: Use the ideas in this text to ana

: Use the ideas in this text to analyze your writing for this course. Which of the three features do you need to work on?

Appearance, Authority and Argument! !The knowledge you find and report on at university should be something to learn
from. You should be doing some thinking about your topic, and you should be
giving others something to think about with each presentation. You do not simply
repeat what someone else has said or written. You read a bit, then you think a bit,
then you write a bit. Then repeat the sequence again a few times and you are ready
to begin. You will gain strength in your thinking every week, as you write papers
and give presentations on the things you have learned. If you want to be taken
seriously, you will need to satisfy three requirements: appearance, authority and
argument.! !The first of these is appearance. This is the format of the written paper, something
you learned to do for your first theme. Format makes the paper professional and
easy to read. The format for written work is related to a set of rules, often associated
with some professional group. In the early courses of your general education, you
may be writing papers that follow the APA or American Psychological Association
guidelines. Many business schools use the Chicago Style, which came from the
University of Chicago Press over 100 years ago. Engineering uses report writing
formats that are often specified by the school. Find out which style your instructor
wants you to use, get the handbook for this format and follow it. For a spoken
presentation, appearance means proper clothes and good grooming.! !The next thing to take charge of for your reports and presentations is authority.
Authority has several meanings, but here it means “being the one in control of the
paper or the presentation”. This control has to do with both the ideas expressed in
the report and the way they are expressed. Your ideas have authority when they are
well researched, when they are true and logical, and when they are clearly related to
the main point of the report. Either in writing or speaking, ideas must be connected
logically to create a whole structure that people can understand. The ideas must be
original, which means they are your ideas, and strong, which means you have tested
them with questions and opposite opinions. When you are sure of your ideas and
sure they will make a strong impression, then you have to work on the way they are
expressed. Authority in expression comes from the use of direct claims, short
sentences which are to the point and factual, and no use of “maybe” or “could be” or
“I don’t know”. A confident voice, straight posture and eye contact will all hold the
audience’s attention, giving you authority.! !Finally, the display of knowledge in an academic setting is built around the use of
argument. This is not an emotional or angry type of argument. This is the mental
exercise of constructing a reasoned, organised, believable idea that contains support
for every point raised and can stand against any counter-claims. Argument is what
analytical thinking creates, and if you build your framework to show how all the
knowledge works together in a structure, you have a good skill that will serve you
well throughout your university career.
1

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

: ใช้ความคิดในข้อนี้เพื่อวิเคราะห์การเขียนสำหรับหลักสูตรนี้ คุณต้องการทำงานซึ่งลักษณะการทำงานสามลักษณะ อำนาจ และอาร์กิวเมนต์!! ความรู้คุณค้นหา และรายงานที่มหาวิทยาลัยควรจะให้เรียนรู้จาก คุณควรจะทำความคิดบางอย่างเกี่ยวกับหัวข้อของคุณ และคุณควรจะผู้อื่นให้สิ่งที่คิดกับแต่ละงานนำเสนอ คุณไม่เพียงแค่ทำซ้ำอะไรใครพูด หรือเขียน คุณอ่านบิต แล้วคุณคิดว่า บิตแล้ว คุณเขียนบิต จากนั้น ทำซ้ำลำดับอีกกี่ครั้ง และคุณพร้อมเริ่มต้น คุณจะได้รับความแข็งแรงในทุกสัปดาห์ คุณคิดว่า เป็นคุณเขียนเอกสารและนำเสนอในสิ่งที่คุณได้เรียนรู้ ถ้าคุณต้องการดำเนินการอย่างจริงจัง คุณจะต้องตอบสนองความต้องการ 3: ลักษณะ หน่วยงาน และอาร์กิวเมนต์ ! ครั้งแรกของเหล่านี้เป็นลักษณะ นี่คือรูปแบบของกระดาษเขียนแบบ บางสิ่งบางอย่างคุณเรียนรู้วิธีการทำหัวข้อแรกของคุณ รูปแบบทำให้กระดาษมืออาชีพ และง่ายต่อการอ่าน รูปแบบของงานเขียนเกี่ยวข้องกับชุดของกฎ มักจะเกี่ยวข้องมีบางหน่วยงานมืออาชีพ ในหลักสูตรแรกของการศึกษาทั่วไป คุณอาจเขียนเอกสารที่อาป้าหรือสมาคมจิตวิทยาอเมริกันแนวทางการ หลายธุรกิจโรงเรียนใช้สไตล์ชิคาโก้ ซึ่งมาจากการมหาวิทยาลัยชิคาโกกดกว่า 100 ปีที่ผ่านมา วิศวกรรมใช้เขียนรายงานรูปแบบที่มักจะถูกกำหนด โดยโรงเรียน พบว่าผู้สอนของคุณต้องใช้ รับคู่มือในรูปแบบนี้ และทำตาม สำหรับการพูดงานนำเสนอ ลักษณะหมายความว่า เสื้อผ้าที่เหมาะสมและกรูมมิ่งดี ! สิ่งถัดไปที่จะใช้ค่าสำหรับการรายงานและงานนำเสนอของคุณเป็นผู้มีอำนาจหน่วยงานมีความหมายหลาย แต่ที่นี่มันหมายความว่า "เป็นหนึ่งในการควบคุมของการเอกสารหรืองานนำเสนอ" ตัวควบคุมนี้ได้กับทั้งความคิดในรายงานและวิธีพวกเขาจะแสดง ความคิดของคุณมีอำนาจเมื่อมีดีเมือ เมื่อพวกเขาเป็นจริง และตรรกะ และ เมื่อพวกเขาได้อย่างชัดเจนที่เกี่ยวข้องกับจุดหลักของรายงาน อย่างใดอย่างหนึ่ง ในการเขียน หรือการพูด ความคิดต้องเชื่อมต่อเหตุผลในการสร้างโครงสร้างทั้งหมดที่คนสามารถเข้าใจ ความคิดต้องเดิม ซึ่งหมายความว่า พวกเขามีความคิดของคุณ และแข็งแรง ซึ่งหมายความว่า คุณได้ทดสอบให้ กับคำถาม และอยู่ตรงข้าม กับความคิดเห็น เมื่อแน่ใจว่าความคิดของคุณ และแน่ใจว่า พวกเขาจะทำให้ผลดี แล้วคุณจะต้องทำงานในทางที่จะแสดง อำนาจในนิพจน์มาใช้เรียกร้องโดยตรง โดยย่อประโยคซึ่งเป็นจุด และจริง และการไม่ใช้ "อาจจะ" หรือ "อาจจะ" หรือ"ฉันไม่รู้" มั่นใจเสียง ท่าตรง และตาจะระงับทั้งหมดความสนใจของผู้ชม การให้อำนาจนั้น ! ในที่สุด สร้างการแสดงความรู้ในการศึกษาใช้อาร์กิวเมนต์นี้ นี้ไม่มีอารมณ์ หรือโกรธชนิดของอาร์กิวเมนต์ โดยจิตใจออกกำลังกายในการสร้างความคิด reasoned ผลัด เชื่อที่ประกอบด้วยสนับสนุนทุกจุดเพิ่มขึ้น และสามารถยืนจากการเรียกร้องใด ๆ ซึ่ง อาร์กิวเมนต์คืออะไรคิดวิเคราะห์สร้าง และ ถ้าคุณสร้างกรอบงานเพื่อแสดงว่าทั้งหมดความรู้ทำงานร่วมกันในโครงสร้าง คุณมีทักษะดีที่จะให้บริการคุณตลอดอาชีพของมหาวิทยาลัยดี1

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

: ใช้ความคิดในข้อความนี้ในการวิเคราะห์การเขียนของคุณสำหรับหลักสูตรนี้ ซึ่งทั้งสามคุณสมบัติที่คุณจำเป็นต้องทำงานใน? ลักษณะอำนาจโต้แย้ง! ! ความรู้ที่คุณพบและรายงานเกี่ยวกับที่มหาวิทยาลัยควรเป็นสิ่งที่จะเรียนรู้จาก คุณควรจะทำความคิดเกี่ยวกับหัวข้อของคุณบางและคุณควรจะให้คนอื่น ๆ สิ่งที่คิดเกี่ยวกับงานนำเสนอในแต่ละ คุณไม่เพียงแค่ทำซ้ำสิ่งที่คนอื่นพูดหรือลายลักษณ์อักษร คุณอ่านสักนิดแล้วคุณคิดว่านิด ๆ หน่อย ๆแล้วคุณเขียนบิต จากนั้นทำซ้ำลำดับอีกครั้งไม่กี่ครั้งและคุณพร้อมที่จะเริ่มต้น คุณจะได้รับความแข็งแรงในการคิดของคุณทุกสัปดาห์ในขณะที่คุณเขียนเอกสารและให้นำเสนอในสิ่งที่คุณได้เรียนรู้ ถ้าคุณต้องการที่จะต้องดำเนินการอย่างจริงจังคุณจะต้องเพื่อตอบสนองความต้องการสาม: ลักษณะอำนาจและอาร์กิวเมนต์.! ! ครั้งแรกของเหล่านี้เป็นลักษณะที่ปรากฏ นี่คือรูปแบบของกระดาษที่เขียนบางสิ่งบางอย่างที่คุณได้เรียนรู้ที่จะทำสำหรับรูปแบบครั้งแรกของคุณ ทำให้รูปแบบกระดาษมืออาชีพและง่ายต่อการอ่าน รูปแบบงานเขียนที่เกี่ยวข้องกับชุดของกฎมักจะเกี่ยวข้องกับบางกลุ่มอาชีพ ในหลักสูตรแรกของการศึกษาทั่วไปของคุณคุณอาจจะเขียนบทความที่เป็นไปตาม APA หรือสมาคมจิตวิทยาอเมริกันแนวทาง หลายโรงเรียนธุรกิจใช้ชิคาโกสไตล์ซึ่งมาจากมหาวิทยาลัยชิคาโกสื่อมวลชนกว่า 100 ปีที่ผ่านมา วิศวกรรมการเขียนรายงานการใช้รูปแบบที่ระบุไว้มักจะโดยโรงเรียน หารูปแบบที่อาจารย์ของคุณต้องการให้คุณใช้งานจะได้รับหนังสือคู่มือสำหรับรูปแบบนี้และปฏิบัติตามนั้น สำหรับการพูดนำเสนอลักษณะหมายความว่าเสื้อผ้าที่เหมาะสมและกรูมมิ่งที่ดี.! ! สิ่งต่อไปที่จะใช้ค่าใช้จ่ายของการรายงานและการนำเสนอของคุณเป็นผู้มีอำนาจ. ผู้มีอำนาจมีความหมายหลายอย่าง แต่ที่นี่มันหมายความว่า"เป็นหนึ่งในการควบคุมของกระดาษหรือนำเสนอ". การควบคุมนี้จะทำอย่างไรกับทั้งความคิดที่แสดงออกในรายงานและวิธีที่พวกเขาจะแสดง ความคิดของคุณมีอำนาจเมื่อมีการวิจัยดีเมื่อพวกเขาเป็นจริงและตรรกะและเมื่อพวกเขามีความสัมพันธ์กันอย่างชัดเจนเพื่อจุดหลักของรายงาน ทั้งในการเขียนหรือการพูดความคิดจะต้องเชื่อมต่อเหตุผลในการสร้างโครงสร้างทั้งหมดที่ผู้คนสามารถเข้าใจ ความคิดที่จะต้องเป็นต้นฉบับซึ่งหมายความว่าพวกเขาจะมีความคิดของคุณและแข็งแรงซึ่งหมายความว่าคุณได้ทดสอบพวกเขาด้วยคำถามและความคิดเห็นตรงข้าม เมื่อคุณแน่ใจว่าของความคิดของคุณและให้แน่ใจว่าพวกเขาจะสร้างความประทับใจที่แข็งแกร่งแล้วคุณจะต้องทำงานเกี่ยวกับวิธีที่พวกเขามีการแสดง ผู้มีอำนาจในการแสดงออกมาจากการใช้งานของการเรียกร้องโดยตรงสั้นประโยคที่มีการจุดและเป็นความจริงและการใช้ไม่มี"อาจ" หรือ"อาจจะ" หรือ"ฉันไม่'ทราบ". เสียงมั่นใจท่าตรงและตา การติดต่อทั้งหมดจะถือเป็นผู้ชม'ความสนใจของให้คุณมีอำนาจ.! ในที่สุดการแสดงผลของความรู้ในการตั้งค่าทางวิชาการถูกสร้างขึ้นรอบการใช้งานของข้อโต้แย้ง นี้ไม่ได้เป็นประเภทอารมณ์หรือโกรธของการโต้แย้ง นี่คือจิตการออกกำลังกายของการสร้างเหตุผลจัดความคิดที่เชื่อว่ามีการสนับสนุนสำหรับจุดยกทุกคนและสามารถยืนหยัดต่อสู้กับการเรียกร้องใดๆ ที่เคาน์เตอร์ อาร์กิวเมนต์เป็นสิ่งที่คิดวิเคราะห์สร้างและถ้าคุณสร้างกรอบการทำงานของคุณเพื่อแสดงให้เห็นว่าทุกคนมีความรู้การทำงานร่วมกันในโครงสร้างคุณมีทักษะที่ดีที่จะให้บริการคุณอย่างดีตลอดอาชีพของมหาวิทยาลัยของคุณ. 1

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

: ใช้ความคิดในข้อความนี้เพื่อวิเคราะห์การเขียนของคุณสำหรับหลักสูตรนี้ ซึ่งของทั้งสามคุณสมบัติที่คุณต้องการทำ ?

ลักษณะอำนาจและเหตุผล ! ! ความรู้ที่คุณพบและรายงานผลที่มหาวิทยาลัย ควรเป็นสิ่งที่ต้องเรียนรู้
จาก คุณควรจะทำบางอย่างคิดเกี่ยวกับหัวข้อของคุณและคุณควรจะ
ให้คนอื่นจะคิดยังไงกับแต่ละงาน คุณไม่เพียงแค่
พูดตามที่คนอื่นพูดหรือเขียน คุณอ่านสักนิด แล้วคุณคิดว่าเล็กน้อย
แล้วคุณเขียนนิดหน่อย แล้วทำซ้ำลำดับอีกไม่กี่ครั้ง และคุณก็พร้อม
ที่จะเริ่มต้น คุณจะได้รับความแข็งแรงในความคิดของคุณทุกสัปดาห์ เมื่อคุณเขียนเอกสาร และให้นำเสนอ
ในสิ่งที่คุณได้เรียนรู้ ถ้าคุณต้องการจะถ่าย
อย่างจริงจังคุณจะต้องตอบสนองความต้องการสาม : ลักษณะอำนาจและ
เหตุผล ! ! ครั้งแรกของเหล่านี้เป็นลักษณะที่ปรากฏ นี้เป็นรูปแบบของการเขียนกระดาษอะไร
คุณเรียนรู้ที่จะทำ สำหรับชุดรูปแบบครั้งแรกของคุณ รูปแบบการทำกระดาษมืออาชีพและ
อ่านง่าย รูปแบบงานเขียนที่เกี่ยวข้องกับชุดของกฎมักจะเกี่ยวข้อง
กับบางกลุ่มมืออาชีพ . ในช่วงต้นของหลักสูตรการศึกษาทั่วไปของคุณ คุณ
อาจจะเขียนบทความที่ตาม EPA หรือสมาคมจิตวิทยาอเมริกัน
แนวทาง โรงเรียนธุรกิจจำนวนมากใช้สไตล์ชิคาโก ซึ่งมาจาก
มหาวิทยาลัยชิคาโกสื่อมวลชนกว่า 100 ปีมาแล้ว วิศวกรรมการใช้รูปแบบการเขียนรายงาน
ที่มักจะระบุโดยโรงเรียน ค้นหาลักษณะที่
อาจารย์ของคุณต้องการให้คุณใช้ เอาคู่มือสำหรับรูปแบบนี้และปฏิบัติตามมันสำหรับพูด
นำเสนอลักษณะหมายความว่าเสื้อผ้าที่เหมาะสมและดี grooming ! ! สิ่งต่อไปที่จะดูแลเพื่อรายงานและการนําเสนอเป็นผู้มี อำนาจมี
ความหมายหลาย แต่นี่มันหมายถึง " เป็นหนึ่งในการควบคุมของ
กระดาษหรือการนำเสนอ " การควบคุมนี้จะต้องมีทั้งความคิดที่แสดงออกใน
รายงาน และวิธีที่พวกเขาจะแสดงความคิดของคุณมีอำนาจที่พวกเขา
researched เมื่อพวกเขาเป็นจริงและตรรกะและเมื่อพวกเขาจะชัดเจนที่เกี่ยวข้องกับ
ประเด็นหลักของรายงาน ไม่ว่าในการเขียนหรือการพูด ความคิด จะต้องเชื่อมโยง
ตรรกะเพื่อสร้างโครงสร้างทั้งหมดที่ทุกคนสามารถเข้าใจได้ ความคิดต้อง
เดิม ซึ่งหมายความว่าพวกเขามีความคิดของคุณ และแข็งแรง ซึ่งหมายความว่าคุณมีการทดสอบ
ด้วยคำถามและความคิดเห็นที่ตรงข้าม เมื่อคุณแน่ใจว่า ความคิดและ
แน่ใจว่าพวกเขาจะให้ความประทับใจที่แข็งแกร่งของคุณ แล้วคุณต้องทำงานในวิธีพวกเขา
แสดง . สิทธิในการแสดงออกมาใช้อ้างโดยตรง ประโยคสั้นๆ
ที่ตรงจุด และข้อเท็จจริง และไม่ใช้ " อาจ " หรือ " อาจจะ "
" ผมไม่รู้ " เสียงมั่นใจ