Converging evidence indicates that

Converging evidence indicates that the neurotransmitter dopamine (DA) is implicated in working-memory (WM) functioning and that WM is trainable. We review recent work suggesting that DA iscritically involved in the ability to benefit from WM interventions. Functional MRI studies reveal increasedstriatal BOLD activity following certain forms of WM interventions, such as updating training. Increasedstriatal BOLD activity has also been linked to transfer of learning to non-trained WM tasks, suggesting aneural signature of transfer. The striatal BOLD signal is partly determined by DA activity. Consistent withthis assertion, PET research demonstrates increased striatal DA release during updating of information inWM after training. Genetic studies indicate larger increases in WM performance post training for thosewho carry advantageous alleles of DA-relevant genes. These patterns of results corroborate the role ofDA in WM improvement. Future research avenues include: (a) neuromodulatory correlates of transfer;(b) the potential of WM training to enhance DA release in older adults; (c) comparisons among differentWM processes (i.e., updating, switching, inhibition) regarding regional patterns of training-related DArelease; and (d) gene–gene interactions in relation to training-related WM gains.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

บรรจบหลักฐานบ่งชี้ว่า สารสื่อประสาทโดพามีน (DA) เกี่ยวข้องในการทำงานทำงานหน่วยความจำ (WM) และว่า WM trainable เราทบทวนงานล่าสุดที่แนะนำว่า DA iscritically เกี่ยวข้องในความสามารถในการได้รับประโยชน์จากการแทรกแซงของ WM ทำ MRI ศึกษาเปิดเผยกิจกรรมหนา increasedstriatal ต่อบางรูปแบบของงานวิจัย WM เช่นการปรับปรุงการฝึกอบรม กิจกรรมหนา Increasedstriatal นอกจากนี้ยังมีการเชื่อมโยงในการถ่ายโอนการเรียนรู้การฝึกฝนไม่ใช่ WM งาน แนะนำลายเซ็น aneural ของการโอนย้าย บางส่วนมีกำหนดสัญญาณหนา striatal โดยกิจกรรม DA ยืนยันสอดคล้อง withthis, PET วิจัยแสดงออกเพิ่ม striatal DA ในระหว่างปรับปรุงข้อมูล inWM หลังการฝึกอบรม การศึกษาพันธุกรรมบ่งชี้ขนาดใหญ่เพิ่มประสิทธิภาพ WM ลงรู้ thosewho ยกประโยชน์ alleles ของ DA ที่เกี่ยวข้อง รูปแบบเหล่านี้ผล corroborate ofDA บทบาทใน WM พัฒนา วิจัยอนาคต avenues รวม: neuromodulatory (a) คู่ของ transfer;(b) เป็นของ WM การเพิ่มรุ่น DA ในผู้ใหญ่เก่า (ค) เปรียบเทียบระหว่างกระบวน differentWM (เช่น ปรับปรุง สลับ ยับยั้ง) เกี่ยวกับรูปแบบภูมิภาคของ DArelease ที่เกี่ยวข้องกับการฝึกอบรม และ gene–gene (d) การโต้ตอบเกี่ยวกับการฝึกอบรมที่เกี่ยวข้องกับกำไร WM

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

บรรจบหลักฐานแสดงให้เห็นว่าสารสื่อประสาทโดปามีน (DA) เป็นที่เกี่ยวข้องในการทำงานของหน่วยความจำ (WM) และการทำงานที่เป็น WM สุวินัย เราตรวจสอบการทำงานที่ผ่านมาชี้ให้เห็นว่ามีส่วนเกี่ยวข้อง DA iscritically ความสามารถในการได้รับประโยชน์จากการแทรกแซง WM การศึกษาการทำงาน MRI เปิดเผยกิจกรรม BOLD increasedstriatal ต่อไปนี้บางรูปแบบของการแทรกแซง WM เช่นการปรับปรุงการฝึกอบรม กิจกรรม BOLD Increasedstriatal ยังได้รับการเชื่อมโยงกับการถ่ายโอนของการเรียนรู้ที่ไม่ผ่านการฝึกอบรมงาน WM บอกลายเซ็น aneural ของการถ่ายโอน สัญญาณ BOLD ลายจะถูกกำหนดบางส่วนจากกิจกรรม DA ยืนยัน withthis สอดคล้องการวิจัยแสดงให้เห็นถึงการเพิ่มขึ้น PET ปล่อยลาย DA ในระหว่างการปรับปรุงข้อมูล inWM หลังการฝึกอบรม การศึกษาทางพันธุกรรมบ่งบอกถึงการเพิ่มขึ้นของขนาดใหญ่ในการดำเนินงานการฝึกอบรม WM โพสต์รุ่งอรุณดำเนินอัลลีลที่ได้เปรียบของยีนที่เกี่ยวข้อง DA- รูปแบบเหล่านี้ผลการยืนยัน ofDA มีบทบาทในการปรับปรุง WM ลู่ทางการวิจัยในอนาคตรวมถึง (ก) ความสัมพันธ์ neuromodulatory โอน (ข) ที่มีศักยภาพของการฝึกอบรม WM เพื่อเพิ่ม DA ปล่อยในผู้สูงอายุ (ค) การเปรียบเทียบระหว่างกระบวนการ differentWM (เช่นปรับปรุงเปลี่ยนการยับยั้ง) เกี่ยวกับรูปแบบของการฝึกอบรมระดับภูมิภาค ที่เกี่ยวข้องกับ DArelease; และ (ง) การมีปฏิสัมพันธ์ยีนย​​ีนที่เกี่ยวข้องกับการฝึกอบรมที่เกี่ยวข้องกับกำไร WM

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

บรรจบหลักฐานบ่งชี้ว่าสารสื่อประสาทโดพามีน ( ดา ) พัวพันทำงานหน่วยความจำ ( WM ) การทำงานและ WM จะคุ้มครอง . เราทบทวนผลงานล่าสุดชี้ให้เห็นว่า ดา iscritically เกี่ยวข้องกับความสามารถในการได้รับประโยชน์จากการแทรกแซงของ WM . การศึกษา MRI การทำงานแสดงกิจกรรมหนา increasedstriatal ต่อไปนี้รูปแบบบางอย่างของ WM การแทรกแซงเช่นปรับปรุงการฝึกอบรมกิจกรรมที่เป็นตัวหนา increasedstriatal ยังได้รับการเชื่อมโยงกับการถ่ายโอนการเรียนรู้ไม่ฝึก WM งานแนะนำลายเซ็นย้อนกลับของการถ่ายโอน สัญญาณที่เป็นตัวหนา striatal จะพิจารณาบางส่วนจากกิจกรรมดา . ออกไป เพื่อให้การสอดคล้องกัน สัตว์เลี้ยงเพิ่มขึ้น striatal ดาปล่อยในระหว่างการปรับปรุงข้อมูล inwm หลังการฝึกอบรมการศึกษาทางพันธุกรรมบ่งชี้ขนาดใหญ่เพิ่มประสิทธิภาพการโพสต์ใน WM กลุ่มถือประโยชน์อัลลีลของดา ที่ยีน เหล่านี้รูปแบบของการยืนยันบทบาทในการปรับปรุง ofda WM . ลู่ทางการวิจัยในอนาคตรวมถึง ( ก ) neuromodulatory เกี่ยวข้องกับโอน ; ( b ) การเพิ่มศักยภาพของ WM ดา ปล่อยในผู้ใหญ่รุ่นเก่า( ค ) การเปรียบเทียบระหว่าง differentwm กระบวนการ ( เช่น ปรับปรุง , เปลี่ยน , การยับยั้ง ) เกี่ยวกับรูปแบบการฝึกอบรมที่เกี่ยวข้อง darelease ภูมิภาค และ ( d ) ของยีนและยีนที่เกี่ยวข้องกับการปฏิสัมพันธ์ในการบันทึกกำไร