This paper gives an overview of Med

This paper gives an overview of MediBook, a joint project of the Medical Department of the University GieBen (Germany) and the Department of Electrical Engineering and Information Technology at Darmstadt University of Technology (Germany) funded by the Hessian Ministry for Science and Arts (HMWK). The basis of MediBook is a formal representation of the medical domain. The formal representation consists of the important medical concepts that are associated with each other by semantic relationships. In MediBook, three roles are supported: author, teacher, and learner. The goal of the project is the enhancement of education in medical schools by means of a flexible system, and currently learners in the context of MediBook are students of medical schools; however, the system can easily be used for advanced education of physicians or as an information system. The flexibility of the system aims at self-studying, independently from space and time. MediBook is a system that provides tools for storing, managing, and especially locating and combining learning resources. It offers means for both describing single sources (thereby putting them into a context) and combining single resources to courses. Thus MediBook represents a knowledge base with efficient access and tools to generate arbitrary coherent courses from single information units. (Contains 14 references.) (AEF)

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

กระดาษนี้ให้ภาพรวมของ MediBook โครงการร่วมวิชาแพทย์ของมหาวิทยาลัย GieBen (เยอรมนี) และภาควิชาวิศวกรรมไฟฟ้า และสารสนเทศที่ดาร์มสมหาวิทยาลัยเทคโนโลยี (เยอรมนี) สนับสนุน โดยกระทรวงกระสอบสำหรับวิทยาศาสตร์และศิลปะ (HMWK) พื้นฐานของ MediBook เป็นตัวแทนอย่างเป็นทางการของโดเมนที่ทางการแพทย์ ตัวอย่างเป็นทางการประกอบด้วยแนวความคิดทางการแพทย์สำคัญที่เชื่อมโยงกัน โดยความสัมพันธ์ความหมาย ใน MediBook สนับสนุนบทบาทที่สาม: ผู้เขียน ครู และผู้เรียน เป้าหมายของโครงการคือ การเพิ่มประสิทธิภาพของการศึกษาในโรงเรียนแพทย์โดยระบบมีความยืดหยุ่น และผู้เรียนในบริบทของ MediBook เป็นนักเรียนของโรงเรียนแพทย์ อย่างไรก็ตาม ระบบง่ายใช้สำหรับการศึกษาขั้นสูง ของแพทย์ หรือ เป็นระบบข้อมูล ความยืดหยุ่นของระบบมีจุดมุ่งหมายที่ self-studying อิสระจากเวลา MediBook เป็นระบบที่มีเครื่องมือสำหรับจัดเก็บ การ จัดการ โดยเฉพาะอย่างยิ่งตำแหน่ง และรวมทรัพยากรการเรียนรู้ ให้บริการในแหล่งเดียวทั้งอธิบาย (จึงทำให้พวกเขาเข้าบริบท) และรวมหลักสูตรทรัพยากรเดียวกัน ดังนั้น MediBook แทนรู้ถึงประสิทธิภาพและเครื่องมือในการสร้างหลักสูตร coherent กำหนดจากหน่วยข้อมูลเดียว (ประกอบด้วยอ้างอิงที่ 14) (AEF)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

กระดาษนี้จะช่วยให้ภาพรวมของ MediBook เป็นโครงการร่วมกันของกรมแพทย์ของมหาวิทยาลัย GieBen (เยอรมนี) และภาควิชาวิศวกรรมไฟฟ้าและเทคโนโลยีสารสนเทศที่ Darmstadt มหาวิทยาลัยเทคโนโลยี (เยอรมนี) ได้รับทุนจากรัฐกระทรวงวิทยาศาสตร์และศิลปะ (hmwk ) พื้นฐานของ MediBook เป็นตัวแทนอย่างเป็นทางการของโดเมนทางการแพทย์ แทนอย่างเป็นทางการประกอบด้วยแนวคิดทางการแพทย์ที่สำคัญที่เกี่ยวข้องกับแต่ละอื่น ๆ โดยความสัมพันธ์ของความหมาย ใน MediBook สามบทบาทรับการสนับสนุน: ผู้เขียนครูและผู้เรียน เป้าหมายของโครงการคือการเพิ่มประสิทธิภาพของการศึกษาในโรงเรียนแพทย์ด้วยวิธีการของระบบที่มีความยืดหยุ่นและกำลังเรียนในบริบทของ MediBook เป็นนักศึกษาของโรงเรียนแพทย์; แต่ระบบที่สามารถใช้งานได้ง่ายสำหรับการศึกษาขั้นสูงของแพทย์หรือเป็นระบบสารสนเทศ ความยืดหยุ่นของระบบมีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาตัวเองเป็นอิสระจากพื้นที่และเวลา MediBook เป็นระบบที่มีเครื่องมือสำหรับการจัดเก็บจัดการและโดยเฉพาะอย่างยิ่งตำแหน่งและการรวมแหล่งการเรียนรู้ มันมีความหมายสำหรับทั้งอธิบายแหล่งที่มาเดียว (จึงวางไว้ในบริบท) และการรวมทรัพยากรเดียวหลักสูตร ดังนั้น MediBook หมายถึงฐานความรู้ที่มีการเข้าถึงที่มีประสิทธิภาพและเครื่องมือในการสร้างหลักสูตรที่สอดคล้องกันโดยพลการจากหน่วยงานข้อมูลเดียว (ประกอบด้วย 14 อ้างอิง.) (AEF)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

บทความนี้ให้ภาพรวมของ medibook , โครงการร่วมกันของคณะแพทย์ของมหาวิทยาลัย gieben ( เยอรมนี ) และภาควิชาวิศวกรรมไฟฟ้าและเทคโนโลยีสารสนเทศของมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีดาร์มสตัดท์ ( เยอรมนี ) สนับสนุนโดยกระทรวงวิทยาศาสตร์และศิลปศาสตร์ ( hmwk กระสอบ ) พื้นฐานของ medibook เป็นตัวแทนอย่างเป็นทางการของโดเมนทางการแพทย์เป็นตัวแทนอย่างเป็นทางการประกอบด้วยแนวคิดสำคัญทางการแพทย์ที่เกี่ยวข้องกับแต่ละอื่น ๆ โดยความสัมพันธ์ทางความหมาย ใน medibook สามบทบาทสนับสนุน : ผู้เขียน , ครูและผู้เรียน เป้าหมายของโครงการคือการส่งเสริมการศึกษาในโรงเรียนแพทย์โดยวิธีการของระบบมีความยืดหยุ่นและในปัจจุบันผู้เรียนในบริบทของ medibook เป็นนักเรียนของโรงเรียนแพทย์อย่างไรก็ตาม ระบบสามารถใช้งานได้อย่างง่ายดายสำหรับการศึกษาขั้นสูงของแพทย์หรือเป็นข้อมูลระบบ ความยืดหยุ่นของระบบมีจุดมุ่งหมายในการศึกษาตนเองอย่างอิสระจากอวกาศและเวลา medibook เป็นระบบที่ให้บริการเครื่องมือสำหรับการจัดเก็บ , การจัดการและโดยเฉพาะอย่างยิ่ง การค้นหาและการรวมทรัพยากรการเรียนรู้มันมีวิธีการทั้งอธิบายแหล่งเดียว ( งบวางไว้ในบริบท ) และการรวมทรัพยากรเดียวกับคอร์ส ดังนั้น medibook เป็นฐานความรู้ด้วยเครื่องมือที่มีประสิทธิภาพการเข้าถึงและการสร้างหลักสูตรที่สอดคล้องข้อมูลโดยพลการจากหน่วยเดียว ( มี 14 อ้างอิง ) ( aef )