In relation to leadership, Gunter a

In relation to leadership, Gunter and Ribbins (2002) argued that leadership development is not merely about the acquisition of skills, techniques and capacities, but that it can only be understood through the gathering of professional experiences from within contextualized settings.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ในความสัมพันธ์กับความเป็นผู้นำ Gunter และ ribbins (2002) ที่ถกเถียงกันอยู่ว่าการพัฒนาความเป็นผู้นำไม่ได้เป็นเพียงเกี่ยวกับการซื้อกิจการของทักษะเทคนิคและความสามารถ แต่มันก็สามารถที่จะเข้าใจการชุมนุมผ่านการฝึกประสบการณ์วิชาชีพจากภายในการตั้งค่าในบริบท

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เกี่ยวกับภาวะผู้นำ Gunter และ Ribbins (2002) โต้เถียงว่า การพัฒนาภาวะผู้นำไม่เพียงเกี่ยวกับซื้อทักษะ เทคนิค และกำลัง แต่เฉพาะสามารถจะเข้าใจผ่านทางการรวบรวมประสบการณ์จากภายในการตั้งค่า contextualized

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ในความสัมพันธ์กับความเป็นผู้นำและแต่ง ribbins ( 2002 )ให้เหตุผลว่าการพัฒนาความเป็นผู้นำไม่ใช่เป็นเพียงประมาณการได้มาซึ่งความจุและเทคนิคความชำนาญแต่ว่าจะสามารถได้รับการทำความเข้าใจโดยผ่านการรวบรวมประสบการณ์ระดับมืออาชีพจาก ภายใน การตั้งค่า contextualized เท่านั้น