DECISION RECORDApplication detailsVisa Class Student (Temporary) (clas การแปล - DECISION RECORDApplication detailsVisa Class Student (Temporary) (clas ไทย วิธีการพูด

DECISION RECORDApplication detailsV

DECISION RECORD
Application details
Visa Class Student (Temporary) (class TU) Student
(subclass 500)
Stream (main applicant only) Independent ELICOS Sector
Date of Visa Application 13 September 2016
Transaction Reference Number (TRN) EGOCGO06ZX
Application ID 885594005
File Number BCC2016/3045611
Visa Application Charge Receipt Number 9002189611
Client Name Chalermpol HUSZEN
Date of Birth 31 October 1978
Client ID 97367425232
Visa Subclass Stream Independent ELICOS Sector
The applicant’s claims
The applicant applied for a Student (Temporary) (class TU) Student (subclass 500) visa.
Information and evidence considered
I am a delegated decision maker under section 65 of the Migration Act 1958. In reaching my
decision, I have considered the following:
● relevant legislation contained in the Migration Act and Migration Regulations 1994
● information contained in the Department's Procedures Advice Manual 3
● documents and information provide by the applicant(s)
Findings
On the basis of all the information available to me, including the documents and information
the applicant provided, I find that the criteria for the grant of a Student visa are not met by the
applicant.
Reasons
I have assessed the application and the reasons for my decision are detailed below.
An application for a Student visa has been made by the applicant.
A visa cannot be granted unless the relevant criteria specified in the Migration Act and the
Migration Regulations are satisfied.
In this case, I am not satisfied that clause 500.212 in Schedule 2 of the Migration
Regulations is satisfied. This clause provides that:
- 2 -
Student Visa Centre (Western Australia)
OFFICE:836 Wellington Street West Perth WA 6005
POSTAL:Locked Bag Number 7 Northbridge WA 6865
EMAIL: wa.student.centre@border.gov.au WEBSITE: www.border.gov.au
500.212
The applicant is a genuine applicant for entry and stay as a student because:
(a) the applicant intends genuinely to stay in Australia temporarily, having regard to:
(i) the applicant’s circumstances; and
(ii) the applicant’s immigration history; and
(iii) if the applicant is a minor—the intentions of a parent, legal guardian or spouse of the
applicant; and
(iv) any other relevant matter; and
(b) the applicant intends to comply with any conditions subject to which the visa is granted, having
regard to:
(i) the applicant’s record of compliance with any condition of a visa previously held by the
applicant (if any); and
(ii) the applicant’s stated intention to comply with any conditions to which the visa may be
subject; and
(iii) of any other relevant matter.
This clause is also known as the genuine temporary entrant criterion.
Ministerial Direction No 69 - Assessing the genuine temporary entrant criterion for Student
and Student Guardian visa applications sets out the factors that must be taken into account
when assessing the genuine temporary entrant criterion for Student visa applications. This
Ministerial Direction is made in accordance with section 499 of the Migration Act. Further
information is available at: www.border.gov.au/StudyinginAustralia/Documents/directionno-
69.pdf
In summary, these factors include:
● the applicant’s circumstances in their home country, including the applicant’s economic
situation, political and civil unrest in the applicant’s home country, the extent of the
applicant’s personal ties to their home country, whether the applicant has sound
reasons for not studying in their home country if a similar course is available, and
military service commitments that would present as a significant incentive for the
applicant not to return to their home country
● the applicant’s potential circumstances in Australia, including the extent of the
applicant’s ties with Australia that present as a strong incentive to remain in Australia,
evidence that the student visa program may be used to circumvent the intention of
the migration program, whether the Student visa or the Student Guardian is being
used to maintain ongoing residence, the applicant’s knowledge of living in Australia,
and whether the primary and secondary applicants have entered into a relationship of
concern
● the value of the course to the applicant’s future, including the course’s consistency with
the applicant’s current education level, whether the course will assist the applicant to
gain employment in their home country, relevance of the course to the applicant’s past
or future employment in their home country or a third country, and remuneration and
career prospects in the applicant’s home country or a third country to be gained from the
course
● the applicant's immigration history, including visa and travel history for Australia and
other countries, previous visa applications for Australia or other countries, and previous
travels to Australia or other countries
- 3 -
Student Visa Centre (Western Australia)
OFFICE:836 Wellington Street West Perth WA 6005
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
ระเบียนตัดสินใจรายละเอียดใบสมัครวีซ่านักเรียน (ชั่วคราว) (คลาส TU) นักเรียน(ซับคลาส 500)สตรีม (เฉพาะผู้สมัครหลักเท่านั้น) ภาคเอกชน ELICOSวันของวีซ่า 13 2559 กันยายนEGOCGO06ZX (TRN) หมายเลขอ้างอิงของธุรกรรมID ของโปรแกรมประยุกต์ 885594005แฟ้มหมายเลข BCC2016/3045611หมายเลขใบเสร็จค่าธรรมเนียมวีซ่าประยุกต์ 9002189611ไคลเอ็นต์ชื่อเฉลิม HUSZENวันเกิด 31 1978 ตุลาคมรหัสไคลเอนต์ 97367425232วีซ่าซับคลาส Stream ELICOS อิสระภาคเรียกร้องของผู้สมัครใช้สำหรับนักเรียน (ชั่วคราว) (คลาส TU) ผู้สมัครวีซ่านักเรียน (ซับคลาส 500)ข้อมูลและหลักฐานถือผมตัดสินใจมอบหมายส่วน 65 ปี 1958 บัญญัติการโยกย้าย ในการเข้าถึงของฉันตัดสินใจ เข้าต่อไปนี้:●กฎหมายอยู่ในพระราชบัญญัติการโยกย้ายและโยกย้ายระเบียบ 1994●ข้อมูลใน 3 คู่มือแนะนำขั้นตอนของกรม●เอกสารและข้อมูลให้ ด้วย applicant(s)ผลการศึกษาบนพื้นฐานของข้อมูลทั้งหมดให้ฉัน รวมทั้งเอกสารและข้อมูลผู้สมัครให้ ฉันพบว่า เกณฑ์สำหรับการขอวีซ่านักเรียนไม่ปฏิบัติตามโดยการทั้งนี้เหตุผลผมมีประเมินโปรแกรมประยุกต์ และเหตุผลในการตัดสินใจของฉันมีรายละเอียดด้านล่างโปรแกรมประยุกต์สำหรับวีซ่านักเรียนแล้ว โดยผู้สมัครวีซ่าไม่ได้รับอนุญาตเว้นแต่จะระบุเงื่อนไขที่เกี่ยวข้องในการกระทำการโยกย้าย และการระเบียบโยกย้ายพอใจในกรณีนี้ ฉันไม่พอใจที่ข้อ 500.212 ในตารางที่ 2 ของการโยกย้ายกฎระเบียบมีความพึงพอใจ ข้อนี้ให้ที่:- 2 -ศูนย์วีซ่านักเรียน (ออสเตรเลียตะวันตก)สำนักงาน: 836 เวลลิงตันถนนเพิร์ WA 6005ไปรษณีย์: ล็อคถุงจำนวน 7 นอร์ธบริดจ์ WA 6865อีเมล์: wa.student.centre@border.gov.au เว็บไซต์: www.border.gov.au500.212ผู้สมัครผู้สมัครของแท้สำหรับรายการ และเป็นนักศึกษาเนื่องจาก:(ก) □อย่างแท้จริงที่พักในออสเตรเลียเป็นการชั่วคราว ยทั้น:(i สถานการณ์ของผู้สมัคร) และ(ii ประวัติตรวจคนเข้าเมืองของผู้สมัคร) และ(iii) ถ้าผู้สมัครเป็นผู้เยาว์ซึ่งความตั้งใจของพ่อแม่ ผู้ปกครองตามกฎหมาย หรือคู่สมรสของผู้สมัคร และ(iv) เรื่องอื่นใดที่เกี่ยวข้อง และ(ข) ผู้สมัครตั้งใจที่จะปฏิบัติตามเงื่อนไขภายใต้ซึ่งวีซ่าที่ได้รับ มีคำนึงถึง:(i) คอร์ดของผู้สมัครปฏิบัติตามเงื่อนไขใด ๆ ของวีซ่าก่อนหน้านี้ จัดขึ้นโดยการผู้สมัคร (ถ้ามี); และ(ii) ของผู้สมัครตามความตั้งใจที่จะปฏิบัติตามเงื่อนไขซึ่งอาจเป็นวีซ่าเรื่อง และ(iii) ของเรื่องอื่นใดที่เกี่ยวข้องประโยคนี้เป็นที่รู้จักกันเกณฑ์สมาชิกใหม่ชั่วคราวของแท้รัฐมนตรีต่างประเทศทิศทางไม่มี 69 - ประเมินเกณฑ์สมาชิกใหม่ชั่วคราวของแท้สำหรับนักเรียนและผู้ปกครองนักเรียนขอวีซ่าได้กำหนดปัจจัยที่ต้องนำมาพิจารณาเมื่อประเมินเกณฑ์สมาชิกใหม่ชั่วคราวของแท้สำหรับวีซ่านักเรียน นี้ทิศทางที่รัฐมนตรีต่างประเทศจะทำตามส่วนที่ 499 บัญญัติการโยกย้าย เพิ่มเติมข้อมูล: www.border.gov.au/StudyinginAustralia/Documents/directionno-69. pdfในสรุป ปัจจัยเหล่านี้ได้แก่:●ทางเศรษฐกิจของสถานการณ์ของผู้สมัครในประเทศ รวมทั้งผู้สมัครสถานการณ์ การเมือง และความไม่สงบในประเทศของผู้สมัคร ขอบเขตของการส่วนบุคคลของผู้สมัครผูกประเทศ ว่าที่ผู้สมัครมีความเสียงเหตุผลที่ไม่เรียนในประเทศตนเองหากมีหลักสูตรคล้ายกัน และทหารมุ่งมั่นที่จะนำเสนอเป็นแรงจูงใจสำคัญสำหรับการผู้สมัครกลับไปยังประเทศ●ผู้สมัครศักยภาพของสถานการณ์ในออสเตรเลีย รวมทั้งขอบเขตของการความสัมพันธ์ของผู้สมัครกับออสเตรเลียที่ปัจจุบันเป็นแรงจูงใจแข็งแกร่งยังคงอยู่ในออสเตรเลียหลักฐานว่า นักเรียนวีซ่าโปรแกรมอาจถูกใช้เพื่อหลีกเลี่ยงความตั้งใจของการโยกย้ายว่าถูกผู้ปกครองนักเรียนหรือวีซ่านักเรียน โปรแกรมใช้ในการรักษาต่อเนื่องเรสซิเดนซ์ ความรู้ของผู้สมัครที่อาศัยอยู่ในออสเตรเลียและว่าผู้สมัครหลัก และรองได้ความสัมพันธ์ของความกังวล●ค่าของหลักสูตรเพื่อผู้สมัครแห่งอนาคต รวมทั้งความสอดคล้องของหลักสูตรกับระดับการศึกษาปัจจุบันของผู้สมัคร ว่าหลักสูตรจะช่วยให้ผู้นั้นรับจ้างงานในประเทศ ความเกี่ยวข้องของหลักสูตรกับอดีตของผู้สมัครหรือการจ้างงานในอนาคตในประเทศประเทศหรือบุคคลที่สาม และค่าตอบแทน และก้าวหน้าในอาชีพของผู้สมัครประเทศบ้านประเทศหรือบุคคลที่สามจะได้รับจากการหลักสูตร●ประวัติตรวจคนเข้าเมืองของผู้สมัคร รวมทั้งประวัติการเดินทางและวีซ่าออสเตรเลีย และประเทศอื่น ๆ ก่อนหน้านี้ขอวีซ่าสำหรับประเทศออสเตรเลีย หรือ ประเทศอื่น ๆ และก่อนหน้านี้เดินทางไปออสเตรเลียหรือประเทศอื่น ๆ- 3 -ศูนย์วีซ่านักเรียน (ออสเตรเลียตะวันตก)สำนักงาน: 836 เวลลิงตันถนนเพิร์ WA 6005
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
บันทึกการตัดสินใจ
การประยุกต์ใช้รายละเอียด
การขอวีซ่าของนักเรียน (ชั่วคราว) (ชั้น TU) นักศึกษา
(subclass 500)
สตรีม (หลักสมัครเท่านั้น) อิสระ ELICOS ภาค
วันที่ของการยื่นขอวีซ่า 13 กันยายน 2016
การทำธุรกรรมจำนวนการอ้างอิง (TRN) EGOCGO06ZX
ประยุกต์ใช้ ID 885594005
จำนวนไฟล์ BCC2016 / 3,045,611
ค่าธรรมเนียมการขอวีซ่าเลขที่ใบเสร็จ 9002189611
ไคลเอ็นต์ชื่อเฉลิม HUSZEN
วันเดือนปีเกิด 31 ตุลาคม 1978
ไคลเอ็นต์ ID 97367425232
วีซ่าคลาสกระแสอิสระ ELICOS ภาค
การเรียกร้องของผู้สมัคร
ผู้สมัครนำมาใช้สำหรับนักศึกษา (ชั่วคราว) (ชั้น TU) นักศึกษา (subclass 500) วีซ่า.
สารสนเทศและการ หลักฐานถือว่า
ผมตัดสินใจที่ได้รับมอบหมายตามมาตรา 65 ของพระราชบัญญัติการโยกย้ายปี 1958 ในการเข้าถึงของฉัน
ตัดสินใจฉันมีการพิจารณาต่อไปนี้:
กฎหมายที่เกี่ยวข้อง●มีอยู่ในพระราชบัญญัติการอพยพและข้อบังคับการโยกย้าย 1994
ข้อมูล●มีอยู่ในคู่มือการใช้งานขั้นตอนการแนะนำของกรม 3
●เอกสารและข้อมูลให้โดยผู้สมัคร (s)
ผลการวิจัย
บนพื้นฐานของข้อมูลทั้งหมดที่มีให้ฉันรวมทั้งเอกสารและข้อมูลที่
ผู้สมัครให้ผมพบว่าเกณฑ์สำหรับการให้วีซ่านักเรียนจะไม่ได้พบกับ
ผู้สมัคร .
เหตุผลที่
ฉันได้รับการประเมินใบสมัครและเหตุผลของการตัดสินใจของฉันมีรายละเอียดดังนี้.
การขอวีซ่านักเรียนได้รับการทำโดยผู้สมัคร.
วีซ่าไม่สามารถได้รับการยกเว้นในกรณีที่หลักเกณฑ์ที่กำหนดไว้ในพระราชบัญญัติการโยกย้ายและ
ข้อบังคับการโยกย้ายมีความพึงพอใจ .
ในกรณีนี้ผมไม่พอใจที่ข้อ 500.212 ในกำหนดการที่ 2 ของการย้ายถิ่นของ
กฎระเบียบเป็นที่พอใจ ข้อนี้แสดงให้เห็นว่า:
- 2 -
ศูนย์วีซ่านักเรียน (Western Australia)
OFFICE: 836 Wellington Street West Perth WA 6005
การไปรษณีย์: ล็อคกระเป๋าจำนวน 7 Northbridge WA 6865
EMAIL: wa.student.centre@border.gov.au เว็บไซต์: www border.gov.au
500.212
ผู้สมัครเป็นผู้สมัครของแท้สำหรับรายการและอยู่ในฐานะนักศึกษาเนื่องจาก:
(ก) ผู้สมัครมีความตั้งใจอย่างแท้จริงที่จะอยู่ในออสเตรเลียชั่วคราวโดยคำนึงถึง:
(i) สถานการณ์ของผู้ยื่นคำขอ; และ
(ii) ประวัติตรวจคนเข้าเมืองของผู้สมัคร; และ
(iii) กรณีที่ผู้สมัครเป็นผู้เยาว์ที่ความตั้งใจของพ่อแม่ผู้ปกครองตามกฎหมายหรือคู่สมรสของ
ผู้สมัคร และ
(iv) เรื่องอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้อง; และ
(ข) ผู้สมัครตั้งใจที่จะปฏิบัติตามเงื่อนไขใด ๆ ที่อาจมีการขอวีซ่าที่จะได้รับมี
เรื่องเกี่ยวกับ:
(i) การบันทึกของผู้ยื่นคำขอการปฏิบัติตามเงื่อนไขของการขอวีซ่าที่จัดขึ้นโดยก่อนหน้านี้ใด ๆ
ผู้สมัคร (ถ้ามี) และ
(ii) ของผู้สมัครที่ระบุไว้ความตั้งใจที่จะปฏิบัติตามเงื่อนไขใด ๆ ที่ขอวีซ่าอาจจะเป็น
เรื่อง; และ
. (iii) ของเรื่องอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้อง
ข้อนี้ยังเป็นที่รู้จักในฐานะของแท้เกณฑ์เข้าชั่วคราว.
ทิศทางรัฐมนตรี 69 - การประเมินของแท้เกณฑ์เข้าชั่วคราวสำหรับนักศึกษา
ยื่นขอวีซ่าและนักเรียนผู้ปกครองกำหนดปัจจัยที่ต้องนำมาพิจารณา
เมื่อมีการประเมินของแท้เกณฑ์เข้าชั่วคราวสำหรับการยื่นขอวีซ่านักเรียน นี้
ทิศทางรัฐมนตรีทำตามมาตรา 499 ของพระราชบัญญัติการโยกย้าย นอกจากนี้
ข้อมูลที่มีอยู่ที่: www.border.gov.au/StudyinginAustralia/Documents/directionno-
69.pdf
โดยสรุปปัจจัยเหล่านี้รวมถึง:
●สถานการณ์ของผู้ยื่นคำขอในประเทศบ้านเกิดของพวกเขารวมทั้งเศรษฐกิจของผู้สมัคร
สถานการณ์ทางการเมืองและความไม่สงบใน ประเทศบ้านเกิดของผู้ยื่นคำขอขอบเขตของ
ความสัมพันธ์ส่วนบุคคลของผู้ยื่นคำขอไปยังประเทศบ้านของพวกเขาไม่ว่าจะเป็นผู้สมัครที่มีเสียง
เหตุผลที่ไม่ได้เรียนในประเทศบ้านเกิดของพวกเขาหากเป็นหลักสูตรที่คล้ายกันคือพร้อมใช้งานและ
ภาระผูกพันที่รับราชการทหารที่จะนำเสนอเป็นแรงจูงใจที่สำคัญสำหรับ
ผู้สมัครไม่ได้ที่จะกลับไปยังประเทศบ้านเกิดของตน
●สถานการณ์ที่อาจเกิดขึ้นของผู้สมัครในออสเตรเลียรวมทั้งขอบเขตของ
ความสัมพันธ์ของผู้ยื่นคำขอกับออสเตรเลียที่ปัจจุบันเป็นแรงจูงใจที่จะยังคงอยู่ในประเทศออสเตรเลีย
หลักฐานว่าโปรแกรมวีซ่านักเรียนอาจจะใช้เพื่อหลีกเลี่ยงความตั้งใจของ
โปรแกรมการโยกย้ายไม่ว่าจะเป็นวีซ่านักเรียนหรือผู้ปกครองนักศึกษาจะถูก
ใช้ในการรักษาที่อยู่อาศัยอย่างต่อเนื่องความรู้ของผู้สมัครของการใช้ชีวิตในประเทศออสเตรเลีย
และไม่ว่าผู้สมัครประถมศึกษาและมัธยมศึกษาได้ลงนามในความสัมพันธ์ของความ
กังวล
●คุณค่าของการเรียนการสอนไปที่ ในอนาคตผู้สมัครรวมถึงความสอดคล้องของหลักสูตรที่มี
ระดับการศึกษาของผู้สมัครในปัจจุบันไม่ว่าจะเป็นหลักสูตรที่จะช่วยผู้สมัครเพื่อ
รับการจ้างงานในประเทศบ้านเกิดของพวกเขาความเกี่ยวข้องของการเรียนการสอนไปในอดีตของผู้สมัคร
หรือการจ้างงานในอนาคตในประเทศบ้านเกิดของพวกเขาหรือประเทศที่สามและ ค่าตอบแทนและ
อนาคตด้านอาชีพในประเทศบ้านเกิดของผู้สมัครหรือประเทศที่สามที่จะได้รับจาก
หลักสูตร
●ประวัติตรวจคนเข้าเมืองของผู้สมัครรวมทั้งการขอวีซ่าและประวัติศาสตร์การเดินทางสำหรับประเทศออสเตรเลียและ
ประเทศอื่น ๆ การยื่นขอวีซ่าก่อนหน้านี้สำหรับออสเตรเลียหรือประเทศอื่น ๆ และก่อนหน้า
การเดินทางไปยังประเทศออสเตรเลีย หรือประเทศอื่น ๆ
- 3 -
วีซ่าศูนย์นักศึกษา (Western Australia)
OFFICE: 836 Wellington Street West Perth WA 6005
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
บันทึกการตัดสินใจรายละเอียดโปรแกรมวีซ่านักเรียน ( ชั่วคราว ) ชั้น ( Class ตู ) นักเรียน( ซับ 500 )กระแสหลัก ( ผู้สมัครเท่านั้น ) อิสระ elicos ภาควันที่ 13 กันยายน 2559 วีซ่า ข้อมูลวีซ่าหมายเลขอ้างอิงรายการ ( trn ) egocgo06zxสมัคร ID 885594005จำนวนไฟล์ bcc2016 / 3045611ค่าธรรมเนียมวีซ่า 9002189611 เลขที่ใบเสร็จเฉลิมพล ฮุสเซน ชื่อลูกค้าเกิดวันที่ 31 ตุลาคม 1978ลูกค้าบัตร 97367425232วีซ่า subclass สายธารอิสระ elicos ภาคของผู้สมัคร อ้างว่าผู้สมัครที่ใช้สําหรับนักเรียน ( ชั่วคราว ) ( ห้องตู ) นักเรียน ( subclass 500 ) วีซ่าข้อมูลและหลักฐานที่พิจารณาฉันเป็นผู้ตัดสินใจมอบหมาย มาตรา 65 แห่งพระราชบัญญัติการย้ายถิ่น 1958 ในการเข้าถึงของฉันการตัดสินใจ , ฉันมีการพิจารณาต่อไปนี้ :กฎหมายที่เกี่ยวข้อง●ที่มีอยู่ในการกระทำและการระเบียบ 1994●ข้อมูลที่มีอยู่ในแผนกแนะนำ 3 ขั้นตอนคู่มือ●เอกสารและข้อมูลให้โดยผู้สมัคร ( S )ข้อมูลบนพื้นฐานของข้อมูลทั้งหมดที่สามารถใช้ได้กับผม รวมทั้งเอกสารและข้อมูลผู้สมัครให้ ผมพบว่า เกณฑ์ในการให้วีซ่านักเรียนไม่เจอโดยผู้สมัครเหตุผลผมมีโปรแกรมและเหตุผลในการตัดสินใจโดยมีรายละเอียดดังนี้ใบสมัครขอวีซ่านักเรียนได้โดยผู้สมัครวีซ่าไม่ได้รับยกเว้นเกณฑ์ที่ระบุไว้ในพระราชบัญญัติที่เกี่ยวข้องกับการย้ายถิ่นกฎระเบียบของพอใจในกรณีนี้ ผมไม่ได้พอใจในข้อที่ 500.212 ตาราง 2 ของการย้ายถิ่นข้อบังคับเป็นพอใจ ประโยคนี้มี :- 2ศูนย์บริการวีซ่านักเรียน ( ออสเตรเลียตะวันตก )สำนักงาน : 836 ถนนเวลลิงตัน West Perth WA 1ไปรษณีย์ : ล็อคถุงนอร์ทบริดจ์ วาห้องพักเลขที่ 7อีเมล์ : เว็บไซต์ wa.student.centre@border.gov.au : www.border.gov.au500.212ผู้สมัครเป็นผู้สมัครของแท้สำหรับรายการและอยู่ในฐานะนักเรียนเนื่องจาก :( ก ) ผู้มุ่งมั่นอย่างแท้จริงที่จะอยู่ในออสเตรเลียชั่วคราว มีสัมมาคารวะ ถึง :( ผม ) สถานการณ์ของผู้สมัคร และ( 2 ) ประวัติของผู้สมัคร และ( 3 ) ถ้าผู้สมัครเป็นเยาวชนความตั้งใจของบิดามารดาผู้ปกครองตามกฎหมายหรือคู่สมรสของและผู้สมัคร( 4 ) เรื่องที่เกี่ยวข้องอื่นๆ และ( ข ) ผู้มุ่งมั่นที่จะปฏิบัติตามเงื่อนไขใด ๆเรื่องที่วีซ่าจะได้รับ , มีเกี่ยวข้องกับ :( ผม ) ของผู้สมัครบันทึกสอดคล้องกับเงื่อนไขใด ๆของวีซ่าที่จัดขึ้นก่อนหน้านี้โดยผู้สมัคร ( ถ้ามี ) ; และ( 2 ) ของผู้สมัครตามที่วางแผนไว้ เพื่อให้สอดคล้องกับเงื่อนไขใด ๆที่อาจได้รับวีซ่าวิชา และ( 3 ) เรื่องใดที่เกี่ยวข้องอื่น ๆเงื่อนไขนี้เป็นที่รู้จักกันเป็นแท้เกณฑ์สมาชิกชั่วคราวรัฐมนตรีไม่มี 69 - ทิศทางการประเมินแท้ผู้เกณฑ์นักเรียนชั่วคราวและการประยุกต์ใช้วีซ่าผู้ปกครองนักเรียนชุดออกปัจจัยที่ต้องพิจารณาเมื่อประเมินแท้ผู้เกณฑ์สำหรับการใช้งานชั่วคราววีซ่านักเรียน นี้ทิศทางกระทรวงจะเป็นไปตามมาตรา 499 ของการย้ายถิ่นที่แสดง เพิ่มเติมข้อมูลที่ใช้ใน www.border.gov.au/studyinginaustralia/documents/directionno -69.pdfสรุปได้ว่า ปัจจัยเหล่านี้รวมถึง :●ของผู้สมัครสถานการณ์ในประเทศของตน รวมทั้งเศรษฐกิจของผู้สมัครสถานการณ์ การเมือง และสถานการณ์ความไม่สงบในประเทศของผู้สมัคร ขอบเขตของความสัมพันธ์ส่วนตัวของผู้สมัครเพื่อประเทศของตน ว่า มี เสียงเหตุผลที่ไม่เรียนในประเทศของตน หากหลักสูตรที่คล้ายกันสามารถใช้ได้และการรับราชการทหารภาระผูกพันที่จะนำเสนอเป็นแรงจูงใจสำคัญสำหรับผู้สมัครไม่ต้องกลับมายังประเทศของพวกเขา●ของผู้สมัครที่มีศักยภาพสถานการณ์ในออสเตรเลีย รวมถึงขอบเขตของผู้สมัครเสมอกับออสเตรเลีย ที่ปัจจุบันเป็นแรงจูงใจที่แข็งแกร่งอยู่ในออสเตรเลียหลักฐานว่าโปรแกรมวีซ่านักเรียน อาจถูกใช้เพื่อหลีกเลี่ยงที่จะโปรแกรมการโยกย้าย ไม่ว่าจะเป็นวีซ่านักเรียนหรือผู้ปกครองของนักเรียนเป็นใช้ในการรักษาที่อยู่อาศัยอย่างต่อเนื่องของความรู้ของผู้สมัครที่อาศัยอยู่ในออสเตรเลียและไม่ว่าจะเป็นระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษามีผู้สมัครเข้าไปในความสัมพันธ์ความกังวล●คุณค่าของหลักสูตรในอนาคตของผู้สมัคร รวมทั้งของหลักสูตรสอดคล้องกับระดับการศึกษาของผู้สมัคร ว่าหลักสูตรนี้จะช่วยให้ผู้ร้องขอได้รับการจ้างงานในประเทศของตน ความเกี่ยวข้องของหลักสูตรที่ผู้สมัครเป็นอดีตหรืออนาคตการจ้างงานในประเทศของตนหรือประเทศที่สาม และค่าตอบแทน และโอกาสในอาชีพของผู้สมัครในประเทศหรือประเทศที่สามที่ได้รับจากหลักสูตร●ของผู้สมัครตรวจคนเข้าเมืองประวัติศาสตร์รวมทั้งวีซ่าท่องเที่ยวประเทศออสเตรเลียและประวัติศาสตร์ประเทศอื่น ๆ , ขอวีซ่าออสเตรเลีย หรือประเทศอื่น ๆก่อนหน้านี้และก่อนหน้านี้เดินทางไปออสเตรเลียหรือประเทศอื่น ๆ- 3ศูนย์บริการวีซ่านักเรียน ( ออสเตรเลียตะวันตก )สำนักงาน : 836 ถนนเวลลิงตัน West Perth WA 1
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: