Taking into account the familiar an

Taking into account the familiar and personal history described one
could expect a low socioeconomic status, important social problems
and a high prevalence of psychiatric and substance abuse disorders in
these subjects. Nonetheless, in regard to socioeconomic development
we found an acceptable socioeconomic level, with 80% of the study
population classified as having a high or medium socioeconomic level
according the FAS test and a good educational level, while on the other
hand, the social problems seemed to be very high. A high percentage of
subjects had completed elementary school, and 50% of the subjects had
continued with further studies (the rate of subjects achieving university
or postgraduate studies was not analyzed since most of the subjects
had not reached the age to complete such studies). At the time of the
interview, 36.7% of the subjects reported being unemployed, which is
not surprising considering that in 2011 the unemployment rate among
young youths from 20 to 29 years of age in Spain reached 34.7% [20]
and that some of the subjects were still pursuing their studies.
One of the main points of interest was the development of psychiatric
disorders and their relationship with maternal opiate consumption.
According to ESEMeD-Spain (European Study of the Epidemiology of
Mental Disorders) [21] study, 19.5% of Spanish people over 18 years
old have a mental disorder during their lifetime. In the case of children
and teenagers the global prevalence of mental disorders in Spain is
estimated to be 10%-20% according to the different studies [22]. These
data contrast with ours, where up to 56.7% of the subjects had gone to
a psychiatrist in childhood, 26.7% of subject had received psychiatric
medical treatment and a 33.3% of the patients had been diagnosed with
some psychiatric disorder. The most frequent diagnoses in our sample
were depression and ADHD. In Spain, it is estimated that the longest
prevalence of depression represents a 2% in schoolchildren and up to
8% during the adolescence even when still being underdiagnosed [23].
In our sample we found 5 cases of depression diagnosed in childhood,
constituting a 16.7%, a higher percentage of those described in the
literature. Moreover, it has been found a significant relationship with
the antecedent of child abuse, being a risk factor for the development of

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

คำนึงถึงประวัติส่วนตัว และคุ้นเคยอธิบายไว้หนึ่งสามารถคาดหวังต่ำประชากรสถานะ ปัญหาสังคมที่สำคัญและความชุกสูงของทางจิตเวช และความผิดปกติของสารละเมิดในเรื่องเหล่านี้ กระนั้น เรื่องการพัฒนาประชากรเราพบการยอมรับประชากรระดับ 80% ของการศึกษาจัดว่ามีสูง หรือปานกลางระดับประชากรประชากรตามการ FA ที่ทดสอบและระดับการศึกษาดี ในขณะที่ในอีกมือ ปัญหาสังคมที่ดูเหมือนจะสูงมาก ของเรื่องได้เสร็จสมบูรณ์ประถม และ 50% ของเรื่องพร้อมศึกษาเพิ่มเติม (อัตราของมหาวิทยาลัยบรรลุวิชาหรือมัธยมศึกษาไม่ถูกวิเคราะห์เนื่องจากส่วนใหญ่ของเรื่องมีไม่ถึงอายุการศึกษาดังกล่าว) ในขณะการสัมภาษณ์ 36.7% ของหัวข้อรายงานการตกงาน ซึ่งเป็นไม่น่าแปลกใจที่พิจารณาในปี 2554 อัตราการว่างงานในหมู่เยาวชนหนุ่มสาวจาก 20 ถึง 29 ปีในสเปนถึง 34.7% [20]และว่า บางเรื่องก็ใฝ่หานักศึกษายังประเด็นหลักอันหนึ่งการพัฒนาของจิตแพทย์โรคและความสัมพันธ์กับปริมาณแม่ opiateตาม ESEMeD-สเปน (ยุโรปศึกษาวิทยาการระบาดของความผิดปกติทางจิต) [21] ศึกษา 19.5% ของชาวสเปน 18 ปีเก่ามีความผิดปกติทางจิตใจในช่วงชีวิตของพวกเขา ในกรณีของเด็กและวัยรุ่นโรคจิตในส่วนกลางประมาณ 10% - 20% ตาม [22] การศึกษาแตกต่างกัน เหล่านี้ข้อมูลความแตกต่างกับเรา ที่ถึง 56.7% ของวิชาที่ได้ไปจิตแพทย์ที่ในวัยเด็ก 26.7% ของเรื่องที่ได้รับทางจิตเวชรักษาพยาบาลและ 33.3% ของผู้ป่วยได้รับการวินิจฉัยด้วยโรคทางจิตเวชบางอย่าง วิเคราะห์บ่อย ๆ ในตัวอย่างของเรามีภาวะซึมเศร้าและภาระผูกพัน ในสเปน คาดที่ยาวที่สุดชุกของภาวะซึมเศร้าหมายถึง 2% ใน schoolchildren และค่า8% ในช่วงวัยรุ่นแม้ว่าจะยังคง เป็น underdiagnosed [23]ในตัวอย่างของเรา เราพบกรณีที่ 5 การวินิจฉัยในเด็ก โรคซึมเศร้าพ.ศ.2542 เป็น 16.7% ระดับร้อยละของผู้ที่อธิบายไว้ในการวรรณคดี นอกจากนี้ จะได้พบความสัมพันธ์อย่างมีนัยสำคัญกับantecedent ของละเมิดสิทธิเด็ก มีปัจจัยเสี่ยงสำหรับการพัฒนา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

คำนึงถึงประวัติความเป็นมาที่คุ้นเคยและส่วนบุคคลที่อธิบายหนึ่ง
สามารถคาดหวังสถานะทางเศรษฐกิจและสังคมต่ำปัญหาสังคมที่สำคัญ
และความชุกสูงของจิตเวชและความผิดปกติใช้สารเสพติดใน
วิชาเหล่านี้ อย่างไรก็ตามในเรื่องการพัฒนาทางเศรษฐกิจและสังคม
ที่เราพบทางสังคมและเศรษฐกิจในระดับที่ยอมรับได้กับ 80% ของการศึกษา
ประชากรจัดว่ามีระดับทางเศรษฐกิจและสังคมสูงหรือขนาดกลาง
ตามการทดสอบ FAS และระดับการศึกษาที่ดีในขณะที่คนอื่น ๆ
มือปัญหาสังคมดูเหมือน จะสูงมาก เปอร์เซ็นต์สูงของ
อาสาสมัครได้เสร็จสิ้นการโรงเรียนประถมและ 50% ของอาสาสมัครได้
อย่างต่อเนื่องกับการศึกษาต่อไป (อัตราของอาสาสมัครบรรลุมหาวิทยาลัย
การศึกษาระดับปริญญาโทหรือไม่ได้วิเคราะห์เนื่องจากส่วนใหญ่ของอาสาสมัคร
ไม่ได้ถึงอายุเพื่อการศึกษาดังกล่าว) ในช่วงเวลาของ
การสัมภาษณ์, 36.7% ของอาสาสมัครที่มีการรายงานเป็นผู้ว่างงานซึ่งเป็น
ที่น่าแปลกใจไม่ได้พิจารณาว่าในปี 2011 อัตราการว่างงานในหมู่
วัยรุ่นหนุ่มสาว 20-29 ปีในประเทศสเปนถึง 34.7% [20]
และว่าบางส่วนของ อาสาสมัครก็ยังคงใฝ่หาการศึกษาของพวกเขา.
หนึ่งในจุดสำคัญที่น่าสนใจได้รับการพัฒนาจิตเวช
ความผิดปกติและความสัมพันธ์ของพวกเขาที่มีการใช้ยาเสพติดของมารดา.
ตาม ESEMeD-สเปน (ยุโรปศึกษาระบาดวิทยาของการ
ผิดปกติทางจิต) [21] การศึกษา 19.5% ของชาวสเปนกว่า 18 ปี
เก่ามีความผิดปกติทางจิตในช่วงชีวิตของพวกเขา ในกรณีของเด็ก
และวัยรุ่นนิยมกันอย่างแพร่หลายทั่วโลกของความผิดปกติทางจิตในประเทศสเปนเป็นที่
คาดว่าจะเป็น 10% -20% ตามการศึกษาที่แตกต่างกัน [22] เหล่านี้
ตรงกันข้ามกับข้อมูลของเราที่ได้ถึง 56.7% ของอาสาสมัครได้ไป
จิตแพทย์ในวัยเด็ก, 26.7% ของเรื่องได้รับจิตเวช
รักษาทางการแพทย์และ 33.3% ของผู้ป่วยที่ได้รับการวินิจฉัยว่ามี
บางอย่างผิดปกติทางจิตเวช การวินิจฉัยโรคที่พบบ่อยที่สุดในตัวอย่างของเรา
มีภาวะซึมเศร้าและโรคสมาธิสั้น ในประเทศสเปนก็คาดว่ายาวที่สุด
ความชุกของภาวะซึมเศร้าหมายถึง 2% ในเด็กนักเรียนและถึง
8% ในช่วงวัยรุ่นแม้ในขณะที่ยังคงถูก underdiagnosed [23].
ในตัวอย่างของเราพบว่า 5 กรณีของภาวะซึมเศร้าการวินิจฉัยในวัยเด็ก
constituting 16.7% ในสัดส่วนที่สูงของผู้ที่อธิบายไว้ใน
วรรณคดี นอกจากนี้ยังมีการค้นพบความสัมพันธ์อย่างมีนัยสำคัญที่มี
มาก่อนของการล่วงละเมิดเด็กที่เป็นปัจจัยเสี่ยงสำหรับการพัฒนา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ถ่ายลงในบัญชีที่คุ้นเคยและประวัติส่วนบุคคลอธิบายหนึ่งสามารถคาดหวังสถานะทางเศรษฐกิจและสังคมต่ำ

, ปัญหาสังคมที่สำคัญและความชุกของความผิดปกติทางจิตและสารเสพติดใน
วิชาเหล่านี้ อย่างไรก็ตาม ในเรื่องการพัฒนาทางเศรษฐกิจและสังคม เราพบระดับที่สังคมยอมรับได้ กับ 80% ของการศึกษา
ประชากรจำแนกว่ามีสูงหรือปานกลาง และระดับ
ตาม ) และมีการทดสอบที่ดีระดับการศึกษา ในขณะที่ในมืออื่น ๆ
, ปัญหาทางสังคมที่ดูเหมือนจะสูงมาก เปอร์เซ็นต์สูงของ
3 จบชั้นประถมศึกษา และร้อยละ 50 ของกลุ่มตัวอย่างมี
ต่อด้วยการศึกษาเพิ่มเติม ( คะแนนของวิชาการมหาวิทยาลัย
หรือการศึกษาระดับปริญญาโทไม่วิเคราะห์ เนื่องจากส่วนใหญ่ของวิชา
ไม่ได้ถึงอายุที่สมบูรณ์การศึกษาดังกล่าว ) ในช่วงเวลาของ
สัมภาษณ์ 36.7 % ของจำนวนรายงานการว่างงาน ซึ่งไม่น่าแปลกใจพิจารณาว่า
ในปี 2011 อัตราการว่างงานในหมู่
เยาวชนหนุ่มสาวจาก 20 ถึง 29 ปีใน สเปน ถึง 34.7 % [ 20 ]
และบางเรื่องก็ยังคงติดตามการศึกษาของพวกเขา .
หนึ่งในจุดหลักที่น่าสนใจคือการพัฒนาทางจิต
disorders และความสัมพันธ์กับการบริโภคยาของมารดา .
ตาม esemed สเปน ( ยุโรปศึกษาของระบาดวิทยา
ความผิดปกติทางจิต ) [ 21 ] การศึกษา , 19.5 % ของชาวสเปนกว่า 18 ปี
เก่ามีความผิดปกติทางจิตในช่วงชีวิตของพวกเขาในกรณีของเด็กและวัยรุ่นทั่วโลก
ความชุกของความผิดปกติทางจิตเปน
คาดว่าจะเป็น 10% - 20% จากการศึกษาที่แตกต่างกัน [ 22 ]
ข้อมูลเหล่านี้ตรงกันข้ามกับเรา ที่ถึงร้อยละ 56.7 ของวิชาที่ได้ไป
จิตแพทย์ในวัยเด็ก , 26.7% ของเรื่องได้รับการรักษาทางจิตเวช
และ 33.3 เปอร์เซ็นต์ของผู้ป่วยที่ได้รับการวินิจฉัยด้วย
บางอย่างผิดปกติทางจิต . การวินิจฉัยที่ใช้บ่อยที่สุดใน
ตัวอย่างของเราภาวะซึมเศร้าและสมาธิสั้น . สเปน เป็นประมาณว่า ความชุกของภาวะซึมเศร้าที่
เป็น 2% ในเด็กนักเรียน และขึ้น
8 % ในช่วงวัยรุ่น แม้ว่ายังคงมี underdiagnosed [ 23 ] .
ในตัวอย่างของเราเราพบ 5 ราย ซึมเศร้า การวินิจฉัยในวัยเด็ก
ประกอบเป็น 16.7 %เปอร์เซ็นต์สูงของผู้อธิบายใน
วรรณกรรม นอกจากนี้ยังพบความสัมพันธ์กับ
มาก่อนของเด็กและเยาวชน เป็นปัจจัยเสี่ยงสำหรับการพัฒนา