Regarding to CSR 22 focus points,3

Regarding to CSR 22 focus points,3 main activities in environment category are Product&Services, Supply chain and Eco-project.
To communicate with communities especially to children,Eco-project of BTMT was selected to promote understanding of environment.
It was split into 2 stages, 3 years/stage. Total promote plan is 6 years.

1st stage: Period Y2011-Y2013
Purpose : Educating the next generation together build good relation with communities.
Fact:
1 Refer to our survey data with the people in community. People in community do not welcome too much
when the industrial estate bring a lot of factory invested in their community because they are worry
about the pollution especially water. And they don’t believe that the industrial will bring a good life for them.
2 From 3 years strategy plan of community organization. The budget in part of development the environment of
community is only 1.1% from total budget. Those are allocated in improving of green area and tourist in community.
No budget be allocated to educate next generation to understand the environment of community.
Development plan:
To make the people in community know how the industrial are concern in environmental risk together to educate the next
generation in community know how to conserve the environment of their hometown.

1 Inviting people in community,the officer of community organization come to visit BTMT plant. Show them our
production process together with introuduce them our environmental activities.
2 Selecting student from community local school, educate them the environmental conservation method.
Show the produciton process and introduce the activity we do to prevent environmental risk.
Remarks: How to select the target student?
We bring the survey data that we have got from each school those are in same of BTMT area,
for example; enviroment curriculum in school,Ages,ect., do the adjustment with our teaching curriculum
ofcause, think about our staff coach potential also. In finally, we decided to start from student in grade4-6
( Both selected school are nearby our plant, that are Don Damroungthum Secondary school and Maab Saam
Kliew primary school)

2nd stage: Period Y2014-2016
Purpose :
To build people in community especially next generation to do continual environmental conservation activity in community
by their own.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เกี่ยวกับความรับผิดชอบต่อสังคม 22 คะแนนโฟกัส 3 กิจกรรมหลักในหมวดหมู่สภาพแวดล้อมที่เป็นผลิตภัณฑ์บริการ&, ห่วงโซ่อุปทานและสิ่งแวดล้อมโครงการ
ในการสื่อสารกับชุมชนโดยเฉพาะอย่างยิ่งให้กับเด็กเป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อมโครงการของ btmt ได้รับเลือกเพื่อส่งเสริมความเข้าใจของสภาพแวดล้อม
มันถูกแบ่งออกเป็น 2 ขั้นตอนคือ 3 ปี / เวที รวมส่งเสริมแผนคือ 6 ปี

1 เวที: ระยะเวลา y2011-y2013 วัตถุประสงค์
:ความรู้แก่รุ่นต่อไปร่วมกันสร้างความสัมพันธ์ที่ดีกับชุมชน ความเป็นจริง

1 หมายถึงข้อมูลจากการสำรวจของเรากับคนที่อยู่ในชุมชน คนที่อยู่ในชุมชนไม่ต้อนรับมากเกินไป
เมื่อนิคมอุตสาหกรรมนำมากของโรงงานลงทุนในชุมชนของพวกเขาเพราะพวกเขามีความกังวลเกี่ยวกับ
มลพิษทางน้ำโดยเฉพาะอย่างยิ่งและพวกเขาไม่เชื่อว่าอุตสาหกรรมจะนำมาซึ่งชีวิตที่ดีสำหรับพวกเขา
2 จาก 3 แผนกลยุทธ์ปีขององค์กรชุมชน งบประมาณในส่วนของการพัฒนาสภาพแวดล้อมของชุมชน
เป็นเพียง 1.1% จากงบประมาณทั้งหมด ผู้ที่ได้รับการจัดสรรในการปรับปรุงของพื้นที่สีเขียวและสถานที่ท่องเที่ยวในชุมชน
ไม่มีงบประมาณจะจัดสรรให้ความรู้แก่รุ่นต่อไปที่จะเข้าใจสภาพแวดล้อมของชุมชน แผนพัฒนา

ที่จะทำให้คนในชุมชนรู้วิธีการอุตสาหกรรมมีความกังวลในความเสี่ยงด้านสิ่งแวดล้อมร่วมกันให้ความรู้แก่คนรุ่นต่อไป
ในชุมชนรู้วิธีการอนุรักษ์สภาพแวดล้อมของบ้านเกิดของพวกเขา

1 เชิญคนในชุมชนเจ้าหน้าที่ขององค์กรชุมชนมาเยี่ยมชมโรงงาน btmt แสดงให้พวกเขากระบวนการผลิตของเรา
ร่วมกับพวกเขา introuduce กิจกรรมเพื่อสิ่งแวดล้อมของเรา
2 เลือกนักเรียนจากโรงเรียนชุมชนท้องถิ่นพวกเขารู้วิธีการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม
แสดงขั้นตอน produciton และแนะนำกิจกรรมที่เราทำเพื่อป้องกันไม่ให้เกิดความเสี่ยงด้านสิ่งแวดล้อม ข้อสังเกต
: วิธีการเลือกเป้าหมายนักเรียน?
เรานำข้อมูลจากการสำรวจที่เราได้มีจากแต่ละโรงเรียนที่อยู่ในพื้นที่เดียวกันของ btmt
ตัวอย่างเช่น. หลักสูตรสภาพแวดล้อมในโรงเรียนทุกเพศทุกวัย, ect ทำการปรับหลักสูตรการเรียนการสอนที่มีของเรา
ofcause คิดเกี่ยวกับโค้ชเจ้าหน้าที่ของเรา ที่อาจเกิดขึ้นยัง ในที่สุดเราตัดสินใจที่จะเริ่มต้นจากนักเรียนใน grade4-6
(ทั้งโรงเรียนที่เลือกอยู่ใกล้กับโรงงานของเรา,ที่สวม damroungthum โรงเรียนมัธยมศึกษาและ maab Saam
kliew โรงเรียนประถม)

ขั้นที่ 2: ระยะเวลา y2014-2016 วัตถุประสงค์

ที่จะสร้างคนในชุมชนรุ่นต่อไปโดยเฉพาะอย่างยิ่งที่จะทำกิจกรรมการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมอย่างต่อเนื่องในชุมชนโดย
ของตัวเอง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เกี่ยวกับ CSR 22 จุดโฟกัส กิจกรรมหลัก 3 ในสภาพแวดล้อมประเภท Product&Services โซ่และโครงการสิ่งแวดล้อม
การสื่อสารกับชุมชนโดยเฉพาะอย่างยิ่งกับเด็ก โครงการสิ่งแวดล้อมของ BTMT ถูกเลือกเสริมสร้างสภาพแวดล้อม
มันถูกแบ่งเป็น 2 ขั้น ระยะ 3 ปี ส่งเสริมการรวมแผนเป็น 6 ปี

ขั้นที่ 1: ระยะ Y2011 Y2013
วัตถุประสงค์: ให้ต่อไปการสร้างสร้างกันดีสัมพันธ์กับชุมชน
ข้อเท็จจริง:
1 ดูข้อมูลสำรวจกับคนในชุมชน ไม่ต้อนรับคนในชุมชนมากเกินไป
เมื่อนิคมอุตสาหกรรมนำจำนวนมากของโรงงานลงทุนในชุมชนของพวกเขา เพราะพวกเขาเป็นกังวล
เกี่ยวกับมลพิษทางน้ำโดยเฉพาะอย่างยิ่งการ และพวกเขาไม่เชื่อว่า อุตสาหกรรมที่จะนำชีวิตที่ดีสำหรับพวกเขา
2 จากแผนกลยุทธ์ 3 ปีขององค์กรชุมชน งบประมาณในส่วนของการพัฒนาสิ่งแวดล้อมของ
เพียง 1.1% จากงบประมาณรวมเป็นประชาคม ที่ปันส่วนในการปรับปรุงพื้นที่สีเขียวและท่องเที่ยวในชุมชน
งบประมาณไม่สามารถจัดสรรรู้รุ่นต่อไปเพื่อให้เข้าใจสภาพแวดล้อมของชุมชน
แผนพัฒนา:
เพื่อให้คนในชุมชนรู้จักวิธีภาคอุตสาหกรรมมีความกังวลในความเสี่ยงด้านสิ่งแวดล้อมร่วมกันในด้านอื่น ๆ ต่อไป
สร้างในชุมชนรู้จักวิธีการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมของบ้านของพวกเขา

1 Inviting คนในชุมชนเจ้าหน้าที่ขององค์กรชุมชนมาเยี่ยมชมโรงงาน BTMT แสดงของเรา
ผลิตสูญพร้อม introuduce กิจกรรมสิ่งแวดล้อมของเรา
นักเรียนเลือก 2 จากโรงเรียนชุมชนท้องถิ่น รู้พวกเขาวิธีการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม
แสดงการ produciton และแนะนำกิจกรรมที่เราทำเพื่อป้องกันความเสี่ยงด้านสิ่งแวดล้อม
หมายเหตุ: วิธีการเลือกนักเรียนเป้าหมาย
เรานำข้อมูลสำรวจที่เราได้มีจากแต่ละโรงเรียนที่อยู่ในเดียวกันของ BTMT,
ตัวอย่าง การปรับปรุง มีหลักสูตรสอนทำหลักสูตรสิ่งแวดล้อมในโรงเรียน วัย ect.
ofcause คิดเกี่ยวกับพนักงานอบรมศักยภาพยัง ในท้ายที่สุด เราตัดสินใจเริ่มต้นจากนักเรียนใน grade4 6
(ทั้งโรงเรียนเลือกใกล้เคียงกับโรงงานของเรา ที่อยู่ดอน Damroungthum มัธยมและ Maab Saam
Kliew ประถม)

ขั้น 2: ระยะเวลา Y2014-2016
วัตถุประสงค์:
สร้างรุ่นต่อไปโดยเฉพาะคนในชุมชนทำกิจกรรมอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมอย่างต่อเนื่องในชุมชน
โดยตนเอง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เกี่ยวกับเพื่อไปยังจุด, 22 โฟกัส CSR Remote Call Station 3 กิจกรรมหลักใน ประเภท สิ่งแวดล้อมมี product&services พาวเวอร์ซัพพลายเป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อมและห่วงโซ่ - โครงการ
การสื่อสารกับชุมชนโดยเฉพาะในเด็กเป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อมของโครงการ btmt ถูกเลือกเพื่อส่งเสริมความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับ สภาพแวดล้อม
ก็แบ่งออกเป็น 2 ระยะ 3 ปี/เวที ยอดรวมการโปรโมตแผน 6 ปี

ช่วงระยะเวลา 1 ปีค.ศ 2011 - Y 2013
ตามวัตถุประสงค์การให้ความรู้แก่รุ่นถัดไปที่จะร่วมกันสร้างความสัมพันธ์ที่ดีกับชุมชน

1 ดูความจริงกับข้อมูลการสำรวจความคิดเห็นของเราพร้อมด้วยผู้คนในชุมชน. ผู้คนในชุมชนไม่ยินดีต้อนรับสู่มากเกินไป
เมื่ออุตสาหกรรมอสังหาริมทรัพย์ที่นำของมาจากโรงงานลงทุนในชุมชนของพวกเขาเพราะพวกเขามีความกังวล
เกี่ยวกับมลพิษโดยเฉพาะน้ำและพวกเขาไม่เชื่อว่า ภาค อุตสาหกรรมที่จะนำมาใช้ชีวิตที่เหมาะสมสำหรับลูกค้า
2 จาก 3 แผนยุทธศาสตร์ปีขององค์กรชุมชน. แบบจำกัดงบประมาณในส่วนของการพัฒนาสิ่งแวดล้อมของ
ชุมชนเป็นเพียง 1.1% จากงบประมาณโดยรวม ผู้ที่ได้รับการจัดสรรให้ในการพัฒนาของพื้นที่สีเขียวและการท่องเที่ยวในชุมชน
แบบจำกัดงบประมาณไม่มีการจัดสรรเพื่อการศึกษาแก่คนรุ่นถัดไปเพื่อทำความเข้าใจ สภาพแวดล้อม ของชุมชน

แผนการพัฒนาเพื่อทำให้ประชาชนที่อยู่ในชุมชนรู้ว่าอุตสาหกรรมที่เป็นปัญหาสำคัญในการบริหารความเสี่ยงด้านสิ่งแวดล้อมร่วมกันในการให้ความรู้แก่ถัดไป
รุ่นใหม่ที่อยู่ในชุมชนรู้ว่าในการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมของบ้านเกิดของตน. ผู้คนเต็มไปด้วยการเชื้อเชิญ

1 ในชุมชนเจ้าหน้าที่ขององค์กรชุมชนมาเพื่อเที่ยวชมโรงงานผลิต btmt แสดงให้เห็นการ
การผลิตของเราพร้อมด้วย introuduce ให้กิจกรรมด้านสิ่งแวดล้อมของเรา การเลือก
2 นักศึกษาจากโรงเรียนชุมชนในท้องถิ่นให้ความรู้วิธีการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมได้
แสดงขั้นตอน produciton ที่และแนะนำกิจกรรมที่เราทำเพื่อป้องกันความเสี่ยงด้านสิ่งแวดล้อม.
หมายเหตุ:วิธีการเลือกนักเรียนเป้าหมายหรือไม่?
เราจะนำข้อมูลการสำรวจความคิดเห็นที่เรามีได้มาจากแต่ละโรงเรียนที่อยู่ในพื้นที่เดียวกันกับของ btmt
สำหรับตัวอย่างเช่นหลักสูตรด้วย สภาพแวดล้อม ในโรงเรียนทุกช่วงวัยฯลฯ.ทำการปรับหลักสูตรการเรียนการสอนที่พร้อมด้วย
ofcause ของเราคิดว่าเกี่ยวกับ ศักยภาพ โดยรถโค้ชพนักงานของเราได้ ในท้ายที่สุดเราจะมีมติให้เริ่มจากนักเรียนใน ระดับ 4-6
(ทั้งที่เลือกโรงเรียนอยู่ในบริเวณใกล้เคียงโรงงานของเราที่โรงเรียนมัธยมดอน damroungthum และ maab ศึกษาข้อปฏิบัติทางโรงเรียนหลัก
kliew )

ช่วงที่ 2 ช่วง Y 2014-2016

ตามวัตถุประสงค์ในการสร้างคนในชุมชนโดยเฉพาะรุ่นถัดไปในการทำกิจกรรมการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมอย่างต่อเนื่องในชุมชน
โดยส่วนตัวของพวกเขา.