ การเคารพความหลากหลายทางวัฒนธรรม และทางภาษา และคุณภาพการศึกษาทั้งหมดแรงผลักดันขององค์กรเพื่อสร้างสังคมความรู้จะ premised ในความเชื่อมั่นว่า เข้าถึงข้อมูลเป็นกุญแจสำคัญในการสร้างสันติภาพ การพัฒนาเศรษฐกิจอย่างยั่งยืน และโต้ตอบระหว่างวัฒนธรรม ยูเนสโกส่งเสริมเปิดเนื้อหา เทคโนโลยี และกระบวนการผ่านตื่นตัว กำหนดนโยบายและสร้างศักยภาพ วิธีการเหล่านี้รวมถึง ข้อมูลทางวิทยาศาสตร์ เปิดการศึกษา ฟรี และเปิดแหล่งซอฟต์แวร์ มีแพ ลตฟอร์มแบบเปิดการฝึกอบรม และทรัพยากร และเปิดการ เรียนทางไกลเปิด ทรัพยากรดังกล่าวช่วยให้นักวิจัย และนวัตกรรมให้มากขึ้นได้อย่างง่ายดายแบ่งปัน และใช้ข้อมูล พวกเขายังให้นักเรียนและนักการศึกษาทั่วโลกเป็นประวัติการณ์ถึงความรู้และข้อมูลศูนย์กลางของข้อบังคับในการส่งเสริมสันติภาพและวัฒนธรรมสนทนา ยูเนสโกสนับสนุนการเก็บรักษามรดกสารคดี โดยเสริมสร้างกรอบเก็บรักษาที่มีอยู่ และเน้นเก็บรักษาระยะยาวของข้อมูลดิจิตอล และเซ็นชื่อแบบดิจิทัลที่เกิด ยูเนสโกกระตุ้นให้เกิด multilingualism และการเคารพความหลากหลายทางวัฒนธรรมในไซเบอร์สเปซอย่างเท่าเทียมกัน มันส่งเสริมการผลิตเนื้อหาในภาษาต่าง ๆ และก่อให้เกิดการอภิปรายระหว่างประเทศบนอินเทอร์เน็ตภิบาล ผ่านอินเทอร์เน็ตภิบาลฟอรั่ม (IGF) และการประชุมสุดยอดโลกบนสังคมข้อมูล (WSIS)เพื่อที่จะประสบความสำเร็จในสภาพแวดล้อมที่เปลี่ยนแปลงตลอดเวลา และการแก้ไขปัญหาได้อย่างมีประสิทธิภาพในทุกแง่มุมของชีวิต บุคคล ชุมชน และประชาชาติควรได้รับชุดสำคัญของความสามารถเพื่อให้สามารถค้นหาข้อมูล วิกฤตประเมิน และสร้างข้อมูลใหม่และความรู้ ความรู้ด้านข้อมูลสร้างโอกาสใหม่ ๆ ในการปรับปรุงคุณภาพของชีวิตของเรา ความรู้ด้านข้อมูลยังใกล้ชิดกับ literacies เช่น ICT literacy, Digital Literacy และสื่อ และความรู้ ด้านข้อมูลประเภทอื่น ๆ
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
อาคารความรู้ของสังคม

ความรู้และข้อมูลมีผลกระทบอย่างมีนัยสำคัญในชีวิตของผู้คน การแบ่งปันความรู้และข้อมูลโดยเฉพาะอย่างยิ่งผ่านสารสนเทศและการสื่อสาร (ไอซีทีเอ) มีอำนาจที่จะเปลี่ยนเศรษฐกิจและสังคม ยูเนสโกทำงานเพื่อสร้างสังคมความรู้รวมและช่วยให้ชุมชนท้องถิ่นโดยการเพิ่มการเข้าถึงและการเก็บรักษาและการแบ่งปันข้อมูลและความรู้ในทุกโดเมนที่ยูเนสโก สังคมความรู้จะต้องสร้างบนสี่เสา: เสรีภาพในการแสดงออก เข้าถึงสากลเพื่อข้อมูลและความรู้; เคารพความหลากหลายทางวัฒนธรรมและภาษา; และการศึกษาที่มีคุณภาพสำหรับทุก
แรงผลักดันขององค์การเพื่อสร้างสังคมความรู้เหตุผล ได้แก่ ความเชื่อมั่นว่าการเข้าถึงสากลข้อมูลที่เป็นกุญแจสำคัญในการสร้างสันติภาพและการพัฒนาทางเศรษฐกิจที่ยั่งยืนและจริยศาสตร์ ยูเนสโกส่งเสริม 'เปิดกว้างในเนื้อหาเทคโนโลยีและกระบวนการผ่านการสร้างความตระหนักและการกำหนดนโยบายและการสร้างขีดความสามารถ การแก้ปัญหาเหล่านี้รวมถึงเปิดการเข้าถึงข้อมูลทางวิทยาศาสตร์, เปิดทรัพยากรทางการศึกษาฟรีและซอฟต์แวร์โอเพ่นซอร์สซึ่งเป็นแพลตฟอร์มเปิดอบรมการใช้และการเปิดและการศึกษาทางไกล ทรัพยากรดังกล่าวช่วยให้นักวิจัยและนักประดิษฐ์ได้ง่ายขึ้นร่วมกันและใช้ข้อมูล พวกเขายังมีนักเรียนและครูจากทั่วโลกที่มีการเข้าถึงประวัติการณ์เพื่อความรู้และข้อมูล

กลางอาณัติของตนในการส่งเสริมสันติภาพและจริยศาสตร์ยูเนสโกสนับสนุนการอนุรักษ์มรดกสารคดีโดยการเสริมสร้างกรอบการเก็บรักษาที่มีอยู่และเน้นการรักษาระยะยาวของข้อมูลดิจิทัลและแบบดิจิทัลที่เกิด ยูเนสโกอย่างเท่าเทียมกันกระตุ้นให้เกิดการสื่อสารและการเคารพความหลากหลายทางวัฒนธรรมในโลกไซเบอร์ มันส่งเสริมการผลิตเนื้อหาท้องถิ่นในภาษาที่แตกต่างกันและก่อให้เกิดการอภิปรายระหว่างประเทศเกี่ยวกับการกำกับดูแลอินเทอร์เน็ตผ่านการมีส่วนร่วมในการกำกับดูแลอินเทอร์เน็ต Forum (IGF) และการประชุมสุดยอดของโลกด้านสังคม (WSIS)

เพื่อที่จะประสบความสำเร็จในสภาพแวดล้อมที่เปลี่ยนแปลงอย่างต่อเนื่องนี้และเพื่อแก้ไขปัญหาอย่างมีประสิทธิภาพในด้านของชีวิตบุคคลชุมชนและประเทศทุกคนควรได้รับการตั้งค่าความสำคัญของสมรรถนะที่จะสามารถหาข้อมูลวิกฤตประเมินและสร้างข้อมูลและความรู้ใหม่ การรู้สารสนเทศสร้างโอกาสใหม่ ๆ ในการปรับปรุงคุณภาพของชีวิตของเรา การรู้สารสนเทศนอกจากนี้ยังมีการเชื่อมโยงอย่างใกล้ชิดกับประเภทอื่น ๆ เช่น Literacies ความรู้ไอซีที Digital Literacy และสื่อความรู้และข้อมูล
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
การสร้างสังคมความรู้ความรู้และข้อมูลที่มีผลกระทบอย่างมีนัยสำคัญในชีวิตของคน การแบ่งปันความรู้และข้อมูล โดยผ่านเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร ( ไอซีที ) มีอำนาจในการเปลี่ยนแปลงเศรษฐกิจและสังคม จากผลงานการสร้างสังคมความรู้โดยรวม และช่วยให้ชุมชนท้องถิ่น โดยการเพิ่มการเข้าถึงและการดูแลรักษา และการแบ่งปันข้อมูลและความรู้ในทั้งหมดของยูเนสโกเป็นโดเมน สังคมความรู้ต้องสร้างสี่เสา : เสรีภาพในการแสดงออก การเข้าถึงสากลเพื่อสารสนเทศ และความรู้ เคารพความหลากหลายทางภาษา และวัฒนธรรม และการศึกษาที่มีคุณภาพสำหรับทุกคนแรงผลักดันขององค์กรเพื่อสร้างสังคมความรู้ premised จากความเชื่อมั่นว่า การเข้าถึงสากลข้อมูลคือกุญแจสำคัญในการสร้างสันติภาพ การพัฒนาเศรษฐกิจอย่างยั่งยืน และการสนทนาระหว่างวัฒนธรรม ยูเนสโกสนับสนุน ' ผดุง ' ในเนื้อหา เทคโนโลยี และกระบวนการผ่านการสร้างความตระหนัก การสร้าง และการกำหนดนโยบายการผลิต โซลูชั่นเหล่านี้รวมถึงการเปิดการเข้าถึงข้อมูลทางวิทยาศาสตร์ เปิดแหล่งเรียนรู้ ซอฟต์แวร์ฟรีและเปิดแหล่งที่มา , เปิดอบรมและแพลตฟอร์มเปิดและการเรียนทางไกล ทรัพยากรดังกล่าวอนุญาตให้นักวิจัยและนักประดิษฐ์มากขึ้นได้อย่างง่ายดายแบ่งปัน และใช้ข้อมูล พวกเขายังให้นักศึกษาและนักวิชาการจากทั่วโลกที่มีการเข้าถึงประวัติการณ์เพื่อความรู้และข้อมูลกลางในอาณัติของการส่งเสริมสันติภาพและการเจรจาข้ามวัฒนธรรม ยูเนสโก ได้สนับสนุนการเก็บรักษาเอกสารมรดก โดยการเพิ่มกรอบการรักษาที่มีอยู่ และเน้นการรักษาระยะยาวของดิจิตอลและแบบดิจิทัลเกิดข้อมูล ยูเนสโกสนับสนุน multilingualism เท่าเทียมกันและเคารพในความหลากหลายทางวัฒนธรรมในไซเบอร์สเปซ มันส่งเสริมการผลิตเนื้อหาท้องถิ่นในภาษาที่แตกต่างกันและก่อให้เกิดการอภิปรายระหว่างประเทศด้านอินเทอร์เน็ต ผ่านการมีส่วนร่วมในเวทีนโยบายอินเทอร์เน็ต ( IGF ) และการประชุมสุดยอดว่าด้วยสังคมสารสนเทศ ( WSIS )เพื่อที่จะประสบความสำเร็จในสภาพแวดล้อมที่เปลี่ยนแปลงอยู่ตลอดเวลานี้ และแก้ไขปัญหาได้อย่างมีประสิทธิภาพในทุกแง่มุมของชีวิตบุคคล ชุมชนและชาติควรได้รับชุดมีความสามารถที่จะแสวงหาข้อมูล วิเคราะห์ ประเมิน และสร้างข้อมูลความรู้ใหม่ๆ การรู้สารสนเทศสร้างโอกาสใหม่เพื่อปรับปรุงคุณภาพของชีวิตของเรา การรู้สารสนเทศยังเชื่อมโยงอย่างใกล้ชิดกับประเภทอื่น ๆของ literacies เช่นสารสนเทศดิจิทัล และการรู้สื่อและสารสนเทศ .
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: