(ii) Achieve a micro gravity platfo

(ii) Achieve a micro gravity platform to perform material science experiments in micro gravity.
(iii) Obtain a map of the celestial sphere in the near ultraviolet and far ultraviolet frequencies.
(iv) Achieve a global monitoring system for the low frequency variations of the Earth magnetic field preceding the earthquakes, in order to provide earthquakes early warning.
(v) Provide full coverage to the Juan Carlos I Antarctic Base so that the analysis of the information it gathers
can be efficiently processed and analyzed in near real time.
(vi) Detect, register and follow up the forest fires in the Iberian Peninsula, and transmit the information to the firefighting systems.

The change of the teaching and learning model has required obtaining educational licenses of the following software tools, widely used in the space industry:
(i) The mission analysis software STK (Satellite Tool Kit).
(ii) The satellite thermal control system design software ESARAD-ESATAN.
The details on how this activity was implemented are described in Section 3.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

(ii) ให้แรงโน้มถ่วงไมโครแพลตฟอร์มที่ทำการทดลองวัสดุศาสตร์ในไมโครแรงโน้มถ่วง(iii) ขอแผนที่ของทรงกลมฟ้าในความถี่รังสีอัลตราไวโอเลต และรังสีอัลตราไวโอเลตไกลใกล้(iv) ได้มีระบบตรวจสอบส่วนกลางสำหรับการเปลี่ยนแปลงความถี่ต่ำของเนื้อหาแม่เหล็กโลกก่อนเกิดแผ่นดินไหว การเตือนล่วงหน้าแผ่นดินไหว(v) ให้ครอบคลุมกับ Juan Carlos I แอนตาร์กติกฐานดังนั้นการวิเคราะห์ข้อมูลรวบรวมสามารถ efficiently การประมวลผล และวิเคราะห์ในใกล้เวลาจริง(vi) ตรวจหา ลงทะเบียน และติดตาม fires ป่าในสมุทร และส่งข้อมูลไปยังระบบ firefightingการเปลี่ยนแปลงของรูปแบบการสอน การเรียนรู้ต้องได้รับการศึกษาใช้งานของซอฟต์แวร์เครื่องมือต่อไป ใช้ในอุตสาหกรรมพื้นที่:(i)ภารกิจวิเคราะห์ซอฟต์แวร์ STK (ชุดเครื่องมือดาวเทียม)(๒) ดาวเทียมควบคุมความร้อนระบบซอฟต์แวร์การออกแบบ ESARAD-ESATANรายละเอียดเกี่ยวกับวิธีดำเนินการกิจกรรมนี้อธิบายไว้ในส่วนที่ 3

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

(ii) บรรลุแพลตฟอร์มแรงโน้มถ่วงขนาดเล็กที่จะดำเนินการทดลองวิทยาศาสตร์วัสดุที่ใช้ในไมโครแรงโน้มถ่วง.
(iii) การขอรับแผนที่ของทรงกลมฟ้าในรังสีอัลตราไวโอเลตที่อยู่ใกล้และความถี่อัลตราไวโอเลตไกล.
(iv) บรรลุระบบการตรวจสอบทั่วโลกสำหรับรูปแบบความถี่ต่ำของ โลก Fi แม่เหล็ก ELD ก่อนการเกิดแผ่นดินไหวในการสั่งซื้อเพื่อให้เกิดแผ่นดินไหวเตือนภัย.
(V) ให้ความคุ้มครองเต็มรูปแบบกับฮวนคาร์ลอฉันแอนตาร์กติกฐานเพื่อให้การวิเคราะห์ข้อมูลที่รวบรวม
สามารถ E FFI การประมวลผลอย่างมีประสิทธิภาพและวิเคราะห์ในเวลาจริงใกล้ม.
( VI) ตรวจสอบลงทะเบียนและติดตามความละเอียดป่า Fi ในคาบสมุทรไอบีเรีและส่งข้อมูลไปยัง FI เรื่องระบบ Fi ghting ได้. การเปลี่ยนแปลงของการเรียนการสอนและการเรียนรู้รูปแบบได้จำเป็นต้องได้รับใบอนุญาตการศึกษาของเครื่องมือซอฟต์แวร์ต่อไปนี้ใช้กันอย่างแพร่หลายในพื้นที่อุตสาหกรรม : (i) ซอฟต์แวร์การวิเคราะห์ภารกิจ STK (ดาวเทียมชุดเครื่องมือ). (ii) ดาวเทียมควบคุมความร้อนการออกแบบซอฟต์แวร์ระบบ ESARAD-ESATAN. ​​รายละเอียดเกี่ยวกับวิธีการกิจกรรมนี้ถูกนำมาใช้อธิบายไว้ในมาตรา 3

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

( 2 ) บรรลุแพลตฟอร์มแรงโน้มถ่วงไมโครแสดงทดลองวิทยาศาสตร์วัสดุไมโครในแรงโน้มถ่วง( 3 ) รับแผนที่ของทรงกลมท้องฟ้าในรังสีอัลตราไวโอเลตใกล้และไกลรังสีอัลตราไวโอเลตความถี่( 4 ) ให้ตรวจสอบระบบทั่วโลกสำหรับการเปลี่ยนแปลงความถี่ต่ำของแม่เหล็กโลกจึงละมั่ง ก่อนเกิดแผ่นดินไหว เพื่อให้ข่าวการเตือนภัยล่วงหน้า( 5 ) ให้ความคุ้มครองเต็มรูปแบบกับ Juan Carlos I ใต้ฐานเพื่อการวิเคราะห์ข้อมูลที่รวบรวมสามารถประมวลผล และวิเคราะห์ข้อมูลใน e ffi ciently ใกล้เวลาจริง( 6 ) ตรวจสอบ ลงทะเบียนและติดตามจึงป่า RES ในคาบสมุทรไอบีเรียน และส่งข้อมูลไปถ่ายทอดอีกครั้งจึง ghting ระบบการเปลี่ยนแปลงของการเรียนและการสอนแบบมีการศึกษา ต้องได้รับใบอนุญาตของซอฟต์แวร์เครื่องมือต่อไปนี้ ใช้กันอย่างแพร่หลายในอุตสาหกรรมอวกาศ :( 1 ) การวิเคราะห์ภารกิจซอฟต์แวร์ชิ้น ( ชุดเครื่องมือดาวเทียม )( 2 ) การออกแบบระบบการควบคุมความร้อนดาวเทียมซอฟต์แวร์ esarad-esatan .รายละเอียดเกี่ยวกับวิธีการ กิจกรรมนี้ใช้อธิบายไว้ในมาตรา 3