The primary and pre-school building

The primary and pre-school buildings are similar with respect to the nature of their use and represent the second largest group of educational buildings. In a study [5] conducted by the Ministry of Education in 2008/2009, there was a total of 452 school buildings falling into this category in Luxembourg. Based on information received from the relevant municipalities in Luxembourg, 91 of these buildings can be classified as new objects (year of construction after 1996). Of these 91 school buildings we analyzed the energy consumption of 52 buildings in this study. These represented 55% of the population and consequently provided a representative sample.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

อาคารหลัก และโรงเรียนล่วงหน้าคล้ายกับลักษณะของการใช้ และเป็นตัวแทนของกลุ่มใหญ่เป็นอันดับสองของอาคารศึกษา ในการศึกษา [5] ดำเนินใน 2008/2009 โดยกระทรวงศึกษาธิการ มีจำนวน 452 อาคารของโรงเรียนที่อยู่ในประเภทนี้ในประเทศลักเซมเบิร์ก ตามข้อมูลที่ได้รับจากอำเภอที่เกี่ยวข้องในประเทศลักเซมเบิร์ก 91 อาคารเหล่านี้สามารถจัดประเภทเป็นวัตถุใหม่ (ปีที่ก่อสร้างหลังจากปี 1996) อาคารเหล่านี้ 91 โรงเรียน เราวิเคราะห์การใช้พลังงานของอาคาร 52 ในการศึกษานี้ เหล่านี้แสดงถึง 55% ของประชากร และจึง ให้ตัวอย่างพนักงาน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

อาคารหลักและก่อนวัยเรียนที่มีความคล้ายคลึงกับการลักษณะการใช้งานของพวกเขาและเป็นตัวแทนของกลุ่มที่ใหญ่ที่สุดที่สองของอาคารการศึกษา ในการศึกษาได้ [5] ที่จัดทำโดยกระทรวงศึกษาธิการใน 2008/2009 มีจำนวน 452 อาคารเรียนตกไปอยู่ในหมวดหมู่นี้ในลักเซมเบิร์ก อยู่บนพื้นฐานของข้อมูลที่ได้รับจากเทศบาลที่เกี่ยวข้องในลักเซมเบิร์ก, 91 ของอาคารเหล่านี้สามารถจัดเป็นวัตถุใหม่ (ปีของการก่อสร้างหลังจากที่ 1996) เหล่านี้อาคารเรียน 91 เราวิเคราะห์การใช้พลังงานของอาคารที่ 52 ในการศึกษานี้ เหล่านี้เป็นตัวแทนของ 55% ของประชากรและจึงให้กลุ่มตัวอย่าง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

อาคารประถมและอนุบาลจะคล้ายกันกับการเคารพธรรมชาติของการใช้งานและเป็นตัวแทนของกลุ่มที่สองที่ใหญ่ที่สุดของอาคารการศึกษา ในการศึกษา [ 5 ] โดยกระทรวงศึกษาธิการใน 2008 / 2009 มีทั้งหมด 452 อาคารโรงเรียนถล่มในประเภทนี้ในประเทศลักเซมเบิร์ก จากข้อมูลที่ได้รับจากเทศบาลที่เกี่ยวข้อง ใน ลักเซมเบิร์ก91 อาคารเหล่านี้สามารถจัดเป็นวัตถุใหม่ ( ปีของการก่อสร้างหลังจากปี 1996 ) ของเหล่านี้ 91 โรงเรียนเราวิเคราะห์การใช้พลังงานของอาคารในการศึกษา 52 นี้ เหล่านี้เป็นตัวแทน 55% ของประชากร และจากนั้นให้ตัวแทนตัวอย่าง