were asked to judge the degree of a

were asked to judge the degree of aesthetic similarity of the 24
web pages based on their implicit criteria. The participants’ perceptual
structure of webpage aesthetics was then derived using
Individual Difference Multidimensional Scaling (INDSCAL). In the
second part of the study, the participants rated the 24 web pages
using scales for Complexity, Order, and Preference under two online
shopping scenarios (utilitarian and experiential).
The first part of the study is necessary to supplement the second
part in eliciting participants’ true perceptual structure of webpage
aesthetics. In the second part, the participants were given scales
measuring Complexity and Order that they rated the stimuli on.
This ‘‘loads’’ the study in favour of finding this very perceptual
structure, because the participants are primed to look for Complexity
and Order by the questions. The first part of the study, utilizing
the INDSCAL technique, overcomes this limitation by eliciting participants’
perceptions directly in a way that does not impose the
preconceived perceptual dimensions on them.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ก็ขอให้ตัดสินระดับของความงามเฉพาะ 24เว็บเพจตามเกณฑ์ความนัย ผู้เข้าร่วม perceptualโครงสร้างของความสวยงามของเว็บเพจรับมาใช้แล้วความแตกต่างแต่ละมิติมาตราส่วน (INDSCAL) ในส่วนที่สองศึกษา ผู้เข้าร่วมอันดับ 24 เว็บเพจใช้ระดับความซับซ้อน ใบสั่ง และตั้งค่าภายใต้สองออนไลน์สถานการณ์คำ (เป็นประโยชน์ และผ่าน)ส่วนแรกของการศึกษาจำเป็นต้องเสริมที่สองส่วนใน eliciting คนจริงโครงสร้าง perceptual ของเว็บเพจความสวยงาม ในส่วนสอง คนได้รับเครื่องชั่งน้ำหนักวัดความซับซ้อนและสั่งพวกเขาให้คะแนนสิ่งเร้าในการนี้ ''โหลด '' ศึกษาลงหานี้ perceptual มากโครงสร้าง เนื่องจากผู้เข้าร่วมจะมีการรองหาความซับซ้อนและสั่งคำถาม ส่วนแรกของการศึกษา ใช้เทคนิค INDSCAL, overcomes ข้อจำกัดนี้ โดย eliciting คนรับรู้โดยตรงในลักษณะที่กำหนดในขนาด perceptual เข้าใจพวกเขา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ถูกถามในการตัดสินระดับของความคล้ายคลึงกันความงามของ 24
หน้าเว็บขึ้นอยู่กับเงื่อนไขของพวกเขาโดยปริยาย การรับรู้ของผู้เข้าร่วมโครงสร้างของความสวยงามของหน้าเว็บได้มาแล้วใช้ความแตกต่างส่วนบุคคลหลายมิติขูดหินปูน(INDSCAL) ในส่วนที่สองของการศึกษา, ผู้เข้าร่วมจัดอันดับหน้าเว็บที่ 24 โดยใช้เครื่องชั่งน้ำหนักเพื่อความซับซ้อนการสั่งซื้อและการตั้งค่าภายใต้สองออนไลน์สถานการณ์ช้อปปิ้ง (ประโยชน์และประสบการณ์). ส่วนแรกของการศึกษาเป็นสิ่งที่จำเป็นในการเสริมที่สองมีส่วนร่วมในการหาความรู้ผู้เข้าร่วมการรับรู้จริงโครงสร้างของหน้าเว็บความงาม ในส่วนที่สองผู้เข้าร่วมจะได้รับเครื่องชั่งน้ำหนักวัดความซับซ้อนและคำสั่งที่พวกเขาจัดอันดับสิ่งเร้าบน. นี้ '' โหลด '' การศึกษาในความโปรดปรานของการหานี้รับรู้มากโครงสร้างเพราะผู้เข้าร่วมที่มีการเตรียมที่จะมองหาซับซ้อนและคำสั่งโดยคำถาม. ส่วนแรกของการศึกษาการใช้เทคนิค INDSCAL, เอาชนะข้อ จำกัด นี้โดยทึ่งของผู้เข้าร่วมการรับรู้โดยตรงในทางที่ไม่ได้กำหนดขนาดการรับรู้เกี่ยวกับพวกเขาอุปาทาน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ขอให้ตัดสินระดับความเหมือนสุนทรียะของ 24
หน้าเว็บขึ้นอยู่กับเงื่อนไขโดยนัยของ เข้าร่วมรับรู้โครงสร้างสุนทรียศาสตร์เว็บเพจแล้ว

ได้มาใช้ความแตกต่าง multidimensional scaling ( indscal ) ใน
ส่วนที่สองของการศึกษา ผู้เข้าร่วมการจัดอันดับ 24 หน้าเว็บ
ใช้ระดับความซับซ้อน คำสั่ง และการตั้งค่าภายใต้สองออนไลน์
ช้อปปิ้งสถานการณ์ ( และประโยชน์จากประสบการณ์ ) .
ส่วนแรกของการวิจัยเป็นสิ่งจำเป็นเพื่อเสริมส่วนที่สอง
ใน eliciting เข้าร่วมจริงที่รับรู้โครงสร้างสุนทรียศาสตร์เว็บ

ในส่วนที่สอง ได้แก่ ให้เกล็ด
วัดความซับซ้อนและเพื่อให้พวกเขามีสิ่งเร้า .
' 'loads ' ' การศึกษานี้พบมากในความโปรดปรานของการ
โครงสร้างเพราะผู้เข้าร่วมจะ primed ที่จะมองหาความซับซ้อน
สั่งด้วยคำถาม ส่วนแรกของการศึกษา การใช้เทคนิค indscal
เอาชนะข้อจำกัดนี้โดย eliciting , เข้าร่วม '
การรับรู้โดยตรงในลักษณะที่ไม่กำหนดขนาดภาพ
อุปาทานนั้น