ASEAN Environmental Education Actio

ASEAN Environmental Education Action Plan 2014-2018
The Association of Southeast Asian Nations (ASEAN), as envisaged by its Roadmap for ASEAN Community 2015, aims for a clean and green environment for the region, and resolves to promote sustainable development through environmental education and public participation. Environmental Education (EE) has been defined as the process of helping people, through formal and non-formal/informal education, to acquire understanding, skills and values that will enable them to participate as active and informed citizens in the development of an ecologically sustainable and socially-just society.

The ASEAN Environmental Education Action Plan (AEEAP) contributes to this vision by providing a regional framework for enhancing public awareness on environmental management for sustainable development, and to accelerate the development and advancement of environmental education as a key integrating component for achieving sustainable development in the region.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

อาเซียนศึกษาสิ่งแวดล้อมดำเนินการแผน 2014-2018สมาคมเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ประเทศ (อาเซียน), เป็น envisaged โดยเป็นแผนงานสำหรับอาเซียน 2015 ชุมชน มีวัตถุประสงค์สำหรับสภาพแวดล้อมที่สะอาด และสีเขียวสำหรับภูมิภาค และแก้ไขเพื่อส่งเสริมการพัฒนาอย่างยั่งยืนผ่านการศึกษาด้านสิ่งแวดล้อมและประชาชน มีการกำหนดสิ่งแวดล้อมศึกษา (EE) เป็นกระบวนการช่วยเหลือคน ผ่านการศึกษาอย่างเป็นทางการ และไม่เป็นทางการ/ไม่เป็นทางการ การได้รับความเข้าใจ ทักษะ และคุณค่าที่จะช่วยให้ประชาชนทราบ และใช้งานในการพัฒนาสังคมอย่างยั่งยืน และสังคมเพียงแค่การเข้าการอาเซียนด้านสิ่งแวดล้อมศึกษาการดำเนินการวางแผน (AEEAP) สนับสนุนวิสัยทัศน์นี้ โดยให้กรอบภูมิภาคเสริมสร้างจิตสำนึกสาธารณะในการจัดการสิ่งแวดล้อม เพื่อการพัฒนาอย่างยั่งยืน และการพัฒนาและความก้าวหน้าของการศึกษาสิ่งแวดล้อมเป็นคีย์รวมคอมโพเนนต์สำหรับการบรรลุเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืนในภูมิภาค

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

อาเซียนด้านสิ่งแวดล้อมการศึกษาแผนปฏิบัติการ 2014-2018
ของสมาคมประชาชาติแห่งเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ (ASEAN) เช่นภาพโดยแผนงานสำหรับประชาคมอาเซียนในปี 2015 มีจุดมุ่งหมายเพื่อสภาพแวดล้อมที่สะอาดและสีเขียวสำหรับภูมิภาคและแก้ไขเพื่อส่งเสริมการพัฒนาอย่างยั่งยืนผ่านการศึกษาด้านสิ่งแวดล้อมและประชาชน การมีส่วนร่วม สิ่งแวดล้อมศึกษา (EE) ได้รับการกำหนดให้เป็นกระบวนการของการช่วยให้ผู้คนที่ผ่านการอย่างเป็นทางการและไม่เป็นทางการ / การศึกษานอกระบบที่จะได้รับความเข้าใจทักษะและค่านิยมที่จะช่วยให้พวกเขาที่จะเข้าร่วมในฐานะที่ใช้งานและแจ้งประชาชนในการพัฒนาที่ยั่งยืนทางด้านนิเวศวิทยา และสังคมสังคมเพียงแค่. แผนปฏิบัติการสิ่งแวดล้อมศึกษาอาเซียน (AEEAP) ก่อให้เกิดวิสัยทัศน์นี้โดยการให้กรอบการทำงานในระดับภูมิภาคเพื่อเสริมสร้างความตระหนักของประชาชนเกี่ยวกับการจัดการสิ่งแวดล้อมเพื่อการพัฒนาอย่างยั่งยืนและเพื่อเร่งการพัฒนาและความก้าวหน้าของการศึกษาด้านสิ่งแวดล้อมเป็นการบูรณาการองค์ประกอบที่สำคัญ เพื่อให้บรรลุการพัฒนาที่ยั่งยืนในภูมิภาค

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

แผนปฏิบัติการสิ่งแวดล้อมศึกษาอาเซียน 2014-2018
สมาคมประชาชาติแห่งเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ ( อาเซียน ) เป็น envisaged โดยแผนงานสำหรับประชาคมอาเซียน 2015 , มีสภาพแวดล้อมที่สะอาดและสีเขียวสำหรับภูมิภาค และช่วยแก้ปัญหา เพื่อส่งเสริมการพัฒนาอย่างยั่งยืนผ่านการศึกษาด้านสิ่งแวดล้อมและการมีส่วนร่วมของประชาชน สิ่งแวดล้อมศึกษา ( EE ) ได้กำหนดกระบวนการของการช่วยคนผ่านเป็นทางการ / นอกระบบการศึกษา เพื่อเพิ่มพูนความรู้ ทักษะ และค่านิยม ที่จะช่วยให้พวกเขาเพื่อเข้าร่วมงาน และแจ้งประชาชนในการพัฒนาระบบนิเวศน์อย่างยั่งยืน และสังคมสังคม

แผนปฏิบัติการสิ่งแวดล้อมศึกษาอาเซียน ( aeeap ) ก่อให้เกิดวิสัยทัศน์นี้โดยการให้กรอบภูมิภาค เพื่อส่งเสริมความตระหนักในการจัดการสิ่งแวดล้อมเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน และการเร่งการพัฒนาและความก้าวหน้าของการศึกษาสิ่งแวดล้อมเป็นสำคัญ การบูรณาการส่วนประกอบเพื่อให้บรรลุการพัฒนาที่ยั่งยืนในภูมิภาค