Sufficient economy A philosophy tha

Sufficient economy A philosophy that His Majesty the king saying guiding the life of the people of Thailand over the years, including the development and administration. Located on the middle path, regardless of rationality, limiting immunity in the body. As well as the knowledge, prudence and integrity planning decisions and actions such as Art Works
- Just the neighboring house to raise a family, for example, is my sufficiency economy works to the King. As follows:
1. enough to get Horticulture kitchen to eat myself. Planting fruit trees behind 2-3 home early enough to have my own household
2. Fair enough. Make the house livable Chemical free, but the smell of the natural decline in health expenditure is improved. (Save for medical expenses) from savings. Whether at home or school, you should turn off the water, turn off the lights when not in use, all
-out offensive on May 3. We must know enough known merits Seldom have I would like other people. We are obsessed with the objects of life in the "millionaire tomorrow's savings today"
4. When income each month. Is divided into three parts spending as water, electricity, telephone, miscellaneous household. Including clothing Use some of the damaged
5. Secure the economy. Every ax The unnecessary Aqua persistent noise
- economic and social. Social
ึื is
sufficient economy geared to society at peace. People with
kindness, generosity, mutual assistance. Not everyone
is Aim to achieve unity coalition. So that everyone can live together
without Bien Bien together. Exploitation together The
malicious destruction of each other
- the economy shed inside the flat. Can be helpful The identity and the collective one. The Study Operations and plans to study to achieve the goals laid out two. Help save and conserve resources in schools such as the use of water and electricity in economically valuable knowledge is not superfluous or. Well maintained equipment. And the use of the collective gently and do not break as chairs, tables at different environmental conditions within the school, such as litter in the bins provided. And not cause unnecessary waste. Help maintain the trees in the school. Do not write any text or pictures on the walls, tables, chairs, doors, bathrooms, building 3. The farm to school lunch is like planting vegetables. Plant the fruit consumption Duck, chicken and mushroom digging a fish pond 4. Using the money saving The purchase of a luxury five. Invented technology to assist people in areas such as composting, natural grown vegetables in schools. To help make fuels such as charcoal for cooking, etc. The use of herbal pesticides 6. Cooperative integration in schools so that students know how to work together. There are ways to increase revenue by selling its member cooperatives. And purchase products at a fair price.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ปรัชญา A เศรษฐกิจพอสมเด็จที่พระพูดนำทางชีวิตของคนไทยปี รวมถึงการพัฒนาและการบริหาร ตั้งอยู่บนเส้นทางกลาง โดยไม่คำนึงถึงเหตุผล จำกัดภูมิคุ้มกันในร่างกาย ความรู้ ความรอบคอบ และการวางแผนตัดสินใจและการกระทำเช่นการทำงานศิลปะสมบูรณ์ -อยู่บ้านใกล้เคียงเพื่อยกระดับครอบครัว เช่น เป็นเศรษฐกิจพอเพียงของฉันทำงานให้กับกษัตริย์ เป็นดังนี้: 1. พอจะได้รับพืชสวนครัวกินเอง ปลูกไม้ผลหลัง 2-3 บ้านพอจะมีบ้านของตัวเอง 2. ยุติธรรมพอ ทำให้บ้านน่าอยู่ของสารเคมี แต่กลิ่นลดลงรายจ่ายสุขภาพธรรมชาติจะดี (บันทึกค่าใช้จ่าย) จากออม ที่บ้านหรือที่โรงเรียน คุณควรปิดน้ำ ปิดไฟเมื่อไม่มีการใช้ ทั้งหมด -ออกโจมตีในวันที่ 3 พฤษภาคมนี้ เราต้องรู้ทราบพอสมควรไม่ค่อยมีคนอยาก เรากำลังหมกมุ่นอยู่กับวัตถุของชีวิตในการ "เศรษฐีวันพรุ่งนี้ของออมวันนี้" 4. เมื่อรายได้แต่ละเดือน แบ่งออกเป็น 3 ส่วนใช้จ่ายน้ำ ไฟฟ้า โทรศัพท์ บ้านเบ็ดเตล็ด รวมทั้งเสื้อผ้าใช้ที่เสียหาย 5. ความปลอดภัยเศรษฐกิจ Ax ทุกเสียงถาวรอะควาไม่จำเป็น -เศรษฐกิจ และสังคม สังคม เป็นึื เศรษฐกิจเพียงพอมุ่งสู่สังคมที่สงบสุข คนที่มี ความเมตตา ความเอื้ออาทร ช่วยกัน ไม่ใช่ทุกคน เป็นจุดมุ่งหมายเพื่อให้เกิดความสามัคคีรัฐบาล ทุกคนสามารถอยู่อย่างร่วมกันดังนั้น ไม่เบียนเบียนกัน ประโยชน์ร่วมกัน ทำลายที่เป็นอันตรายอื่น ๆ -เศรษฐกิจหลั่งภายในพื้นราบ มีประโยชน์ในตัวและส่วนรวมได้ ศึกษาการดำเนินงานและแผนการศึกษาเพื่อให้บรรลุเป้าหมายที่วางออกสอง ช่วยประหยัด และสงวนทรัพยากรในโรงเรียนเช่นการใช้น้ำและไฟฟ้าในความรู้ที่มีคุณค่าทางเศรษฐกิจไม่ไม่จำเป็น หรือ อุปกรณ์สภาพดี และการใช้ร่วมกับเบา ๆ และอย่าทำลายเป็นเก้าอี้ ตารางที่แตกต่างกันสภาพแวดล้อมภายในโรงเรียน เช่นครอกในช่องเก็บให้ และทำให้ขยะที่ไม่จำเป็น ช่วยรักษาต้นไม้ในโรงเรียน เขียนข้อความหรือรูปภาพใด ๆ บนกำแพง โต๊ะ เก้าอี้ ประตู ห้อง น้ำ อาคาร 3 ฟาร์มเพื่ออาหารกลางวันโรงเรียนเช่นปลูกผักได้ พืชผลไม้บริโภคเป็ด ไก่และเห็ดขุดบ่อปลา 4 ใช้ซื้อของหรูหราห้าประหยัดเงิน คิดค้นเทคโนโลยีเพื่อช่วยเหลือคนในพื้นที่เช่นซึม ธรรมชาติปลูกผักในโรงเรียน เพื่อช่วยให้เชื้อเพลิงเช่นถ่านสำหรับปรุงอาหาร ฯลฯ การใช้สารกำจัดศัตรูพืชสมุนไพร 6 สหกรณ์รวมในโรงเรียนเพื่อให้นักเรียนรู้วิธีการทำงานร่วมกัน มีวิธีในการเพิ่มรายได้จากการขายของสมาชิกสหกรณ์ และซื้อสินค้าในราคายุติธรรม