learning Century 21 is focused to r

learning Century 21 is focused to reduce the learning academically, but to increase their skills. various More
in terms of life skills, thinking skills and use of technology for learning ( ICT) , which is consistent and significant correlation with the performance of the group as a core curriculum for basic education in 2551 the number five side

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ศตวรรษที่ 21 การเรียนรู้จะเน้นการลดการเรียนรู้เดิม แต่เพื่อเพิ่มทักษะของพวกเขา เพิ่มเติมต่าง ๆ ทักษะชีวิต ทักษะการคิด และการใช้เทคโนโลยีเพื่อการเรียนรู้ (ICT), ซึ่งมีความสัมพันธ์อย่างมีนัยสำคัญ และสอดคล้องกับประสิทธิภาพของกลุ่มเป็นหลักหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน 2551 ในด้านหมายเลขห้า

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ศตวรรษที่ 21 การเรียนรู้ที่มุ่งเน้นในการลดการเรียนรู้ด้านวิชาการ แต่จะเพิ่มทักษะของพวกเขา ต่างๆเพิ่มเติมในแง่ของทักษะชีวิตทักษะการคิดและการใช้เทคโนโลยีเพื่อการเรียนรู้ (ไอซีที) ซึ่งเป็นความสัมพันธ์ที่สอดคล้องกันและที่สำคัญกับผลการดำเนินงานของกลุ่มเป็นหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานในปี 2551 จำนวนห้าด้านข้าง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การเรียนรู้ ศตวรรษที่ 21 จะเน้นการลดการเรียนรู้ทางวิชาการ แต่เพื่อเพิ่มทักษะของพวกเขา ต่างๆมากขึ้น
ในเรื่องของทักษะชีวิต ทักษะการคิดและการใช้เทคโนโลยีเพื่อการเรียนรู้ ( ICT ) ซึ่งสอดคล้องกับความสัมพันธ์กับผลการปฏิบัติงานของกลุ่มเป็นหลัก หลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน 2551 หมายเลขห้าด้าน
ใน