This study examined the information

This study examined the information seeking patterns of fourteen final year, undergraduate, engineering students split evenly between two engineering institutes in Irish universities. Both engineering departments offer programmes in electronic, mechanical and manufacturing engineering. The final year undergraduate engineering group was chosen, because, as students about to complete a final year undergraduate project, these students would draw on all the information seeking skills they had learned throughout their engineering programme.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การศึกษานี้ตรวจสอบข้อมูลการแสวงหารูปแบบของสิบสี่ปีสุดท้าย ปริญญาตรี วิศวกรรมเรียนแบ่งเท่า ๆ กันระหว่าง 2 สถาบันวิศวกรรมในมหาวิทยาลัยไอริช ทั้งแผนกวิศวกรรมเสนอโปรแกรมวิศวกรรมอิเล็กทรอนิกส์ เครื่องกล และการผลิต ปีสุดท้ายระดับปริญญาตรีกลุ่มวิศวกรรมศาสตร์ถูกเลือก เนื่องจาก เป็นนักเรียนเกี่ยวกับ การดำเนินโครงการระดับปริญญาตรีปีสุดท้าย นักเรียนจะวาดทั้งหมดรายละเอียดแสวงหาทักษะที่ได้เรียนรู้ตลอดหลักสูตรของวิศวกรรม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การศึกษาครั้งนี้การตรวจสอบข้อมูลที่กำลังมองหารูปแบบของสิบสี่ปีสุดท้ายระดับปริญญาตรีนักศึกษาวิศวกรรมแบ่งเท่า ๆ กันระหว่างสองสถาบันวิศวกรรมในมหาวิทยาลัยไอริช ทั้งแผนกวิศวกรรมมีโปรแกรมในอิเล็กทรอนิกส์, เครื่องจักรกลและวิศวกรรมการผลิต กลุ่มวิศวกรรมระดับปริญญาตรีปีสุดท้ายได้รับเลือกเพราะเป็นนักเรียนเกี่ยวกับการดำเนินการโครงการปีสุดท้ายในระดับปริญญาตรี, นักเรียนเหล่านี้จะดึงข้อมูลทั้งหมดที่กำลังมองหาทักษะที่พวกเขาได้เรียนรู้ตลอดหลักสูตรวิศวกรรมของพวกเขา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ศึกษาข้อมูลการแสวงหารูปแบบของสิบสี่ปีสุดท้ายระดับปริญญาตรี นักศึกษาวิศวกรรมศาสตร์แบ่งเท่ากันระหว่างสองสถาบันวิศวกรรมในมหาวิทยาลัยไอริช ทั้งเสนอโปรแกรมในแผนกวิศวกรรมอิเล็กทรอนิกส์ , เครื่องกลและการผลิตวิศวกรรม ปริญญาตรีวิศวกรรมศาสตร์ปีสุดท้ายกลุ่มที่ถูกเลือก เพราะเป็นนักศึกษาระดับปริญญาตรี โครงการให้เสร็จสมบูรณ์ในปีสุดท้ายนักศึกษาเหล่านี้จะทำให้ข้อมูลทั้งหมดที่พวกเขาได้เรียนรู้ทักษะการแสวงหาตลอดโครงการวิศวกรรมของพวกเขา