How does school of business manage,

How does school of business manage, design and introduce business ethics into these courses? It is suitable to set a standalone business ethics or professional ethics course
or integrated with others? How intensive should the business ethics coverage be and in which year of teaching and learning is proper? How does a faculty member who was not trained in moral philosophy approach the task of teaching ethics?

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วิธีไม่โรงเรียนธุรกิจจัดการ ออกแบบ และแนะนำจริยธรรมในหลักสูตรเหล่านี้หรือไม่ เหมาะแบบสแตนด์อโลนจริยธรรมหรือจรรยาบรรณวิชาชีพหลักสูตรหรือรวมกับผู้อื่น วิธีเร่งรัดควรจริยธรรมมีความครอบคลุม และ ในปีการเรียน การสอนจะเหมาะสม อาจารย์ที่ไม่มีการฝึกอบรมในปรัชญาศีลธรรมไม่เข้างานการสอนจริยธรรมอย่างไร

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

โรงเรียนอย่างไรของธุรกิจจัดการการออกแบบและแนะนำจริยธรรมทางธุรกิจในหลักสูตรเหล่านี้หรือไม่ มันเหมาะที่จะตั้งจริยธรรมทางธุรกิจแบบสแตนด์อโลนหรือหลักสูตรจรรยาบรรณวิชาชีพ
หรือบูรณาการกับคนอื่น ๆ ? วิธีเข้มข้นควรคุ้มครองจริยธรรมทางธุรกิจและเป็นที่ปีของการเรียนการสอนและการเรียนรู้ที่เหมาะสมคือ? อย่างไรคณะกรรมการที่ไม่ได้รับการฝึกอบรมในแนวทางปรัชญาการทำงานของการเรียนการสอนจริยธรรม?

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ทำไมโรงเรียนธุรกิจจัดการการออกแบบและแนะนำธุรกิจจริยธรรมในหลักสูตรเหล่านี้ ? มันเหมาะที่จะตั้งเป็นสแตนด์อะโลนจริยธรรมทางธุรกิจหรือจรรยาบรรณวิชาชีพ หลักสูตร
หรือรวมกับคนอื่น ๆ ? วิธีการสอบจริยธรรมทางธุรกิจและควรจะครอบคลุมในที่ปีของการเรียนการสอนนั้นเหมาะสมหรือไม่ทำไมคณะที่ไม่ได้ผ่านการอบรม ศีลธรรม จริยธรรม สอนวิธีการทำงานของ ?