I thing that between grade six with

I thing that between grade six with first year had more transition. Start at go to school around twenty minutes but go to university around tow hour. M.6 I study all day but Y.1 study a subject per day each a subject teacher teach very specify. I get knowledge more than hight school. The collage had a lot project and do not easy. I like to the collage had freedom such as uniform and hair. The crass room, chair or table of university very different to school and student a little per crass room

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ฉันสิ่งที่ระหว่างเกรด 6 ปีแรกได้เปลี่ยนแปลงเพิ่มเติม เริ่มต้นที่ไปโรงเรียนประมาณยี่สิบนาที แต่ไปที่มหาวิทยาลัยทั่วใยชั่วโมง อ.บางเรียนทั้งวันแต่ศึกษา Y.1 ระบุหัวข้อสำหรับแต่ละวันแต่ละเรื่องที่ครูสอนมากขึ้น ฉันได้เรียนรู้มากกว่าทาขนมปัง ภาพตัดปะที่มีโครงการมากและทำยาก ฉันชอบการจับแพะชนแกะที่มีเสรีภาพเหมือนและผม ห้อง crass เก้าอี้ หรือของมหาวิทยาลัยแตกต่างกันมากกับโรงเรียน และนักเรียน มีน้อยต่อห้อง crass

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สิ่งที่ผมว่าระหว่างเกรดหกกับปีแรกที่มีการเปลี่ยนแปลงมากขึ้น เริ่มต้นที่การเดินทางไปโรงเรียนประมาณยี่สิบนาที แต่ไปที่มหาวิทยาลัยประมาณหนึ่งชั่วโมงพ่วง M.6 ผมเรียนทุกวัน แต่ Y.1 ศึกษาเรื่องต่อวันแต่ละเรื่องครูสอนมากระบุ ฉันจะได้รับความรู้มากขึ้นกว่าโรงเรียนสูง จับแพะชนแกะมีโครงการจำนวนมากและไม่ง่าย ผมชอบที่จะจับแพะชนแกะมีเสรีภาพเช่นชุดเครื่องแบบพนักงานและเส้นผม ห้องหยาบเก้าอี้หรือโต๊ะที่ของมหาวิทยาลัยที่แตกต่างกันมากไปโรงเรียนและนักเรียนเล็ก ๆ น้อย ๆ ต่อห้องงี่เง่า

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ผมว่าระหว่างนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 กับปีแรกมีการเปลี่ยนแปลงมากขึ้น เริ่มไปโรงเรียนประมาณยี่สิบนาที แต่ไปมหาลัยประมาณชั่วโมง พ่วง ม. 6 ผมเรียนทั้งวัน แต่ y.1 ศึกษาวิชาต่อวัน แต่ละวิชา อาจารย์สอนมาก ระบุ ผมได้รับความรู้มากกว่าที่โรงเรียนสูง วิทยาลัยมีโครงการมากและไม่ได้ง่าย ผมชอบจับแพะชนแกะได้อิสระ เช่น เครื่องแบบ และเส้นผมห้องหยาบ , เก้าอี้หรือโต๊ะของมหาวิทยาลัยแตกต่างกันมากกับโรงเรียนและนักเรียนต่อห้องน้อย หยาบ