the students were asked to express

the students were asked to express their opinion about potential
weakness aspects of the current accounting education in their universities. Table 6 shows the rank of the potential
weakness aspects.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ขอให้นักเรียนแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับศักยภาพจุดอ่อนด้านการศึกษาบัญชีปัจจุบันในมหาวิทยาลัยของพวกเขา ตารางที่ 6 แสดงลำดับที่ของศักยภาพจุดอ่อนด้านนี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

นักเรียนถูกถามในการแสดงความเห็นของพวกเขาเกี่ยวกับศักยภาพด้านอ่อนแอของการศึกษาบัญชีปัจจุบันในมหาวิทยาลัยของพวกเขา ตารางที่ 6
แสดงให้เห็นตำแหน่งของศักยภาพในด้านความอ่อนแอ