I do I keep looking at your picture

I do I keep looking at your pictures

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ฉันมองภาพของคุณไปเรื่อย ๆ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

(1)pmในการทํางานของ แง่มุมนี้เป็นภาพสะท้อนที่ตรงไปตรงมาของความคิดของความหมายทางจิตวิทยาที่เป็นส่วนหนึ่งของจิตวิทยาการทํางานตั้งแต่รูปแบบลักษณะงาน (Hackman & Oldham, 1976) ในฐานะที่เป็น Rosso และเพื่อนร่วมงาน (2010) ชี้ให้เห็น MW มักจะเป็นประสบการณ์อัตนัยว่าสิ่งที่กําลังทําอยู่มีความสําคัญส่วนบุคคล แง่มุมนี้ควรรวมอยู่ในการจับภาพความรู้สึกที่ผู้คนตัดสินงานของพวกเขาให้มีความสําคัญและมีความหมาย
(2)ความหมายการทํา( mm) ผ่านการทํางานของ การวิจัยเชิงประจักษ์แสดงให้เห็นว่าการทํางานบ่อยครั้งเป็นแหล่งที่มีความหมายสําคัญในชีวิตโดยรวม (เช่น Steger & Dik, 2010) ดูเหมือนว่าจะมีการทับซ้อนกันทั่วไประหว่างงานหนึ่งและงานชีวิตของคนๆหนึ่ง (ไมเคิลสัน, 2005) อันที่จริงความคิดที่ว่าการทํางานอาจมีความหมายโดยไม่ต้องนําผู้คนมาสร้างความหมายในชีวิตของพวกเขาโดยรวมทําให้รู้สึกน้อย (Steger & Dik, 2009) รอสโซและเพื่อนร่วมงาน (2010) ยังเน้นความคิดนี้ผ่านการรวมการกระทําที่กํากับตนเองใน MW เป็นการดีที่รายการประเมินแง่มุมนี้ควรเชื่อมโยงกับวิธีเฉพาะที่ความหมายของผู้คนในผลประโยชน์ชีวิตจาก MW Steger และ Dik (2010) วาดบนความหมายในวรรณคดีชีวิตเพื่อระบุวิธีที่สิ่งนี้อาจเกิดขึ้น พวกเขาแนะนําว่า MW อาจช่วยให้ผู้คนเข้าใจตัวเองและโลกรอบตัวพวกเขาลึกซึ้งยิ่งขึ้นเพื่ออํานวยความสะดวกในการเติบโตส่วนบุคคลของพวกเขา ดังนั้นแง่มุมนี้จึงช่วยจับภาพได้
บริบทชีวิตที่กว้างขึ้นของการทํางานของผู้คน
(3)แรงจูงใจที่ดีมากขึ้น( gg) ความปรารถนาที่จะสร้างผลกระทบเชิงบวกต่อสิ่งที่ยิ่งใหญ่กว่านั้นเกี่ยวข้องกับประสบการณ์ของ MW อย่างต่อเนื่อง (เช่น Grant, 2007) รวมถึงการสร้างการโทรที่เกี่ยวข้อง (Dik & Duffy, 2009) Rosso และเพื่อนร่วมงานกล่าวถึงแง่มุมนี้ผ่านการรวมการกระทําที่กํากับอื่น ๆ ใน MW และ Steger และ Dik (2010) ยังเน้นมิตินี้ แง่มุมนี้สะท้อนให้เห็นถึงแนวคิดที่จัดขึ้นโดยทั่วไปว่าการทํางานมีความหมายมากที่สุดหากมีผลกระทบที่กว้างขึ้นต่อผู้อื่น ...

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ฉันมองไปที่รูปของคุณ