Formative assessments should vary t

Formative assessments should vary to accommodate students' abilities to demonstrate knowledge.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ประเมินความอุดมสมบูรณ์ควรเปลี่ยนแปลงเพื่อรองรับความสามารถของนักเรียนให้เห็นถึงความรู้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การประเมินควรจะแตกต่างกันไปเพื่อรองรับความสามารถของนักเรียนที่จะแสดงให้เห็นถึงความรู้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การประเมินความก้าวหน้าควรเปลี่ยนเพื่อรองรับนักศึกษาสามารถแสดงความรู้