- ข้อความ
- ประวัติศาสตร์
Home » 10 Tips for Getting Good (or
Home » 10 Tips for Getting Good (or Better) Grades
10 Tips for Getting Good (or Better) Grades
Printer-Friendly Version
by Randall S. Hansen, Ph.D.
As a college professor, I am often asked for my advice on how students can get better grades. And after a couple of years of refining my ideas, I have developed these 10 tips. And by the way, these tips will work for you — whether you are a first-year student or a senior, whether at a small college or a large university. These tips are universal.
So, if you are struggling with grades and interested in raising your grade point average, take a close look at these 10 tips for getting better grades.
1. Attend All Your Classes
Now, you might think this was an obvious one. But I speak from experience when I say that many students skip classes for one reason or another. But if you want good grades, there are several reasons why you should attend all your classes:
Absorb classroom material. Even if the professor follows the textbook pretty closely, sitting in the classroom and listening to the lectures/discussions will help you absorb the materials.
Make presence known/participate. One of the benefits of going to college should be that you form a mentoring relationship with some of your professors, and that’s not going to happen if you don’t attend the classes. And often faculty have participation points (or bonus points), so beyond just attending, make an effort to be involved in the class discussions.
Earn attendance points. Many professors have attendance policies, so you can have a direct impact on your grade simply by attending.
Don’t forget to sit close to the front — historically, those who do are usually the best students.
2. Master Your Professors
Every professor has a different personality and system for running his/her classes, so it makes sense as early in the semester as possible to learn what the professor wants. Here are some ways to master your professors:
Understand course expectations. Most professors give out a class syllabus during the first week of classes — and it is your responsibility to know deadlines and all the requirements for the course.
Understand professors on personal level. Rather than viewing the professor as some figurehead at the front of the class who decides your fate in some abstract way, get to know your professor as a person. Visit him or her during office hours, or stay after class.
Communicate with professors when you are struggling. Especially at larger colleges and universities, the professor won’t know when you are struggling, so if you are having problems with the course work or the tests, schedule an appointment to meet with the professor and get the help you need.
3. Get/Stay Organized
You may have been one of the lucky few who has never needed a planner before, but college is all about multitasking, and you can easily get overwhelmed with due dates, team meetings, and other demands on your time. Here are some tips for getting organized:
Use a planner or other organization system. I’ve had my day-planner for years and cannot go anywhere without it. Others are that same way with their personal digital assistants.
Stay current with due dates/course calendars. It’s not enough to have a system — you have to use it! So once you have some sort of system, get in the habit of using it (and it will soon become second nature).
Keep homework, tests, and class papers in central location. Don’t just throw old homework assignments or tests in the back of your car or the floor of your dorm room. You’ll need these for studying for future tests, for meeting with your professor to discuss them, and for figuring your grade in the class… so, keep all your class materials in a central location.
4. Use Time Wisely
Even if you do not procrastinate and are the most organized person in the world, time can be one of your biggest enemies in college. Here are some tips for using time wisely:
Tackle harder work first. Yes, tackle the harder stuff first so that you are sure to have enough time to complete it. You’ll feel a greater sense of accomplishment completing the work in this order.
Take breaks as reward for work. Reward yourself for completing a major task by taking a break and chatting with a friend or watching some television. Not only are the breaks good motivation to help you complete something, you’ll also be more refreshed to tackle the next bit of work after a break.
Break larger projects into smaller, easy-to-accomplish pieces. If you have a massive term paper due at the end of the semester, break up the work into smaller chunks and assign deadlines to each part.
Do not overextend yourself; learn to say no. Besides all your academic work, you will also be asked to get involved in all sorts of clubs and organizations while in college — and at some point, you will have to learn to say no to some requests of your time.
Work hard to play hard. One of my favorite students used to say that she worked hard so that she would have the time to play hard — and that’s a good balance. Just make sure you do the work FIRST.
5. Become “Noteworthy”
Another reason for attending class is recording the class notes. These notes are vital clues to what the professor thinks is the most important material for you to learn, so besides taking notes, learn how to better use them to your advantage. Here are some specifics:
Be an active listener in class. Don’t read the newspaper, gossips with friends, or text your roommate during class. Instead, listen attentively and actively — and ask for clarification when you need it.
Take good notes in class. Whether taking notes from scratch or following a professor’s outline, the key for you will be to get the most important details down so that you can refer back to them when you need them.
Rewrite or organize notes on your computer outside of class. This suggestion may sound a little extreme, but the writing-to-learn literature shows that you can increase your understanding and retention of material by rewriting it.
6. Use the Textbook
Professors assign textbooks for a reason — and it’s not to make you broke; it’s to supplement the lectures and discussions from class. Do buy all the textbooks — and follow these tips for using it:
Read all assigned material. Sounds obvious, right? When a professor assigns a chapter, read the whole thing (unless told otherwise), including the opening vignettes, the case studies, and tables and exhibits.
Know what’s critical. At the same time, know what parts of the text are most critical. For example, in one of my classes, the vocabulary is most critical, and the textbook emphasizes the point by having all the terms and their definitions printed in the margins of every chapter.
Use outlining system to help comprehend material. Reading and highlighting the material in the text is just the minimum. To get the most of what you’re reading, you should also take notes and outline the material.
10 Tips for Getting Good (or Better) Grades
Printer-Friendly Version
by Randall S. Hansen, Ph.D.
As a college professor, I am often asked for my advice on how students can get better grades. And after a couple of years of refining my ideas, I have developed these 10 tips. And by the way, these tips will work for you — whether you are a first-year student or a senior, whether at a small college or a large university. These tips are universal.
So, if you are struggling with grades and interested in raising your grade point average, take a close look at these 10 tips for getting better grades.
1. Attend All Your Classes
Now, you might think this was an obvious one. But I speak from experience when I say that many students skip classes for one reason or another. But if you want good grades, there are several reasons why you should attend all your classes:
Absorb classroom material. Even if the professor follows the textbook pretty closely, sitting in the classroom and listening to the lectures/discussions will help you absorb the materials.
Make presence known/participate. One of the benefits of going to college should be that you form a mentoring relationship with some of your professors, and that’s not going to happen if you don’t attend the classes. And often faculty have participation points (or bonus points), so beyond just attending, make an effort to be involved in the class discussions.
Earn attendance points. Many professors have attendance policies, so you can have a direct impact on your grade simply by attending.
Don’t forget to sit close to the front — historically, those who do are usually the best students.
2. Master Your Professors
Every professor has a different personality and system for running his/her classes, so it makes sense as early in the semester as possible to learn what the professor wants. Here are some ways to master your professors:
Understand course expectations. Most professors give out a class syllabus during the first week of classes — and it is your responsibility to know deadlines and all the requirements for the course.
Understand professors on personal level. Rather than viewing the professor as some figurehead at the front of the class who decides your fate in some abstract way, get to know your professor as a person. Visit him or her during office hours, or stay after class.
Communicate with professors when you are struggling. Especially at larger colleges and universities, the professor won’t know when you are struggling, so if you are having problems with the course work or the tests, schedule an appointment to meet with the professor and get the help you need.
3. Get/Stay Organized
You may have been one of the lucky few who has never needed a planner before, but college is all about multitasking, and you can easily get overwhelmed with due dates, team meetings, and other demands on your time. Here are some tips for getting organized:
Use a planner or other organization system. I’ve had my day-planner for years and cannot go anywhere without it. Others are that same way with their personal digital assistants.
Stay current with due dates/course calendars. It’s not enough to have a system — you have to use it! So once you have some sort of system, get in the habit of using it (and it will soon become second nature).
Keep homework, tests, and class papers in central location. Don’t just throw old homework assignments or tests in the back of your car or the floor of your dorm room. You’ll need these for studying for future tests, for meeting with your professor to discuss them, and for figuring your grade in the class… so, keep all your class materials in a central location.
4. Use Time Wisely
Even if you do not procrastinate and are the most organized person in the world, time can be one of your biggest enemies in college. Here are some tips for using time wisely:
Tackle harder work first. Yes, tackle the harder stuff first so that you are sure to have enough time to complete it. You’ll feel a greater sense of accomplishment completing the work in this order.
Take breaks as reward for work. Reward yourself for completing a major task by taking a break and chatting with a friend or watching some television. Not only are the breaks good motivation to help you complete something, you’ll also be more refreshed to tackle the next bit of work after a break.
Break larger projects into smaller, easy-to-accomplish pieces. If you have a massive term paper due at the end of the semester, break up the work into smaller chunks and assign deadlines to each part.
Do not overextend yourself; learn to say no. Besides all your academic work, you will also be asked to get involved in all sorts of clubs and organizations while in college — and at some point, you will have to learn to say no to some requests of your time.
Work hard to play hard. One of my favorite students used to say that she worked hard so that she would have the time to play hard — and that’s a good balance. Just make sure you do the work FIRST.
5. Become “Noteworthy”
Another reason for attending class is recording the class notes. These notes are vital clues to what the professor thinks is the most important material for you to learn, so besides taking notes, learn how to better use them to your advantage. Here are some specifics:
Be an active listener in class. Don’t read the newspaper, gossips with friends, or text your roommate during class. Instead, listen attentively and actively — and ask for clarification when you need it.
Take good notes in class. Whether taking notes from scratch or following a professor’s outline, the key for you will be to get the most important details down so that you can refer back to them when you need them.
Rewrite or organize notes on your computer outside of class. This suggestion may sound a little extreme, but the writing-to-learn literature shows that you can increase your understanding and retention of material by rewriting it.
6. Use the Textbook
Professors assign textbooks for a reason — and it’s not to make you broke; it’s to supplement the lectures and discussions from class. Do buy all the textbooks — and follow these tips for using it:
Read all assigned material. Sounds obvious, right? When a professor assigns a chapter, read the whole thing (unless told otherwise), including the opening vignettes, the case studies, and tables and exhibits.
Know what’s critical. At the same time, know what parts of the text are most critical. For example, in one of my classes, the vocabulary is most critical, and the textbook emphasizes the point by having all the terms and their definitions printed in the margins of every chapter.
Use outlining system to help comprehend material. Reading and highlighting the material in the text is just the minimum. To get the most of what you’re reading, you should also take notes and outline the material.
0/5000
หน้าแรก» 10 เคล็ดลับสำหรับการดี (หรือดีกว่า) เกรดเกรด 10 เคล็ดลับสำหรับการดี (หรือดีกว่า)เวอร์ชันสำหรับพิมพ์โดย Randall S. แฮนเซ่น ปริญญาเอกเป็นอาจารย์วิทยาลัย มักจะถามข้าพเจ้าสำหรับคำแนะนำของฉันในการเรียนได้เกรดดีขึ้น และหลังจากสองปีของการปรับความคิดของฉัน ฉันได้พัฒนาเคล็ดลับ 10 และโดยวิธี เคล็ดลับเหล่านี้จะทำงานให้คุณซึ่งไม่ว่าการที่คุณจะเป็นนักศึกษาปีแรกหรือรุ่น ว่าที่วิทยาลัยขนาดเล็กหรือขนาดใหญ่มหาวิทยาลัย เคล็ดลับเหล่านี้เป็นสากลดังนั้น ถ้าคุณจะดิ้นรนกับเกรด และความสนใจในการเลี้ยงดูของคุณคะแนนเฉลี่ย ใช้ปิดตา 10 เคล็ดลับการเกรดดี1. เข้าเรียนทั้งหมดของคุณตอนนี้ คุณอาจคิดว่า นี่คือหนึ่งเห็นได้ชัด แต่ผมพูดจากประสบการณ์เมื่อฉันพูดว่า นักเรียนจำนวนมากข้ามชั้นเรียนสำหรับเหตุผลหนึ่งหรืออีก แต่ถ้าคุณเกรดดี มีหลายเหตุผลที่ทำไมคุณควรเข้าเรียนทั้งหมดของคุณ:ห้องเรียนวัสดุดูดซับ แม้ว่าอาจารย์ตามหนังสือสวยอย่างใกล้ชิด นั่งในห้องเรียน และฟังบรรยาย/อภิปรายจะช่วยคุณวัสดุดูดซับทำให้สถานะรู้จัก/เข้าร่วม หนึ่งในประโยชน์ของการไปโรงเรียนควรที่คุณแบบฟอร์มความสัมพันธ์ mentoring กับอาจารย์ของคุณ และที่ที่กำลังจะเกิดขึ้นถ้าคุณไม่เข้าห้องเรียน และคณะมักจะได้มีส่วนร่วมคะแนน (หรือคะแนนโบนัส), ดังนั้นนอกเหนือจากห้องเรียน พยายามที่จะมีส่วนร่วมในการเรียนคะแนนการเข้างาน อาจารย์มากมีนโยบายเข้า เพื่อให้คุณสามารถมีผลกระทบโดยตรงในเกรดของคุณเพียงแค่ โดยการเข้าร่วมอย่านั่งใกล้หน้า — ประวัติ ผู้ทำมักเรียนดี2. หลักการของอาจารย์อาจารย์ทุกมีบุคลิกภาพแตกต่างกันและระบบการทำงานเรียนเขา/เธอ ดังนั้นมันทำให้รู้สึกเป็นต้นในภาคการศึกษาเป็นการเรียนรู้สิ่งที่อาจารย์ต้อง นี่คือบางวิธีการหลักของอาจารย์ของคุณ:เข้าใจความคาดหวังของหลักสูตร อาจารย์ส่วนใหญ่ออกตารางเรียนให้ในช่วงสัปดาห์แรกของชั้นเรียน — และเป็นความรับผิดชอบของคุณทราบกำหนดเวลาและข้อกำหนดทั้งหมดของหลักสูตรเข้าใจอาจารย์ในระดับส่วนบุคคล แทนที่จะดูอาจารย์เป็นเสื่อมถอยบางหน้าชั้นที่ตัดสินชะตากรรมของคุณในบางลักษณะนามธรรม ไปรู้ว่าอาจารย์ของคุณเป็นคน เยี่ยมเธอในระหว่างเวลาทำการ หรือพักผ่อนหลังเลิกเรียนสื่อสารกับอาจารย์เมื่อคุณดิ้นรน โดยเฉพาะอย่างยิ่งที่ใหญ่วิทยาลัยและมหาวิทยาลัย อาจารย์ไม่ทราบเมื่อคุณดิ้นรน ดังนั้น ถ้าคุณมีปัญหากับที่ทำงานหรือการทดสอบ จัดกำหนดการนัดหมายกับอาจารย์ และได้รับความช่วยเหลือคุณ3. ได้รับการพักผ่อนการจัดระเบียบคุณอาจได้รับไม่กี่โชคดีที่มีไม่จำเป็นต้องวางแผนก่อน แต่วิทยาลัยกำลังทั้งหลาย และคุณสามารถได้จมอยู่กับ ประชุมทีม และอื่น ๆ ความต้องการของคุณ มีเคล็ดลับสำหรับการจัดระเบียบ:Use a planner or other organization system. I’ve had my day-planner for years and cannot go anywhere without it. Others are that same way with their personal digital assistants.Stay current with due dates/course calendars. It’s not enough to have a system — you have to use it! So once you have some sort of system, get in the habit of using it (and it will soon become second nature).Keep homework, tests, and class papers in central location. Don’t just throw old homework assignments or tests in the back of your car or the floor of your dorm room. You’ll need these for studying for future tests, for meeting with your professor to discuss them, and for figuring your grade in the class… so, keep all your class materials in a central location.4. Use Time WiselyEven if you do not procrastinate and are the most organized person in the world, time can be one of your biggest enemies in college. Here are some tips for using time wisely:Tackle harder work first. Yes, tackle the harder stuff first so that you are sure to have enough time to complete it. You’ll feel a greater sense of accomplishment completing the work in this order.Take breaks as reward for work. Reward yourself for completing a major task by taking a break and chatting with a friend or watching some television. Not only are the breaks good motivation to help you complete something, you’ll also be more refreshed to tackle the next bit of work after a break.Break larger projects into smaller, easy-to-accomplish pieces. If you have a massive term paper due at the end of the semester, break up the work into smaller chunks and assign deadlines to each part.Do not overextend yourself; learn to say no. Besides all your academic work, you will also be asked to get involved in all sorts of clubs and organizations while in college — and at some point, you will have to learn to say no to some requests of your time.Work hard to play hard. One of my favorite students used to say that she worked hard so that she would have the time to play hard — and that’s a good balance. Just make sure you do the work FIRST.5. Become “Noteworthy”Another reason for attending class is recording the class notes. These notes are vital clues to what the professor thinks is the most important material for you to learn, so besides taking notes, learn how to better use them to your advantage. Here are some specifics:Be an active listener in class. Don’t read the newspaper, gossips with friends, or text your roommate during class. Instead, listen attentively and actively — and ask for clarification when you need it.Take good notes in class. Whether taking notes from scratch or following a professor’s outline, the key for you will be to get the most important details down so that you can refer back to them when you need them.Rewrite or organize notes on your computer outside of class. This suggestion may sound a little extreme, but the writing-to-learn literature shows that you can increase your understanding and retention of material by rewriting it.6. Use the Textbook
Professors assign textbooks for a reason — and it’s not to make you broke; it’s to supplement the lectures and discussions from class. Do buy all the textbooks — and follow these tips for using it:
Read all assigned material. Sounds obvious, right? When a professor assigns a chapter, read the whole thing (unless told otherwise), including the opening vignettes, the case studies, and tables and exhibits.
Know what’s critical. At the same time, know what parts of the text are most critical. For example, in one of my classes, the vocabulary is most critical, and the textbook emphasizes the point by having all the terms and their definitions printed in the margins of every chapter.
Use outlining system to help comprehend material. Reading and highlighting the material in the text is just the minimum. To get the most of what you’re reading, you should also take notes and outline the material.
Professors assign textbooks for a reason — and it’s not to make you broke; it’s to supplement the lectures and discussions from class. Do buy all the textbooks — and follow these tips for using it:
Read all assigned material. Sounds obvious, right? When a professor assigns a chapter, read the whole thing (unless told otherwise), including the opening vignettes, the case studies, and tables and exhibits.
Know what’s critical. At the same time, know what parts of the text are most critical. For example, in one of my classes, the vocabulary is most critical, and the textbook emphasizes the point by having all the terms and their definitions printed in the margins of every chapter.
Use outlining system to help comprehend material. Reading and highlighting the material in the text is just the minimum. To get the most of what you’re reading, you should also take notes and outline the material.
การแปล กรุณารอสักครู่..
หน้าแรก» 10 เคล็ดลับสำหรับการที่ดี (หรือดีกว่า) เกรด
10 เคล็ดลับสำหรับการที่ดี (หรือดีกว่า) เกรดเวอร์ชันเครื่องพิมพ์ง่ายโดยแรนดอเอสแฮนเซน, Ph.D. ในฐานะที่เป็นอาจารย์มหาวิทยาลัยที่ฉันมักจะถามเพื่อขอคำแนะนำเกี่ยวกับวิธีการของฉัน นักเรียนจะได้รับเกรดที่ดีกว่า และหลังจากที่สองปีของการปรับแต่งความคิดของฉันฉันได้มีการพัฒนาเหล่านี้ 10 เคล็ดลับ และโดยวิธีการและเคล็ดลับเหล่านี้จะทำงานให้คุณ - ไม่ว่าคุณจะเป็นนักเรียนปีแรกหรือผู้บริหารระดับสูงไม่ว่าจะเป็นที่วิทยาลัยขนาดเล็กหรือมหาวิทยาลัยขนาดใหญ่ เคล็ดลับเหล่านี้เป็นสากล. ดังนั้นถ้าคุณกำลังดิ้นรนกับการเรียนและความสนใจในการเพิ่มเฉลี่ยของชั้นประถมศึกษาปีที่ใช้มองใกล้ที่ 10 เคล็ดลับสำหรับการรับเกรดที่ดีกว่า. 1 เข้าร่วมชั้นเรียนทั้งหมดของคุณตอนนี้คุณอาจจะคิดว่านี่เป็นหนึ่งที่เห็นได้ชัด แต่ผมพูดจากประสบการณ์เมื่อฉันบอกว่านักเรียนจำนวนมากข้ามชั้นเรียนสำหรับหนึ่งหรือเหตุผลอื่น แต่ถ้าคุณต้องการการเรียนดีมีหลายเหตุผลที่คุณควรเข้าร่วมชั้นเรียนของคุณทั้งหมด: ดูดซับวัสดุห้องเรียน แม้ว่าอาจารย์ตามตำราสวยอย่างใกล้ชิดนั่งอยู่ในห้องเรียนและฟังการบรรยาย / อภิปรายจะช่วยให้คุณดูดซับวัสดุ. ปรากฏตัวให้เป็นที่รู้จักกัน / มีส่วนร่วม หนึ่งในผลประโยชน์ที่จะไปเรียนที่วิทยาลัยควรจะเป็นได้ว่าคุณสร้างความสัมพันธ์ให้คำปรึกษากับบางส่วนของอาจารย์ของคุณและที่จะไม่เกิดขึ้นถ้าคุณไม่ได้เข้าร่วมชั้นเรียน และมักจะมีจุดที่คณะมีส่วนร่วม (หรือคะแนนโบนัส) ดังนั้นกว่าเพียงแค่การเข้าร่วมให้ความพยายามที่จะมีส่วนร่วมในการอภิปรายในชั้นเรียน. รับคะแนนการเข้าร่วมประชุม อาจารย์หลายคนมีนโยบายการเข้าร่วมประชุมเพื่อให้คุณสามารถมีผลกระทบโดยตรงกับเกรดของคุณเพียงโดยการเข้าร่วม. อย่าลืมที่จะนั่งใกล้กับด้านหน้า -. ในอดีตผู้ที่ทำมักจะเป็นนักเรียนที่ดีที่สุด2 ปริญญาโทอาจารย์ของคุณอาจารย์ทุกคนมีบุคลิกที่แตกต่างกันและระบบสำหรับการทำงาน / การเรียนของเขาจึงทำให้รู้สึกเป็นช่วงต้นในภาคการศึกษาที่เป็นไปได้ที่จะเรียนรู้สิ่งที่อาจารย์ต้องการ นี่คือวิธีที่จะโทอาจารย์ของคุณ: ทำความเข้าใจเกี่ยวกับความคาดหวังแน่นอน อาจารย์ส่วนใหญ่ให้ออกมาเป็นหลักสูตรระดับในช่วงสัปดาห์แรกของการเรียน - และมันเป็นความรับผิดชอบของคุณรู้กำหนดเวลาและทุกความต้องการสำหรับการเรียนการสอน. ทำความเข้าใจกับอาจารย์ในระดับบุคคล แทนที่จะดูเป็นรูปปั้นอาจารย์บางส่วนที่ด้านหน้าของชั้นเรียนที่ตัดสินใจโชคชะตาของคุณในบางวิธีนามธรรมได้รับรู้ว่าอาจารย์ของคุณเป็นคนที่ เยี่ยมชมให้เขาหรือเธอในเวลาทำการหรืออยู่หลังเลิกเรียน. การติดต่อสื่อสารกับอาจารย์เมื่อคุณกำลังดิ้นรน โดยเฉพาะอย่างยิ่งที่วิทยาลัยและมหาวิทยาลัยที่มีขนาดใหญ่, อาจารย์จะไม่ทราบว่าเมื่อคุณกำลังดิ้นรนดังนั้นหากคุณกำลังมีปัญหากับการทำงานการเรียนการสอนหรือการทดสอบที่กำหนดเวลาการนัดหมายที่จะพบกับอาจารย์และได้รับความช่วยเหลือที่คุณต้องการ. 3 รับ / จัดระเบียบได้คุณอาจจะได้รับหนึ่งในไม่กี่คนที่โชคดีที่ได้ไม่จำเป็นต้องวางแผนก่อนแต่วิทยาลัยเป็นข้อมูลเกี่ยวกับการทำงานแบบ multitasking และคุณสามารถได้รับจมกับวันครบกำหนดประชุมทีมงานและความต้องการอื่น ๆ ในเวลาของคุณ นี่คือเคล็ดลับบางอย่างสำหรับการจัดคือใช้การวางแผนหรือระบบองค์กรอื่น ฉันเคยวางแผนวันของฉันมานานหลายปีและไม่สามารถไปได้ทุกที่โดยไม่ได้ อื่น ๆ ที่มีลักษณะเดียวกับผู้ช่วยดิจิตอลส่วนบุคคลของพวกเขา. อยู่ในปัจจุบันที่มีวันครบกำหนด / ปฏิทินแน่นอน มันไม่พอที่จะมีระบบ - คุณต้องใช้มัน! ดังนั้นเมื่อคุณมีการจัดเรียงของระบบบางส่วนได้รับในนิสัยของการใช้มัน (และเร็ว ๆ นี้จะเป็นลักษณะที่สอง) ได้. ให้การบ้าน, การทดสอบและเอกสารการเรียนในสถานที่กลาง ไม่เพียงแค่โยนการบ้านเก่าหรือทดสอบในด้านหลังของรถของคุณหรือพื้นของห้องพักหอพักของคุณ คุณจะต้องเหล่านี้สำหรับการศึกษาสำหรับการทดสอบในอนาคตสำหรับการประชุมกับอาจารย์ของคุณเพื่อหารือเกี่ยวกับพวกเขาและสำหรับการหาเกรดของคุณในชั้นเรียน ... เพื่อให้วัสดุชั้นทั้งหมดของคุณในสถานที่กลาง. 4 ใช้เวลาอย่างชาญฉลาดแม้ว่าคุณจะไม่ชักช้าและเป็นคนที่มีระเบียบมากที่สุดในโลกเวลาสามารถเป็นหนึ่งในศัตรูที่ใหญ่ที่สุดของคุณในวิทยาลัย นี่คือเคล็ดลับบางอย่างสำหรับการใช้เวลาอย่างชาญฉลาดคือรอกทำงานหนักขึ้นเป็นครั้งแรก ใช่รับมือกับสิ่งที่ยากขึ้นเป็นครั้งแรกเพื่อให้คุณแน่ใจว่าจะมีเวลามากพอที่จะทำให้เสร็จ คุณจะรู้สึกความรู้สึกของความสำเร็จจบการทำงานในการสั่งซื้อนี้. ใช้เวลาพักเป็นรางวัลสำหรับการทำงาน รางวัลกับตัวเองสำหรับการเป็นงานที่สำคัญโดยการหยุดพักและพูดคุยกับเพื่อนหรือดูโทรทัศน์บาง ไม่เพียง แต่จะแบ่งแรงจูงใจที่ดีที่จะช่วยให้คุณบางอย่างเสร็จสมบูรณ์แล้วคุณยังจะสดชื่นมากขึ้นที่จะแก้ไขปัญหาบิตถัดไปของการทำงานหลังจากหยุด. แบ่งโครงการขนาดใหญ่เป็นขนาดเล็กง่ายต่อการประสบความสำเร็จชิ้น หากคุณมีกระดาษคำใหญ่เนื่องจากในตอนท้ายของภาคการศึกษาแบ่งการทำงานเป็นชิ้นเล็กและกำหนดวันครบกำหนดเพื่อเป็นส่วนหนึ่งในแต่ละ. อย่า overextend ตัวเอง เรียนรู้ที่จะบอกว่าไม่มี ทั้งหมดนอกจากงานทางวิชาการของคุณคุณจะถูกขอให้มีส่วนร่วมในทุกประเภทของสโมสรและองค์กรในขณะที่เรียนอยู่ในมหาวิทยาลัย - และในบางจุดที่คุณจะต้องเรียนรู้ที่จะบอกว่าไม่มีการร้องขอบางเวลาของคุณ. ทำงานยากที่จะเล่นยาก . นักเรียนคนหนึ่งของฉันชื่นชอบใช้ในการพูดว่าเธอทำงานอย่างหนักเพื่อที่เธอจะได้มีเวลาในการเล่นอย่างหนัก - และที่สมดุลที่ดี เพียงให้แน่ใจว่าคุณทำผลงานครั้งแรก. 5 กลายเป็น "สำคัญ" เหตุผลในการเข้าร่วมชั้นเรียนก็คือการบันทึกข้อความในชั้นเรียน บันทึกเหล่านี้เป็นปมสำคัญกับสิ่งที่อาจารย์คิดว่าเป็นวัสดุที่สำคัญที่สุดสำหรับคุณที่จะเรียนรู้ดังนั้นนอกเหนือจากการบันทึกการเรียนรู้วิธีการที่ดีกว่าใช้พวกเขาเพื่อประโยชน์ของคุณ นี่คือบางส่วนเฉพาะคือเป็นผู้ฟังที่ใช้งานในชั้นเรียน ไม่ได้อ่านหนังสือพิมพ์ซุบซิบนินทากับเพื่อนหรือเพื่อนร่วมห้องของคุณข้อความในชั้นเรียน แต่หูผึ่งและกระตือรือร้น - และขอชี้แจงเมื่อคุณต้องการมัน. จดบันทึกที่ดีในชั้นเรียน ไม่ว่าจะเป็นการบันทึกจากรอยขีดข่วนหรือต่อไปนี้เค้าร่างของอาจารย์ที่สำคัญสำหรับคุณจะได้รับรายละเอียดที่สำคัญที่สุดลงเพื่อให้คุณสามารถกลับไปดูพวกเขาเมื่อคุณต้องการพวกเขา. เขียนหรือจัดระเบียบบันทึกย่อในคอมพิวเตอร์ของคุณนอกชั้นเรียน ข้อเสนอแนะนี้อาจจะมากน้อย แต่การเขียนการเรียนรู้วรรณกรรมแสดงให้เห็นว่าคุณสามารถเพิ่มความเข้าใจและการเก็บรักษาเนื้อหาของคุณโดยการเขียนใหม่มัน. 6 ใช้ตำราอาจารย์กำหนดตำราสำหรับเหตุผล - และมันจะไม่ทำให้คุณยากจน; ก็เพื่อเสริมการบรรยายและการอภิปรายจากชั้นเรียน อย่าซื้อตำราทั้งหมด - และปฏิบัติตามเคล็ดลับเหล่านี้สำหรับการใช้มันอ่านวัสดุที่ได้รับมอบหมายทั้งหมด เสียงที่เห็นได้ชัดใช่มั้ย? เมื่ออาจารย์กำหนดบทอ่านเรื่องทั้งหมด (ยกเว้นกรณีที่บอกว่าเป็นอย่างอื่น) รวมทั้งการเปิดสะเปะสะปะกรณีศึกษาและตารางการจัดแสดงนิทรรศการและ. รู้ว่าสิ่งที่สำคัญ ในขณะเดียวกันทราบว่าชิ้นส่วนของข้อความที่มีความสำคัญมากที่สุด ยกตัวอย่างเช่นในหนึ่งในชั้นเรียนของฉันคำศัพท์ที่มีความสำคัญมากที่สุดและตำราเรียนเน้นจุดโดยมีข้อกำหนดและคำจำกัดความของพวกเขาพิมพ์ในอัตรากำไรขั้นต้นของบททุก. ใช้ระบบการสรุปที่จะช่วยให้เข้าใจเนื้อหา การอ่านและการเน้นเนื้อหาในข้อความที่เป็นเพียงขั้นต่ำ เพื่อให้ได้มากที่สุดของสิ่งที่คุณกำลังอ่านคุณควรจดบันทึกและร่างวัสดุ
10 เคล็ดลับสำหรับการที่ดี (หรือดีกว่า) เกรดเวอร์ชันเครื่องพิมพ์ง่ายโดยแรนดอเอสแฮนเซน, Ph.D. ในฐานะที่เป็นอาจารย์มหาวิทยาลัยที่ฉันมักจะถามเพื่อขอคำแนะนำเกี่ยวกับวิธีการของฉัน นักเรียนจะได้รับเกรดที่ดีกว่า และหลังจากที่สองปีของการปรับแต่งความคิดของฉันฉันได้มีการพัฒนาเหล่านี้ 10 เคล็ดลับ และโดยวิธีการและเคล็ดลับเหล่านี้จะทำงานให้คุณ - ไม่ว่าคุณจะเป็นนักเรียนปีแรกหรือผู้บริหารระดับสูงไม่ว่าจะเป็นที่วิทยาลัยขนาดเล็กหรือมหาวิทยาลัยขนาดใหญ่ เคล็ดลับเหล่านี้เป็นสากล. ดังนั้นถ้าคุณกำลังดิ้นรนกับการเรียนและความสนใจในการเพิ่มเฉลี่ยของชั้นประถมศึกษาปีที่ใช้มองใกล้ที่ 10 เคล็ดลับสำหรับการรับเกรดที่ดีกว่า. 1 เข้าร่วมชั้นเรียนทั้งหมดของคุณตอนนี้คุณอาจจะคิดว่านี่เป็นหนึ่งที่เห็นได้ชัด แต่ผมพูดจากประสบการณ์เมื่อฉันบอกว่านักเรียนจำนวนมากข้ามชั้นเรียนสำหรับหนึ่งหรือเหตุผลอื่น แต่ถ้าคุณต้องการการเรียนดีมีหลายเหตุผลที่คุณควรเข้าร่วมชั้นเรียนของคุณทั้งหมด: ดูดซับวัสดุห้องเรียน แม้ว่าอาจารย์ตามตำราสวยอย่างใกล้ชิดนั่งอยู่ในห้องเรียนและฟังการบรรยาย / อภิปรายจะช่วยให้คุณดูดซับวัสดุ. ปรากฏตัวให้เป็นที่รู้จักกัน / มีส่วนร่วม หนึ่งในผลประโยชน์ที่จะไปเรียนที่วิทยาลัยควรจะเป็นได้ว่าคุณสร้างความสัมพันธ์ให้คำปรึกษากับบางส่วนของอาจารย์ของคุณและที่จะไม่เกิดขึ้นถ้าคุณไม่ได้เข้าร่วมชั้นเรียน และมักจะมีจุดที่คณะมีส่วนร่วม (หรือคะแนนโบนัส) ดังนั้นกว่าเพียงแค่การเข้าร่วมให้ความพยายามที่จะมีส่วนร่วมในการอภิปรายในชั้นเรียน. รับคะแนนการเข้าร่วมประชุม อาจารย์หลายคนมีนโยบายการเข้าร่วมประชุมเพื่อให้คุณสามารถมีผลกระทบโดยตรงกับเกรดของคุณเพียงโดยการเข้าร่วม. อย่าลืมที่จะนั่งใกล้กับด้านหน้า -. ในอดีตผู้ที่ทำมักจะเป็นนักเรียนที่ดีที่สุด2 ปริญญาโทอาจารย์ของคุณอาจารย์ทุกคนมีบุคลิกที่แตกต่างกันและระบบสำหรับการทำงาน / การเรียนของเขาจึงทำให้รู้สึกเป็นช่วงต้นในภาคการศึกษาที่เป็นไปได้ที่จะเรียนรู้สิ่งที่อาจารย์ต้องการ นี่คือวิธีที่จะโทอาจารย์ของคุณ: ทำความเข้าใจเกี่ยวกับความคาดหวังแน่นอน อาจารย์ส่วนใหญ่ให้ออกมาเป็นหลักสูตรระดับในช่วงสัปดาห์แรกของการเรียน - และมันเป็นความรับผิดชอบของคุณรู้กำหนดเวลาและทุกความต้องการสำหรับการเรียนการสอน. ทำความเข้าใจกับอาจารย์ในระดับบุคคล แทนที่จะดูเป็นรูปปั้นอาจารย์บางส่วนที่ด้านหน้าของชั้นเรียนที่ตัดสินใจโชคชะตาของคุณในบางวิธีนามธรรมได้รับรู้ว่าอาจารย์ของคุณเป็นคนที่ เยี่ยมชมให้เขาหรือเธอในเวลาทำการหรืออยู่หลังเลิกเรียน. การติดต่อสื่อสารกับอาจารย์เมื่อคุณกำลังดิ้นรน โดยเฉพาะอย่างยิ่งที่วิทยาลัยและมหาวิทยาลัยที่มีขนาดใหญ่, อาจารย์จะไม่ทราบว่าเมื่อคุณกำลังดิ้นรนดังนั้นหากคุณกำลังมีปัญหากับการทำงานการเรียนการสอนหรือการทดสอบที่กำหนดเวลาการนัดหมายที่จะพบกับอาจารย์และได้รับความช่วยเหลือที่คุณต้องการ. 3 รับ / จัดระเบียบได้คุณอาจจะได้รับหนึ่งในไม่กี่คนที่โชคดีที่ได้ไม่จำเป็นต้องวางแผนก่อนแต่วิทยาลัยเป็นข้อมูลเกี่ยวกับการทำงานแบบ multitasking และคุณสามารถได้รับจมกับวันครบกำหนดประชุมทีมงานและความต้องการอื่น ๆ ในเวลาของคุณ นี่คือเคล็ดลับบางอย่างสำหรับการจัดคือใช้การวางแผนหรือระบบองค์กรอื่น ฉันเคยวางแผนวันของฉันมานานหลายปีและไม่สามารถไปได้ทุกที่โดยไม่ได้ อื่น ๆ ที่มีลักษณะเดียวกับผู้ช่วยดิจิตอลส่วนบุคคลของพวกเขา. อยู่ในปัจจุบันที่มีวันครบกำหนด / ปฏิทินแน่นอน มันไม่พอที่จะมีระบบ - คุณต้องใช้มัน! ดังนั้นเมื่อคุณมีการจัดเรียงของระบบบางส่วนได้รับในนิสัยของการใช้มัน (และเร็ว ๆ นี้จะเป็นลักษณะที่สอง) ได้. ให้การบ้าน, การทดสอบและเอกสารการเรียนในสถานที่กลาง ไม่เพียงแค่โยนการบ้านเก่าหรือทดสอบในด้านหลังของรถของคุณหรือพื้นของห้องพักหอพักของคุณ คุณจะต้องเหล่านี้สำหรับการศึกษาสำหรับการทดสอบในอนาคตสำหรับการประชุมกับอาจารย์ของคุณเพื่อหารือเกี่ยวกับพวกเขาและสำหรับการหาเกรดของคุณในชั้นเรียน ... เพื่อให้วัสดุชั้นทั้งหมดของคุณในสถานที่กลาง. 4 ใช้เวลาอย่างชาญฉลาดแม้ว่าคุณจะไม่ชักช้าและเป็นคนที่มีระเบียบมากที่สุดในโลกเวลาสามารถเป็นหนึ่งในศัตรูที่ใหญ่ที่สุดของคุณในวิทยาลัย นี่คือเคล็ดลับบางอย่างสำหรับการใช้เวลาอย่างชาญฉลาดคือรอกทำงานหนักขึ้นเป็นครั้งแรก ใช่รับมือกับสิ่งที่ยากขึ้นเป็นครั้งแรกเพื่อให้คุณแน่ใจว่าจะมีเวลามากพอที่จะทำให้เสร็จ คุณจะรู้สึกความรู้สึกของความสำเร็จจบการทำงานในการสั่งซื้อนี้. ใช้เวลาพักเป็นรางวัลสำหรับการทำงาน รางวัลกับตัวเองสำหรับการเป็นงานที่สำคัญโดยการหยุดพักและพูดคุยกับเพื่อนหรือดูโทรทัศน์บาง ไม่เพียง แต่จะแบ่งแรงจูงใจที่ดีที่จะช่วยให้คุณบางอย่างเสร็จสมบูรณ์แล้วคุณยังจะสดชื่นมากขึ้นที่จะแก้ไขปัญหาบิตถัดไปของการทำงานหลังจากหยุด. แบ่งโครงการขนาดใหญ่เป็นขนาดเล็กง่ายต่อการประสบความสำเร็จชิ้น หากคุณมีกระดาษคำใหญ่เนื่องจากในตอนท้ายของภาคการศึกษาแบ่งการทำงานเป็นชิ้นเล็กและกำหนดวันครบกำหนดเพื่อเป็นส่วนหนึ่งในแต่ละ. อย่า overextend ตัวเอง เรียนรู้ที่จะบอกว่าไม่มี ทั้งหมดนอกจากงานทางวิชาการของคุณคุณจะถูกขอให้มีส่วนร่วมในทุกประเภทของสโมสรและองค์กรในขณะที่เรียนอยู่ในมหาวิทยาลัย - และในบางจุดที่คุณจะต้องเรียนรู้ที่จะบอกว่าไม่มีการร้องขอบางเวลาของคุณ. ทำงานยากที่จะเล่นยาก . นักเรียนคนหนึ่งของฉันชื่นชอบใช้ในการพูดว่าเธอทำงานอย่างหนักเพื่อที่เธอจะได้มีเวลาในการเล่นอย่างหนัก - และที่สมดุลที่ดี เพียงให้แน่ใจว่าคุณทำผลงานครั้งแรก. 5 กลายเป็น "สำคัญ" เหตุผลในการเข้าร่วมชั้นเรียนก็คือการบันทึกข้อความในชั้นเรียน บันทึกเหล่านี้เป็นปมสำคัญกับสิ่งที่อาจารย์คิดว่าเป็นวัสดุที่สำคัญที่สุดสำหรับคุณที่จะเรียนรู้ดังนั้นนอกเหนือจากการบันทึกการเรียนรู้วิธีการที่ดีกว่าใช้พวกเขาเพื่อประโยชน์ของคุณ นี่คือบางส่วนเฉพาะคือเป็นผู้ฟังที่ใช้งานในชั้นเรียน ไม่ได้อ่านหนังสือพิมพ์ซุบซิบนินทากับเพื่อนหรือเพื่อนร่วมห้องของคุณข้อความในชั้นเรียน แต่หูผึ่งและกระตือรือร้น - และขอชี้แจงเมื่อคุณต้องการมัน. จดบันทึกที่ดีในชั้นเรียน ไม่ว่าจะเป็นการบันทึกจากรอยขีดข่วนหรือต่อไปนี้เค้าร่างของอาจารย์ที่สำคัญสำหรับคุณจะได้รับรายละเอียดที่สำคัญที่สุดลงเพื่อให้คุณสามารถกลับไปดูพวกเขาเมื่อคุณต้องการพวกเขา. เขียนหรือจัดระเบียบบันทึกย่อในคอมพิวเตอร์ของคุณนอกชั้นเรียน ข้อเสนอแนะนี้อาจจะมากน้อย แต่การเขียนการเรียนรู้วรรณกรรมแสดงให้เห็นว่าคุณสามารถเพิ่มความเข้าใจและการเก็บรักษาเนื้อหาของคุณโดยการเขียนใหม่มัน. 6 ใช้ตำราอาจารย์กำหนดตำราสำหรับเหตุผล - และมันจะไม่ทำให้คุณยากจน; ก็เพื่อเสริมการบรรยายและการอภิปรายจากชั้นเรียน อย่าซื้อตำราทั้งหมด - และปฏิบัติตามเคล็ดลับเหล่านี้สำหรับการใช้มันอ่านวัสดุที่ได้รับมอบหมายทั้งหมด เสียงที่เห็นได้ชัดใช่มั้ย? เมื่ออาจารย์กำหนดบทอ่านเรื่องทั้งหมด (ยกเว้นกรณีที่บอกว่าเป็นอย่างอื่น) รวมทั้งการเปิดสะเปะสะปะกรณีศึกษาและตารางการจัดแสดงนิทรรศการและ. รู้ว่าสิ่งที่สำคัญ ในขณะเดียวกันทราบว่าชิ้นส่วนของข้อความที่มีความสำคัญมากที่สุด ยกตัวอย่างเช่นในหนึ่งในชั้นเรียนของฉันคำศัพท์ที่มีความสำคัญมากที่สุดและตำราเรียนเน้นจุดโดยมีข้อกำหนดและคำจำกัดความของพวกเขาพิมพ์ในอัตรากำไรขั้นต้นของบททุก. ใช้ระบบการสรุปที่จะช่วยให้เข้าใจเนื้อหา การอ่านและการเน้นเนื้อหาในข้อความที่เป็นเพียงขั้นต่ำ เพื่อให้ได้มากที่สุดของสิ่งที่คุณกำลังอ่านคุณควรจดบันทึกและร่างวัสดุ
การแปล กรุณารอสักครู่..
บ้าน» 10 เคล็ดลับสำหรับการเดินทางที่ดี ( หรือดีกว่า ) เกรด
10 เคล็ดลับสำหรับการเดินทางที่ดี ( หรือดีกว่า ) เกรด
พิมพ์มิตรรุ่น
โดย Randall S . Hansen , Ph.D .
เป็นอาจารย์มหาวิทยาลัย ผมมักจะถามสำหรับคำแนะนำในวิธีที่นักเรียนสามารถได้รับเกรดที่ดีกว่า และหลังจากสองปีของการกลั่นความคิดของผม ผมได้พัฒนาเคล็ดลับเหล่านี้ 10 และตามเคล็ดลับเหล่านี้จะทำงานให้คุณ ไม่ว่าคุณจะเป็นนักเรียนนักศึกษาหรือรุ่นพี่ ว่า ที่มหาลัย หรือเป็นมหาวิทยาลัยขนาดใหญ่ เคล็ดลับเหล่านี้เป็นสากล
ดังนั้นถ้าคุณกำลังดิ้นรนกับการเรียน และสนใจในการเลี้ยงของคุณเกรดเฉลี่ย ใช้เวลาดูปิดที่เคล็ดลับเหล่านี้ 10 ได้คะแนนดีกว่า
1 เข้าร่วมชั้นเรียนของคุณ
ตอนนี้คุณอาจจะคิดว่านี่เป็นการชัดเจน 1แต่ผมพูดจากประสบการณ์ที่บอกว่ามีนักเรียนโดดเรียนสำหรับหนึ่งหรือเหตุผลอื่น แต่ถ้าอยากได้เกรดดี มีหลายเหตุผลที่ทำไมคุณควรเข้าร่วมชั้นเรียนของคุณทั้งหมด :
ดูดวัสดุในชั้นเรียน แม้ว่าศาสตราจารย์ตามตำราอย่างใกล้ชิดเลย นั่งอยู่ในห้องเรียนและฟังการบรรยาย / อภิปรายจะช่วยดูดซับวัสดุ .
ทำให้ตนรู้จัก / มีส่วนร่วม หนึ่งในประโยชน์ของการไปโรงเรียน ควรที่คุณรูปแบบความสัมพันธ์ mentoring กับบางส่วนของอาจารย์ของคุณ และมันก็จะไม่เกิดขึ้น ถ้าคุณไม่เข้าชั้นเรียน และมักจะมีจุดร่วมคณะ ( คะแนนโบนัส ) ดังนั้นเลยแค่เรียนให้ความพยายามที่จะมีส่วนร่วมในชั้นเรียนการอภิปราย .
หาจุดเข้าออกหลายอาจารย์มีนโยบายการเข้าชั้นเรียนเพื่อให้คุณสามารถได้รับผลกระทบโดยตรงในระดับของคุณโดยเพียงแค่การเข้าร่วม
อย่าลืมนั่งแถวหน้า - ในอดีต ผู้ที่ทำมักจะเป็นนักเรียนที่ดีที่สุด
2 อาจารย์ของอาจารย์
อาจารย์ทุกคนมีบุคลิกภาพที่แตกต่างกันและระบบสำหรับการวิ่งของเขา / ชั้นเรียนของเธอดังนั้นมันทำให้รู้สึกเป็นในช่วงต้นเทอมเป็นไปได้ที่จะเรียนรู้สิ่งที่อาจารย์ต้องการ ที่นี่วิธีการบางอย่างเพื่อท่านอาจารย์ของคุณ :
เข้าใจความคาดหวังของหลักสูตร อาจารย์ส่วนใหญ่ให้เรียนหลักสูตรในช่วงสัปดาห์แรกของการเรียน - และมันเป็นความรับผิดชอบของคุณเพื่อทราบกำหนดเวลาและความต้องการของหลักสูตร .
เข้าใจอาจารย์ในระดับส่วนบุคคล
10 เคล็ดลับสำหรับการเดินทางที่ดี ( หรือดีกว่า ) เกรด
พิมพ์มิตรรุ่น
โดย Randall S . Hansen , Ph.D .
เป็นอาจารย์มหาวิทยาลัย ผมมักจะถามสำหรับคำแนะนำในวิธีที่นักเรียนสามารถได้รับเกรดที่ดีกว่า และหลังจากสองปีของการกลั่นความคิดของผม ผมได้พัฒนาเคล็ดลับเหล่านี้ 10 และตามเคล็ดลับเหล่านี้จะทำงานให้คุณ ไม่ว่าคุณจะเป็นนักเรียนนักศึกษาหรือรุ่นพี่ ว่า ที่มหาลัย หรือเป็นมหาวิทยาลัยขนาดใหญ่ เคล็ดลับเหล่านี้เป็นสากล
ดังนั้นถ้าคุณกำลังดิ้นรนกับการเรียน และสนใจในการเลี้ยงของคุณเกรดเฉลี่ย ใช้เวลาดูปิดที่เคล็ดลับเหล่านี้ 10 ได้คะแนนดีกว่า
1 เข้าร่วมชั้นเรียนของคุณ
ตอนนี้คุณอาจจะคิดว่านี่เป็นการชัดเจน 1แต่ผมพูดจากประสบการณ์ที่บอกว่ามีนักเรียนโดดเรียนสำหรับหนึ่งหรือเหตุผลอื่น แต่ถ้าอยากได้เกรดดี มีหลายเหตุผลที่ทำไมคุณควรเข้าร่วมชั้นเรียนของคุณทั้งหมด :
ดูดวัสดุในชั้นเรียน แม้ว่าศาสตราจารย์ตามตำราอย่างใกล้ชิดเลย นั่งอยู่ในห้องเรียนและฟังการบรรยาย / อภิปรายจะช่วยดูดซับวัสดุ .
ทำให้ตนรู้จัก / มีส่วนร่วม หนึ่งในประโยชน์ของการไปโรงเรียน ควรที่คุณรูปแบบความสัมพันธ์ mentoring กับบางส่วนของอาจารย์ของคุณ และมันก็จะไม่เกิดขึ้น ถ้าคุณไม่เข้าชั้นเรียน และมักจะมีจุดร่วมคณะ ( คะแนนโบนัส ) ดังนั้นเลยแค่เรียนให้ความพยายามที่จะมีส่วนร่วมในชั้นเรียนการอภิปราย .
หาจุดเข้าออกหลายอาจารย์มีนโยบายการเข้าชั้นเรียนเพื่อให้คุณสามารถได้รับผลกระทบโดยตรงในระดับของคุณโดยเพียงแค่การเข้าร่วม
อย่าลืมนั่งแถวหน้า - ในอดีต ผู้ที่ทำมักจะเป็นนักเรียนที่ดีที่สุด
2 อาจารย์ของอาจารย์
อาจารย์ทุกคนมีบุคลิกภาพที่แตกต่างกันและระบบสำหรับการวิ่งของเขา / ชั้นเรียนของเธอดังนั้นมันทำให้รู้สึกเป็นในช่วงต้นเทอมเป็นไปได้ที่จะเรียนรู้สิ่งที่อาจารย์ต้องการ ที่นี่วิธีการบางอย่างเพื่อท่านอาจารย์ของคุณ :
เข้าใจความคาดหวังของหลักสูตร อาจารย์ส่วนใหญ่ให้เรียนหลักสูตรในช่วงสัปดาห์แรกของการเรียน - และมันเป็นความรับผิดชอบของคุณเพื่อทราบกำหนดเวลาและความต้องการของหลักสูตร .
เข้าใจอาจารย์ในระดับส่วนบุคคล
การแปล กรุณารอสักครู่..
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.
- Thank you for being a good listener for
- คุณเกลียดฉันแล้วจะโทรหาฉันทำไม
- นานๆครั้ง
- You came into my life at a time when i f
- space
- ช่วงนั้นฉันเศร้า
- don't give up
- we went about searching a great architec
- do over
- ได้รู้วิธีป้องกันริ้วรอยกันหลายวิธีแล้ว
- hii'm interested in buying Animal ring 3
- consider the names of these cruise ship
- ขอบคุณอย่างสูง
- ฉันรู้ว่าทุกคนใช้เวลาในการไปถึงจุดหมายต่
- เมื่อฉันไปถึง ฉันและพ่อแม่ได้ไปเดินเลือก
- ขอให้คุณเป็นแบบนี้ต่อไป
- ไม่ผ่านการตรวจสอบทำการบินในน่านฟ้าสหรัฐฯ
- ชั้นประถมศึกษาปีที่1
- bari
- ตอนนี้ฉันรู้สึกเบื่อ ฉัยอยากไปหาเพื่อนที
- การศึกษา และการถ่ายทอดเทคโนโลยี
- cup loosely packed cilantro leaves
- ฉันไม่ได้ทำอะไร
- สวย ใส
