A zero waste program was establishe

A zero waste program was established at a university campus in response to grassroots student concern over environmental management issues. The implementation procedure consisted of initial discussions with academic and local authority staff at a university environmental forum, the formation of a working group, the preparation of a funding proposal and the establishment of an externally funded research, educational and promotional program led by an academic staff member. Support from senior management existed in the form of a written environmental policy and a signed commitment to environmental responsibility in tertiary education and university funding support followed the success of the initial funding application. Projects were typically conducted by paid research associates, assisted by student volunteers and supervised by a program leader from the academic staff. Co-operation and support from facilities management staff was obtained on an informal basis. A campus environmental committee was established in order to facilitate communication on environmental matters between the School for the Environment, senior university management, facilities management staff, academic staff and students. In order to enable full program development however, a need for linkages between all sectors involved in the program and the introduction of a formal environmental management system was identified.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

โปรแกรมของเสียเป็นศูนย์ก่อตั้งขึ้นที่มหาวิทยาลัยตอบสนองต่อความกังวลของนักเรียนระดับรากหญ้าผ่านปัญหาการจัดการสิ่งแวดล้อม ขั้นตอนการดำเนินงานประกอบด้วยสนทนาเบื้องต้นกับหน่วยงานท้องถิ่น และวิชาการในเวทีสิ่งแวดล้อมมหาวิทยาลัย การก่อตัวของคณะทำงาน การจัดทำข้อเสนอการจัดหาเงินทุนและการจัดตั้งคณะวิจัยได้รับทุนจากภายนอก การศึกษา และส่งเสริมการขายโดยพนักงานการศึกษาโปรแกรม สนับสนุนจากผู้บริหารอยู่ในรูปของนโยบายสิ่งแวดล้อม และด้านสิ่งแวดล้อมในการศึกษาระดับมหาวิทยาลัยและเงินสนับสนุนมหาวิทยาลัยมาลงชื่อตามความสำเร็จของการประยุกต์ใช้ทุนเริ่มต้น โครงการดำเนินการโดยปกติจ่ายร่วมวิจัย รายชื่อนักศึกษาอาสาสมัคร และอยู่ภายใต้ผู้นำโปรแกรมจากนักวิชาการ ร่วมมือและสนับสนุนจากสิ่งอำนวยความสะดวกการจัดการพนักงานได้รับในแต่ละทาง คณะกรรมการสิ่งแวดล้อมมหาวิทยาลัยก่อตั้งขึ้นเพื่ออำนวยความสะดวกในการสื่อสารในเรื่องสิ่งแวดล้อมระหว่างโรงเรียนสิ่งแวดล้อม จัดการอาวุโสมหาวิทยาลัย สิ่งอำนวยความสะดวกการจัดการพนักงาน อาจารย์ และนักเรียน เพื่อเปิดใช้งานพัฒนาโปรแกรมเต็มรูปแบบอย่างไรก็ตาม ต้องเชื่อมโยงระหว่างทุกภาคส่วนมีส่วนร่วมในโปรแกรมและการแนะนำระบบการจัดการสิ่งแวดล้อมทางการพบ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

โปรแกรมศูนย์เสียก่อตั้งขึ้นที่วิทยาเขตของมหาวิทยาลัยในการตอบสนองต่อความกังวลของนักเรียนในระดับรากหญ้ามากกว่าปัญหาการจัดการสิ่งแวดล้อม ขั้นตอนการดำเนินงานประกอบด้วยการอภิปรายครั้งแรกกับพนักงานผู้มีอำนาจทางวิชาการและท้องถิ่นในฟอรั่มสิ่งแวดล้อมมหาวิทยาลัยการก่อตัวของคณะทำงานจัดทำข้อเสนอการระดมทุนและการจัดตั้งงานวิจัยได้รับการสนับสนุนจากภายนอกที่โปรแกรมการศึกษาและส่งเสริมการขายนำโดยนักวิชาการ สมาชิก. การสนับสนุนจากผู้บริหารระดับสูงที่มีอยู่ในรูปแบบของนโยบายด้านสิ่งแวดล้อมที่เป็นลายลักษณ์อักษรและความมุ่งมั่นที่จะลงนามในความรับผิดชอบต่อสิ่งแวดล้อมในการศึกษาในระดับอุดมศึกษาและการสนับสนุนการระดมทุนของมหาวิทยาลัยตามความสำเร็จของการประยุกต์ใช้เงินทุนเริ่มต้น โครงการได้ดำเนินการโดยทั่วไปผู้ร่วมงานวิจัยการจ่ายเงินช่วยเหลือจากอาสาสมัครนักเรียนและดูแลโดยผู้นำโปรแกรมจากนักวิชาการ ความร่วมมือและการสนับสนุนจากเจ้าหน้าที่การจัดการสิ่งอำนวยความสะดวกที่ได้รับบนพื้นฐานทางการ วิทยาเขตคณะกรรมการสิ่งแวดล้อมก่อตั้งขึ้นเพื่ออำนวยความสะดวกในเรื่องการสื่อสารด้านสิ่งแวดล้อมระหว่างโรงเรียนสำหรับสภาพแวดล้อมการจัดการมหาวิทยาลัยอาวุโสเจ้าหน้าที่บริหารสิ่งอำนวยความสะดวกนักวิชาการอาจารย์และนักศึกษา เพื่อที่จะช่วยให้การพัฒนาโปรแกรมเต็มรูปแบบ แต่ความจำเป็นในการเชื่อมโยงระหว่างทุกภาคส่วนมีส่วนร่วมในโปรแกรมและการแนะนำของระบบการจัดการสิ่งแวดล้อมอย่างเป็นทางการที่ถูกระบุ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

โปรแกรมศูนย์เสีย ก่อตั้งขึ้นที่มหาวิทยาลัยในการตอบสนองต่อความกังวลเกี่ยวกับปัญหารากหญ้า นักเรียน ด้านการจัดการสิ่งแวดล้อม ขั้นตอนการดำเนินงาน ประกอบด้วย การอภิปรายเริ่มต้นด้วยการศึกษาและพนักงานส่วนท้องถิ่นที่มหาวิทยาลัยสิ่งแวดล้อมฟอรั่ม , การก่อตัวของกลุ่มงาน การเตรียมการของข้อเสนอการระดมทุน และการจัดตั้งกองทุนภายนอกการวิจัย , การศึกษาและส่งเสริมการขายโปรแกรมที่นำโดยสมาชิกเจ้าหน้าที่วิชาการ การสนับสนุนจากผู้บริหาร อยู่ในรูปแบบของการเขียนนโยบายสิ่งแวดล้อมและลงนามในความมุ่งมั่นที่จะรับผิดชอบต่อสิ่งแวดล้อมในระดับอุดมศึกษา และทุนสนับสนุนของมหาวิทยาลัยตามความสำเร็จของการใช้ทุนเริ่มต้น โครงการวิจัยที่ดำเนินการ โดยมักจะจ่ายร่วมช่วยโดยนักเรียนอาสาสมัครและดูแลโดยหัวหน้าโครงการ จากเจ้าหน้าที่วิชาการ การร่วมมือและสนับสนุนจากเจ้าหน้าที่บริหารเครื่องได้บนพื้นฐานทางการ วิทยาเขตสิ่งแวดล้อมคณะกรรมการก่อตั้งขึ้นเพื่อช่วยในการสื่อสารในเรื่องสิ่งแวดล้อมระหว่างโรงเรียน สิ่งแวดล้อม การจัดการ มหาวิทยาลัยอาวุโส , เจ้าหน้าที่บริหารเครื่อง อาจารย์และนักเรียน เพื่อเปิดใช้งานเต็มรูปแบบการพัฒนาโปรแกรมแต่ต้องการความเชื่อมโยงระหว่างทุกภาคส่วนที่เกี่ยวข้องในโปรแกรมและความรู้เบื้องต้นของระบบการจัดการสิ่งแวดล้อมอย่างเป็นทางการ ถูกระบุตัว