Intervention and support are more s

Intervention and support are more successful
the earlier a problem is addressed. Prevention of
reading difficulties, for example, is far less difficult
and expensive than remediation.86 In addition, the
literature shows that some aspects of development
occur most efficiently at certain points in the
life span. The first three years of life, for example,
appear to be an optimal period for oral language
development.87 Ensuring that children get the
needed environmental inputs and supports for a
particular kind of learning and development at its
“prime time” is always the most reliable route to
desired results.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

แทรกแซงและสนับสนุนประสบความสำเร็จมากขึ้นก่อนหน้านี้มีปัญหาแก้ไขได้ การป้องกันการอ่านหนังสือลำบาก เช่น เป็นเรื่องยากที่น้อยและราคาแพงกว่า remediation.86 นอกจากนี้ การเอกสารประกอบการแสดงให้เห็นว่าบางแง่มุมของการพัฒนาเกิดขึ้นได้อย่างมีประสิทธิภาพมากที่สุดบางจุดในการช่วงชีวิต 3 ปีแรกของชีวิต เช่นปรากฏ เป็นระยะเวลาเหมาะสมที่สุดสำหรับภาษาปากdevelopment.87 มั่นใจว่า เด็กได้รับการต้องการปัจจัยสิ่งแวดล้อมและสนับสนุนการชนิดโดยเฉพาะอย่างยิ่งการเรียนรู้และการพัฒนาที่เป็น"นายกเวลาจะเสมอน่าเชื่อถือกระบวนการผลิตผลลัพธ์ที่ต้องการ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การแทรกแซงและการสนับสนุนที่ประสบความสำเร็จมากขึ้น
ก่อนหน้านี้ปัญหาอยู่ที่อยู่ การป้องกัน
ความยากลำบากในการอ่านเช่นอยู่ไกลน้อยยาก
และมีราคาแพงกว่า remediation.86 นอกจากนี้
วรรณกรรมแสดงให้เห็นว่าบางแง่มุมของการพัฒนา
เกิดขึ้นได้อย่างมีประสิทธิภาพมากที่สุดในบางจุดใน
ช่วงชีวิต สามปีแรกของชีวิตเช่น
ดูเหมือนจะเป็นช่วงเวลาที่ดีที่สุดสำหรับภาษาในช่องปาก
development.87 เพื่อให้มั่นใจว่าเด็กได้รับ
ปัจจัยการผลิตด้านสิ่งแวดล้อมที่จำเป็นและให้การสนับสนุนสำหรับ
ชนิดหนึ่งของการเรียนรู้และการพัฒนาที่ดี
"เวลาที่สำคัญ" อยู่เสมอมากที่สุด เส้นทางที่เชื่อถือได้เพื่อ
ผลลัพธ์ที่ต้องการ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การแทรกแซงและการสนับสนุนที่ประสบความสำเร็จมากขึ้นก่อนที่ปัญหาจะถูกแก้ไข การป้องกันปัญหาการอ่าน ตัวอย่างเช่น จะไม่ยากและมีราคาแพงกว่า remediation.86 นอกจากนี้วรรณกรรมแสดงให้เห็นว่าบางด้านของการพัฒนาเกิดขึ้นได้อย่างมีประสิทธิภาพที่สุดในบางจุดในช่วงชีวิต . สามปีแรกของชีวิต ตัวอย่างเช่นปรากฏเป็น ระยะเวลาที่เหมาะสมในการพูดภาษาdevelopment.87 มั่นใจว่าเด็กได้รับต้องการสิ่งแวดล้อมและปัจจัยสนับสนุนสำหรับโดยเฉพาะชนิดของการเรียนรู้และการพัฒนาตน" ช่วงเวลา " อยู่เสมอที่น่าเชื่อถือที่สุด เส้นทางไปผลลัพธ์ที่ต้องการ