but where authority resides when we

but where authority resides when we own mathematics is not in the teacher, it is in the mathematics itself, and this is central to Schoenfeld's case:

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

แต่ที่อำนาจอยู่เมื่อเราเองคณิตศาสตร์ไม่ได้เป็นครู ในคณิตศาสตร์เอง และเป็นศูนย์กลางของ Schoenfeld กรณี:

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

แต่ที่มีอำนาจอยู่เมื่อเราเป็นเจ้าของคณิตศาสตร์ไม่ได้อยู่ในครูที่มันเป็นในวิชาคณิตศาสตร์ของตัวเองและเป็นศูนย์กลางในการกรณีของ Schoenfeld:

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

แต่ที่อำนาจอยู่ เมื่อเราเองไม่มีครูคณิตศาสตร์ ในทางคณิตศาสตร์นั่นเอง และนี่คือกรณี ชอนเฟลด์ : ภาคกลาง