Another commonality in the descript

Another commonality in the descriptions of successes
was a focus on revenue generation and the pragmatic
and efficient allocation of resources. The position of
Associate Dean of Outreach required the generation of
revenue through developing and offering new programs
to new audiences, often international. She succinctly
described her success, stating, “I positioned the unit to
make a lot of money.” One defined her role as dean
as focusing on “outreach opportunities . . . to raise
significant development dollars to support initiatives.”
The networking skills described earlier are thought by
both to be key in their ability to generate new revenue for
their academic units. Another stated, “if they had a way
of . . . generating dollars, I was all about learning what
they knew.” The third focused more on her success as
provost in equitable and transparent resource allocation.
She said, “I managed to systematize the academic budget
allocation process when previously it was rather ad hoc.”
She also discussed removing obstacles to others’ ability
to generate revenue as she discussed restructuring the
institutional review board process, which had become a
bottleneck for those seeking external funding for their
research. Each described traits and abilities that helped
to focus on resource generation and allocation, including
being “data-driven” and “good with numbers.”

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

Commonality อื่นในคำอธิบายของความสำเร็จเน้นการสร้างรายได้และการ pragmaticและการจัดสรรทรัพยากรอย่างมีประสิทธิภาพ ตำแหน่งของคณบดีภาคีผู้ต้องการสร้างรายได้ผ่านการพัฒนา และนำเสนอโปรแกรมใหม่ถึงผู้ชมใหม่ ต่างประเทศมักจะ นาง succinctlyอธิบายของเธอประสบความสำเร็จ ระบุ "ฉันวางหน่วยการได้เงินจำนวนมาก" หนึ่งกำหนดบทบาทเป็นคณบดีเป็นการเน้น "ผู้โอกาส...โก่งพัฒนาที่สำคัญดอลลาร์เพื่อสนับสนุนโครงการ"ทักษะการสร้างเครือข่ายที่อธิบายไว้ก่อนหน้านี้ถูกคิดขึ้นโดยทั้งสองจะเป็นกุญแจสำคัญในความสามารถในการสร้างรายได้ใหม่สำหรับหน่วยงานวิชาการต่าง ๆ อื่นกล่าว "ถ้าพวกเขาวิธีของ...สร้างเหรียญ ผมเกี่ยวกับการเรียนรู้อะไรพวกเขารู้" ยิ่งเน้นความสำเร็จของเธอเป็นที่สามprovost ในการปันส่วนทรัพยากรที่เป็นธรรม และโปร่งใสเธอกล่าวว่า "ฉันจัดการประมวลวิชาการงบประมาณกระบวนการปันส่วนเมื่อก่อนหน้านี้ก็ได้แต่กิจ"เธอยังกล่าวถึงอุปสรรคเอาในความสามารถของคนอื่นสร้างรายได้ ตามที่เธอกล่าวถึงการปรับโครงสร้างการสถาบันคณะกระบวนการตรวจทาน ซึ่งได้กลายเป็นการขวดสำหรับเดินภายนอกทุนของพวกเขางานวิจัย แต่ละอธิบายลักษณะและความสามารถที่ช่วยเน้นการสร้างทรัพยากรและปันส่วน รวมทั้ง"ขับ เคลื่อนข้อมูล" และ "ดีเลข"

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

อีกคนธรรมดาสามัญในคำอธิบายของความสำเร็จคือการมุ่งเน้นไปที่การสร้างรายได้และในทางปฏิบัติการจัดสรรและทรัพยากรอย่างมีประสิทธิภาพ ตำแหน่งของรองคณบดีฝ่ายวิชาการของรุ่นต้องของรายได้ผ่านการพัฒนาและนำเสนอโปรแกรมใหม่ให้กับผู้ชมใหม่ในต่างประเทศมักจะ เธอชัดถ้อยชัดคำอธิบายความสำเร็จของเธอระบุว่า"ผมในตำแหน่งหน่วยที่จะทำให้เงินเป็นจำนวนมาก." หนึ่งในการกำหนดบทบาทของเธอเป็นคณบดีเป็นมุ่งเน้นไปที่ "โอกาสในการเผยแพร่ประชาสัมพันธ์ . . ที่จะยกระดับดอลลาร์การพัฒนาที่สำคัญในการสนับสนุนความคิดริเริ่ม. "ทักษะเครือข่ายอธิบายไว้ก่อนหน้าโดยมีความคิดที่ทั้งสองจะเป็นกุญแจสำคัญในความสามารถในการสร้างรายได้ใหม่สำหรับหน่วยวิชาการ อีกประการหนึ่งกล่าวว่า "ถ้าพวกเขามีวิธีการ . . สร้างดอลลาร์ฉันคือทั้งหมดที่เกี่ยวกับการเรียนรู้สิ่งที่พวกเขารู้ว่า. "ที่สามมุ่งเน้นเพิ่มเติมเกี่ยวกับความสำเร็จของเธอเป็นผู้พิพากษาในการจัดสรรทรัพยากรอย่างเป็นธรรมและโปร่งใส. เธอกล่าวว่า" ฉันจัดการเพื่อจัดระบบงบประมาณวิชาการกระบวนการจัดสรรเมื่อก่อนหน้านี้มันค่อนข้างเฉพาะกิจ"เธอยังกล่าวถึงการลบอุปสรรคกับความสามารถของผู้อื่นเพื่อสร้างรายได้ในขณะที่เธอกล่าวถึงการปรับโครงสร้างการทบทวนกระบวนการสถาบันคณะกรรมการซึ่งได้กลายเป็นคอขวดสำหรับผู้ที่ต้องการเงินทุนจากภายนอกของพวกเขาสำหรับการวิจัย แต่ละคนอธิบายลักษณะและความสามารถที่ช่วยให้ความสำคัญกับการสร้างและการจัดสรรทรัพยากรรวมทั้งเป็น"ที่ขับเคลื่อนด้วยข้อมูล" และ "ดีกับตัวเลข."

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สามัญชนอื่นในลักษณะของความสำเร็จ
คือมุ่งเน้นสร้างรายได้และปฏิบัติ
และจัดสรรที่มีประสิทธิภาพของทรัพยากร ตำแหน่งรองคณบดีฝ่ายประชาสัมพันธ์ต้อง

สร้างรายได้ผ่านการพัฒนา และเสนอโปรแกรมใหม่
ผู้ชมใหม่ มักจะนานาชาติ เธออธิบายชัดเจน
สำเร็จ เธอระบุว่า " ฉันวางหน่วย

ทำให้เงินเป็นจำนวนมาก . " หนึ่งกำหนดบทบาทของเธอในฐานะคณบดี
เป็นการเน้น " โอกาสเผยแพร่ . . . . . . . ยก
ดอลลาร์ในการพัฒนา สนับสนุนโครงการ "
เครือข่ายทักษะอธิบายก่อนหน้านี้คิดว่า
ทั้งคู่เป็นกุญแจสำคัญในความสามารถในการสร้างรายได้ใหม่สำหรับ
ทางหน่วย อีกกล่าวว่า " ถ้าพวกเขามีทาง
. . . . . . . . การสร้างเหรียญ ผมคือทั้งหมดที่เกี่ยวกับการเรียนรู้สิ่งที่
พวกเขารู้ว่า " สามเน้นเพิ่มเติมเกี่ยวกับความสำเร็จของเธออย่างเป็นธรรมและโปร่งใส
ประธานในการจัดสรรทรัพยากร
เธอกล่าวว่า " ฉันจัดการเพื่อจัดระบบการจัดสรรงบประมาณ
วิชาการกระบวนการเมื่อก่อนหน้านี้มันค่อนข้างเฉพาะกิจ "
เธอยังกล่าวถึงการเอาอุปสรรคกับผู้อื่น ความสามารถในการสร้างรายได้ขณะที่เธอกล่าวถึง
ปรับโครงสร้าง
กระบวนการคณะกรรมการตรวจสอบสถาบัน ซึ่งได้กลายเป็น
คอขวดสำหรับผู้แสวงหาเงินทุนภายนอกสำหรับงาน

แต่ละอธิบายลักษณะและความสามารถที่ช่วย
มุ่งเน้นสร้างการจัดสรรทรัพยากร รวมทั้ง
" - " และ " ที่ดีกับตัวเลข " .