Each design team targeted to includ

Each design team targeted to include 10 high school students,
one STEM area high school teacher from the participating
school district, one U/GSA and one postsecondary STEM
content expert from participating higher education colleges
and schools. Each design team, therefore, targeted 13 collaborating
members. STEM teachers team taught and shared
the planning and instruction of all project activities with
postsecondary STEM content faculty. Each design team
included the participation of a U/GSA as an important
member of the support structure. One specialized member of
the project leadership team (in STEM areas) led each design
team.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

แต่ละทีมออกแบบมีนักเรียน 10ครูโรงเรียนมัธยมตั้งหนึ่งก้านจากการเข้าร่วมโรงเรียน หนึ่ง U/จาก GSA และ postsecondary หนึ่งก้านผู้เชี่ยวชาญเนื้อหาจากวิทยาลัยระดับอุดมศึกษาเข้าร่วมและโรงเรียน แต่ละทีมออกแบบ ดังนั้น การกำหนดเป้าหมายร่วมมือ 13สมาชิก ต้นกำเนิดทีมครูสอน และใช้ร่วมกันการวางแผนและคำสั่งของกิจกรรมทั้งหมดของโครงการด้วยเนื้อหาอาจารย์ก้าน postsecondary แต่ละทีมออกแบบรวมการมีส่วนร่วมของ U/จาก GSA เป็นสำคัญสมาชิกของโครงสร้างสนับสนุน หนึ่งเฉพาะสมาชิกของนำทีมโครงการ (ในพื้นที่ที่ลำต้น) นำออกแต่ละทีมงาน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ทีมงานออกแบบของแต่ละที่กำหนดเป้าหมายรวม 10 นักเรียนโรงเรียนมัธยม,
หนึ่งในพื้นที่ STEM ครูโรงเรียนมัธยมจากที่เข้าร่วมโครงการ
โรงเรียนอำเภอหนึ่ง U / GSA และลำต้น postsecondary หนึ่ง
ผู้เชี่ยวชาญเนื้อหาจากการเข้าร่วมศึกษาชั้นสูง
และโรงเรียน ทีมงานออกแบบของแต่ละคนจึงมีการกำหนดเป้าหมายการทำงานร่วมกัน 13
สมาชิก ครูผู้สอน STEM ทีมและใช้ร่วมกัน
ในการวางแผนและการสอนของกิจกรรมของโครงการทั้งหมดที่มี
คณาจารย์เนื้อหา postsecondary STEM ทีมงานออกแบบของแต่ละคน
รวมถึงการมีส่วนร่วมของ U / GSA เป็นสำคัญ
สมาชิกของโครงสร้างการสนับสนุน หนึ่งในสมาชิกเฉพาะของ
ทีมผู้นำโครงการ (ในพื้นที่ STEM) นำการออกแบบแต่ละ
ทีม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การออกแบบแต่ละทีมเป้าหมายรวม 10 โรงเรียนมัธยมหนึ่งก้านพื้นที่ครูมัธยมจากเข้าร่วมโรงเรียน , U / GSA และก้าน Postsecondaryเนื้อหาจากผู้เชี่ยวชาญที่เข้าร่วมวิทยาลัยการศึกษาสูงและโรงเรียน การออกแบบแต่ละทีม ดังนั้น เป้าหมายที่ 13 ข้อมูลสมาชิก ครูต้นสอน และร่วมทีมการวางแผนและการจัดการเรียนการสอนของทุกกิจกรรมของโครงการด้วยเนื้อหา Postsecondary อาจารย์ก้าน แต่ละทีมออกแบบรวมถึงการมีส่วนร่วมของ U / GSA เป็นสำคัญสมาชิกของโครงสร้างที่สนับสนุน หนึ่งเฉพาะสมาชิกโครงการผู้นำทีม ( ในพื้นที่ต้นแบบ LED แต่ละทีม