ACHIEVEMENT TEST SCORES. All childr

ACHIEVEMENT TEST SCORES. All children were administered
an age-appropriate form of the WRAT (WRAT-R or
WRAT-III) by a trained M.A.-level clinician at each annual
evaluation. An academic-deficit score based on the difference
between the current academic grade and the grade-equivalent
scores from the spelling, reading, and math sections of the
WRAT was determined.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

คะแนนทดสอบผลสัมฤทธิ์ เด็ก ๆ ได้รับการดูแลแบบอายุที่เหมาะสมของแบบ WRAT (WRAT R หรือWRAT-III) โดย clinician M.A. ระดับการฝึกอบรมในแต่ละปีการประเมินผล คะแนนวิชาการขาดดุลเป็นตามความแตกต่างระหว่างเกรดวิชาการปัจจุบันและระดับเทียบเท่าคะแนนจากส่วนการสะกดคำ อ่าน และคณิตศาสตร์ของการWRAT ที่ถูกกำหนด

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ผลสัมฤทธิ์การทดสอบคะแนน เด็กทุกคนได้รับการบริหารจัดการ
รูปแบบที่เหมาะสมกับวัยของ WRAT (WRAT-R หรือ
WRAT-III) โดยแพทย์ MA-ระดับการฝึกอบรมในแต่ละประจำปี
การประเมินผล คะแนนวิชาการขาดดุลอยู่บนพื้นฐานของความแตกต่าง
ระหว่างเกรดวิชาการในปัจจุบันและเกรดเทียบเท่า
คะแนนจากการสะกดคำการอ่านและส่วนคณิตศาสตร์ของ
WRAT ถูกกำหนด

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

คะแนนแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เด็กทุกคนถูกทดสอบ
อายุที่เหมาะสมรูปแบบของ wrat ( wrat-r หรือ
wrat-iii ) โดยผ่านการฝึกอบรมระดับปริญญาโท - แพทย์ในแต่ละปี
ประเมินผล การศึกษาการนำคะแนนจากความแตกต่างระหว่างเกรดวิชาการปัจจุบัน

คะแนนและเกรดเทียบเท่าจากการสะกดคำ การอ่าน และคณิตศาสตร์ ในส่วนของ
wrat ตัดสินใจไว้แล้ว