The suggestions described below may

The suggestions described below may be helpful in addressing your students’ learning if student ratings reflect the following types of concerns:

The course was not challenging for the students.
The students indicated that they did not learn much in the course.
The students did not develop an understanding of major course concepts.
The students’ critical thinking skills were not further developed.
Time spent in class was not worthwhile to the students.
The students’ interest in the subject area was not enhanced.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

คำแนะนำที่อธิบายไว้ด้านล่างอาจจะมีประโยชน์ในการแก้ปัญหาของนักเรียนถ้าจัดอันดับนักเรียนสะท้อนความกังวลชนิดต่อไปนี้:

ไม่ท้าทายสำหรับนักเรียนหลักสูตรได้
นักเรียนระบุว่า พวกเขาก็ไม่เรียนรู้มากในหลักสูตร
นักเรียนได้พัฒนาความเข้าใจเกี่ยวกับแนวคิดหลักสูตรหลัก
ทักษะการคิดที่สำคัญของนักศึกษาไม่พัฒนาขึ้นเพิ่มเติม
การใช้คลาสไม่แนะนำนักเรียน
ที่นักเรียนสนใจในเรื่องไม่มีการปรับปรุง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ข้อเสนอแนะที่ระบุไว้ด้านล่างอาจจะเป็นประโยชน์ในการเรียนรู้ที่อยู่ของนักเรียนถ้าคะแนนที่นักเรียนสะท้อนให้เห็นถึงประเภทต่อไปนี้ของความกังวล: แน่นอนไม่ได้ท้าทายสำหรับนักเรียนนักศึกษาแสดงให้เห็นว่าพวกเขาไม่ได้เรียนรู้มากในการเรียนการสอนนักเรียนที่ไม่ได้พัฒนา ความเข้าใจในแนวคิดการเรียนการสอนที่สำคัญของนักเรียนทักษะการคิดที่สำคัญไม่ได้รับการพัฒนาต่อไปเวลาที่ใช้ในชั้นเรียนก็ไม่คุ้มค่าที่จะให้นักเรียนของนักเรียนความสนใจในสาขาวิชาที่ไม่ได้รับการปรับปรุง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ข้อเสนอแนะที่ระบุไว้ด้านล่างจะเป็นประโยชน์ในการจัดการกับการเรียนรู้ของนักเรียน ถ้านักเรียนสะท้อนอันดับต่อไปนี้ประเภทของความกังวล :

แน่นอนไม่ท้าทายสำหรับนักเรียน
นักเรียน พบว่า พวกเขาไม่ได้เรียนรู้มากในหลักสูตร
นักเรียนไม่ได้พัฒนาความเข้าใจของแนวคิดหลักสูตรหลัก
นักเรียนมีทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณ ไม่พัฒนาต่อไป
เวลาในชั้นเรียนไม่คุ้มค่าให้กับนักเรียน
นิสิตสนใจในเรื่องพื้นที่ไม่เพิ่มขึ้น