Web development has become one of the most in-demand skills. To meet t การแปล - Web development has become one of the most in-demand skills. To meet t ไทย วิธีการพูด

Web development has become one of t

Web development has become one of the most in-demand skills. To meet this need, the addition and retention of students in this field is critical. Web development has a steep learning curve and many obstacles. One obstacle is setting up a development environment. Many students get frustrated before they even write their first web application due to the complexities in setting up their development environment. This paper’s position is to develop a system that allows students to focus on web development and to allow initial classes of a web development course to focus on the software development aspects instead of environment setup. Typically, a majority of a course is spent getting the onsite and students’ environments set up to begin the instructions on software coding. This is partially due to the barriers in the environments: lack of admin rights to install software, blocked ports, limited base installs, and the steep learning curve and installation requirements of virtual machines. Another barrier is that students move from class to class, from home to public computers, to common areas for working on projects; unable to bring with them the lab machine that they configured. Another barrier, after the time consuming and frustrating setup tasks are completed, a simple mistake can require the installation process to be redone.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
พัฒนาเว็บไซต์ได้กลายเป็นทักษะสุดในความต้องการอย่างใดอย่างหนึ่ง เพื่อตอบสนองความต้องการนี้ การเพิ่มและการเก็บข้อมูลของนักเรียนในเขตข้อมูลนี้เป็นสิ่งสำคัญ พัฒนาเว็บไซต์ได้มีการเรียนรู้สูงชันและอุปสรรคมากมาย อุปสรรคหนึ่งคือการตั้งค่าสภาพแวดล้อมการพัฒนา นักเรียนหลายคนหงุดหงิดก่อนทำแม้กระทั่งเขียนโปรแกรมเว็บแรกของพวกเขาเนื่องจากความซับซ้อนในการตั้งค่าสภาพแวดล้อมการพัฒนา ตำแหน่งของเอกสารนี้คือการ พัฒนาระบบที่ช่วยให้นักเรียน เพื่อมุ่งเน้นในการพัฒนาเว็บไซต์ และอนุญาตให้เริ่มต้นเรียนของหลักสูตรการพัฒนาเว็บเพื่อมุ่งเน้นในด้านการพัฒนาซอฟต์แวร์แทนการตั้งค่าสภาพแวดล้อม โดยปกติ ส่วนใหญ่ของหลักสูตรที่ใช้ภายในโรงแรมการเดินทาง และสภาพแวดล้อมของนักเรียนในการเริ่มต้นคำแนะนำเกี่ยวกับการเขียนโปรแกรมซอฟต์แวร์ อุปสรรคในสภาพแวดล้อมที่เป็นผลมาจาก: ขาดสิทธิ์ผู้ดูแลระบบในการติดตั้งซอฟต์แวร์ พอร์ตที่ถูกบล็อก จำกัดฐานการติด ตั้ง และการเรียนรู้สูงชัน และความต้องการติดตั้งเครื่องเสมือน อีกอุปสรรคคือ เคลื่อนย้ายนักเรียนจากชั้นเรียนไปเรียน จากที่บ้านกับคอมพิวเตอร์สาธารณะ พื้นที่ส่วนกลางสำหรับโครงการ ไม่สามารถนำเขาเครื่องแล็บที่จะกำหนดค่า อุปสรรคอื่น หลังจากที่เสร็จงานการติดตั้งใช้เวลานาน และทำลาย ความผิดพลาดง่ายอาจต้องการกระบวนการติดตั้งเป็น redone กัน
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
การพัฒนาเว็บได้กลายเป็นหนึ่งในที่สุดทักษะในความต้องการ เพื่อตอบสนองความต้องการนี้นอกจากนี้และการเก็บรักษาของนักเรียนในด้านนี้เป็นสิ่งสำคัญ การพัฒนาเว็บที่มีการเรียนรู้โค้งสูงชันและอุปสรรคมากมาย อุปสรรคอย่างหนึ่งคือการตั้งค่าสภาพแวดล้อมการพัฒนา นักเรียนหลายคนได้รับความผิดหวังก่อนที่จะได้เขียนโปรแกรมเว็บแรกของพวกเขาเนื่องจากความซับซ้อนในการตั้งค่าการพัฒนาสภาพแวดล้อมของพวกเขา ตำแหน่งของบทความนี้คือการพัฒนาระบบที่ช่วยให้นักเรียนที่จะมุ่งเน้นไปที่การพัฒนาเว็บและการอนุญาตให้เริ่มต้นของการเรียนหลักสูตรการพัฒนาเว็บเพื่อมุ่งเน้นด้านการพัฒนาซอฟแวร์แทนการตั้งค่าสภาพแวดล้อม โดยปกติแล้วส่วนใหญ่ของหลักสูตรคือการใช้จ่ายที่ได้รับในสถานที่และสภาพแวดล้อมของนักเรียนที่จัดตั้งขึ้นเพื่อเริ่มต้นคำแนะนำเกี่ยวกับการเขียนโปรแกรมซอฟแวร์ นี่คือบางส่วนเนื่องจากอุปสรรคในสภาพแวดล้อมที่ขาดสิทธิผู้ดูแลระบบเพื่อติดตั้งซอฟต์แวร์พอร์ต จำกัด ฐานการติดตั้งและการเรียนรู้โค้งสูงชันและความต้องการการติดตั้งเครื่องเสมือนที่ถูกบล็อก อุปสรรคก็คือการที่นักเรียนย้ายจากชั้นไปเรียนจากที่บ้านกับคอมพิวเตอร์สาธารณะไปยังพื้นที่ที่พบบ่อยสำหรับการทำงานในโครงการ; ไม่สามารถที่จะมากับพวกเขาในห้องปฏิบัติการเครื่องที่ว่าพวกเขามีการกำหนดค่า อุปสรรคอีกครั้งหลังจากที่เวลานานและทำลายงานการตั้งค่าจะเสร็จสมบูรณ์เป็นข้อผิดพลาดง่ายสามารถจำเป็นต้องมีการติดตั้งจะต้องมีการทำซ้ำ
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
การพัฒนาเว็บไซต์ได้กลายเป็นหนึ่งในทักษะมากที่สุดในความต้องการ เพื่อตอบสนองความต้องการนี้ นอกจากนี้ และความคงทนในการเรียนรู้ของนักเรียนในด้านนี้เป็นสิ่งสำคัญ การพัฒนาเว็บมีเส้นโค้งการเรียนรู้สูงชันและอุปสรรคมากมาย อุปสรรคหนึ่งคือการตั้งค่าสภาพแวดล้อมการพัฒนา นักเรียนหลายคนได้รับผิดหวังก่อนที่พวกเขาจะเขียนเว็บโปรแกรมแรกของพวกเขาเนื่องจากความซับซ้อนในการตั้งค่าการพัฒนาสภาพแวดล้อมของพวกเขา ตำแหน่ง เอกสารนี้เพื่อพัฒนาระบบที่ช่วยให้นักเรียนที่จะมุ่งเน้นในการพัฒนาเว็บและให้บทเรียนเริ่มต้นของเว็บ การพัฒนาหลักสูตรเพื่อเน้นการพัฒนาซอฟต์แวร์ด้านแทนการตั้งค่าสภาพแวดล้อม โดยปกติส่วนใหญ่ของหลักสูตรจะใช้เวลาการในสถานที่และสภาพแวดล้อมที่นักเรียนตั้งเพื่อเริ่มต้นคำสั่งในการเขียนโปรแกรมซอฟต์แวร์ นี้เป็นเพียงบางส่วน เนื่องจากอุปสรรคในสภาพแวดล้อมที่ขาดสิทธิผู้ดูแลระบบเพื่อติดตั้งซอฟต์แวร์บล็อกพอร์ต จำกัด ฐานติดตั้ง และการเรียนรู้โค้งสูงชัน และความต้องการติดตั้งเครื่องจักรเสมือน สิ่งกีดขวางอื่นคือ นักเรียนที่ย้ายจากชั้นเรียนในชั้นเรียน จาก บ้าน คอมพิวเตอร์ สาธารณะ พื้นที่ทั่วไปสำหรับการทำงานในโครงการ ทำให้ไม่สามารถนำเครื่องแลปที่พวกเขาแต่ง สิ่งกีดขวางอื่น หลังจากใช้เวลานานและน่าอึดอัด ติดตั้งงานแล้วเสร็จความผิดพลาดง่ายสามารถใช้กระบวนการติดตั้งจะต้องทำใหม่หมด
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: