H6a-H6c: The relationship between O

H6a-H6c: The relationship between OHR, FHR and SHR and performance consideration (PC) is
moderated by prior work experience with HRIS.
Facilitating conditions (UTAUT): The construct facilitating conditions include perceived behavioral
control (Ajzen 1991, Taylor and Todd 1995a), facilitating conditions (Thompson, Higgins and Howell
1991) and compatibility (Moore and Benbasat 1991). Facilitating conditions in general refer to resource
facilitation, technological facilitation such as support services, and training services. Venkatesh et al
(2003) do not consider facilitating conditions to be significant in the presence of performance expectancy
and effort expectancy; conversely, we posit that regular training in terms of technological facilitation of
the employees and regular system support would have an impact on the extent of usage of HRIS and
assimilation of HRIS. Theoretically, this relates strongly to the work on developing absorptive capacity
(Cohen and Levinthal 1990) of the employees and organizational learning process (Kogut and Zander
1992). We define this facet as technological facilitation.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

H6a-H6c: ความสัมพันธ์ระหว่างพิจารณา OHR, FHR และ SHR และประสิทธิภาพ (พีซี) เป็นถูกควบคุม โดย hris ให้ก่อนทำงานอำนวยความสะดวกในเงื่อนไข (UTAUT): การก่อสร้างกว่าเงื่อนไขรวมถึงพฤติกรรมการรับรู้เงื่อนไข (ทอมป์สัน ฮิกกินส์ และ Howell อำนวยความสะดวกในการควบคุม (Ajzen 1991 เทย์เลอร์ และทอดด์ 1995a),ปี 1991) และเข้ากันได้ (มัวร์และ Benbasat 1991) กว่าสภาพโดยทั่วไปหมายถึงทรัพยากรอำนวยความสะดวก เทคโนโลยีอำนวยความสะดวกเช่นบริการสนับสนุน และบริการฝึกอบรม Venkatesh et al(2003) ไม่ต้องพิจารณาเงื่อนไขสำคัญในประสิทธิภาพ expectancy จะอำนวยความสะดวกและพยายาม expectancy ในทางกลับกัน เราโพศิตที่พื้นฐานในแง่ของการอำนวยความสะดวกทางเทคโนโลยีของพนักงานและสนับสนุนระบบปกติจะมีผลต่อขอบเขตของการใช้งานของ hris ให้ และการดูดซึมของ hris ให้ ในทางทฤษฎี นี้เกี่ยวข้องอย่างยิ่งกับการทำงานในการพัฒนาความสามารถดูดซับ(โคเฮนและ Levinthal 1990) ของพนักงานและกระบวนการเรียนรู้ขององค์กร (Kogut และ Zander1992) กำหนดแง่นี้อำนวยความสะดวกทางเทคโนโลยี

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

H6a-H6c: ความสัมพันธ์ระหว่าง OHR, FHR และ SHR และการพิจารณาผลการปฏิบัติงาน (PC) จะถูก
ตรวจสอบโดยประสบการณ์ในการทำงานก่อนกับ HRIS
เงื่อนไขการอำนวยความสะดวก (UTAUT): สร้างเงื่อนไขการอำนวยความสะดวกรวมถึงการรับรู้พฤติกรรม
การควบคุม (Ajzen 1991 เทย์เลอร์และทอดด์ 1995a) เงื่อนไข ( ธ อมป์สัน, ฮิกกินส์และการอำนวยความสะดวกในธรรมด๊าธรรมดา
1991) และเข้ากันได้ (มัวร์และ Benbasat 1991) เงื่อนไขการอำนวยความสะดวกโดยทั่วไปหมายถึงทรัพยากรที่
อำนวยความสะดวกในการอำนวยความสะดวกทางเทคโนโลยีเช่นบริการสนับสนุนและบริการฝึกอบรม เตซ, et al
(2003) ไม่ได้พิจารณาอำนวยความสะดวกในการให้ความสำคัญในการปรากฏตัวของความคาดหวังในการปฏิบัติงาน
และความพยายามคาดหวัง; ตรงกันข้ามเราวางตัวว่าการฝึกอบรมปกติในแง่ของการอำนวยความสะดวกทางเทคโนโลยีของ
พนักงานและการสนับสนุนระบบปกติจะมีผลกระทบต่อขอบเขตของการใช้งานของ HRIS และ
การดูดซึมของ HRIS ในทางทฤษฎีนี้เกี่ยวข้องอย่างยิ่งที่จะทำงานในการพัฒนาขีดความสามารถการดูดซึม
(โคเฮนและ Levinthal 1990) ของพนักงานและกระบวนการเรียนรู้ขององค์กร (Kogut และแซนเดอ
1992) เรากำหนดแง่นี้เช่นการอำนวยความสะดวกทางเทคโนโลยี

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

h6a-h6c : ความสัมพันธ์ระหว่าง ohr fhr SHR , และการปฏิบัติการ ( PC )มีประสบการณ์ทำงานก่อนกับ HRIS .สกรีนเงื่อนไข ( utaut ) : สร้างเงื่อนไข ได้แก่ การรับรู้พฤติกรรมการควบคุม ( Ajzen 1991 , Taylor และทอดด์ 1995a ) , การส่งเสริมและเงื่อนไข ( ทอมสัน ฮิกกินส์ โฮเวลล์1991 ) และความเข้ากันได้ ( มัวร์และ benbasat 1991 ) เงื่อนไขในการอ้างถึงทรัพยากรทั่วไปการสนับสนุนเทคโนโลยีอำนวยความสะดวก เช่น บริการสนับสนุน และบริการฝึกอบรม Venkatesh et al ,( 2003 ) ไม่พิจารณาเงื่อนไขที่จะส่งเสริมที่สำคัญในการแสดงตนของความคาดหวังประสิทธิภาพและความพยายามที่คาดหวัง ในทางกลับกัน เราวางตัวว่าฝึกปกติในแง่ของเทคโนโลยีอำนวยความสะดวกของพนักงานและการสนับสนุนระบบปกติจะได้รับผลกระทบในขอบเขตของการใช้ HRIS และการผสมผสานของ HRIS . ทฤษฎีนี้เกี่ยวข้องอย่างมากกับงานพัฒนา ลอ( Cohen และเลไวน์เทิล 1990 ) ของพนักงานและกระบวนการการเรียนรู้ขององค์กร ( โคเกิต และ แซนเดอร์1992 ) เรากำหนดแง่มุมนี้อำนวยความสะดวก เทคโนโลยี