Adapted from:• Keeley, P. (2008). S

Adapted from:
• Keeley, P. (2008). Science Formative Assessment: 75 Practical Strategies for Linking
Assessment, Instruction, and Learning, Thousand Oaks CA. Corwin Press.
• Keeley, P. and Tobey, C.R. (2011). Mathematics Formative Assessment: 75 Practical
Strategies for Linking Assessment, Instruction, and Learning, Thousand Oaks CA. Corwin
Press.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ดัดแปลงจาก:• Keeley, P. (2008) ประเมินความอุดมสมบูรณ์ของวิทยาศาสตร์: 75 ปฏิบัติกลยุทธ์สำหรับการเชื่อมโยงประเมิน สอน และเรียน รู้ โอ๊คพัน CA Corwin กด• Keeley, P. และโทบีย์แม C.R. (2011) คณิตศาสตร์ประเมินความอุดมสมบูรณ์: ทางปฏิบัติ 75กลยุทธ์สำหรับการเชื่อมโยงการประเมิน สอน และเรียน รู้ โอ๊คพัน CA. Corwinกด

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ดัดแปลงมาจาก:
•คีเลย์พี (2008) วิทยาศาสตร์การประเมิน: 75
กลยุทธ์การปฏิบัติสำหรับการเชื่อมโยงการประเมินการเรียนการสอนและการเรียนรู้Thousand Oaks แคลิฟอร์เนีย รวินกด.
•คีเลย์พีและ Tobey, CR (2011) คณิตศาสตร์การประเมิน: 75
ปฏิบัติกลยุทธ์สำหรับการเชื่อมโยงการประเมินการเรียนการสอนและการเรียนรู้Thousand Oaks แคลิฟอร์เนีย
รวินกด

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ดัดแปลงจาก :
- คีลีย์ หน้า ( 2551 ) วิทยาศาสตร์การประเมิน formative : 75 การปฏิบัติกลยุทธ์การเชื่อมโยง
การประเมินการสอน และการเรียนรู้ พัน Oaks แคลิฟอร์เนีย คอร์วินกด
- คีลีย์ หน้า และ โทบี้ C.R . ( 2011 ) คณิตศาสตร์การก่อสร้างการประเมิน : 75 ปฏิบัติ
กลยุทธ์การเชื่อมโยงการประเมินผล การสอน และการเรียนรู้ พัน Oaks แคลิฟอร์เนีย คอร์วิน

กด .