The perception of subjective contou

The perception of subjective contours in visual displays that characteristically produce them among adults was studied for children between 3 and 6 years. Evidence for visually creating subjective contours was derived in two ways: (a) by means of direct perception, and (b) by means of recognition of the typically completed shape from among members of a matching series. With both procedures, there were significant age-related contours. A majority of 3-year-olds showed at least one instance of figural completion based on direct perception, and their average recognition performance was 60%. By 5 years, all children provided a clear indication that they had completed at least one figure by means of subjective contours, and their recognition accuracy was 100%. The overall findings provide age-related information that must be accounted for by theories of perceptual development; in particular, those dealing with pictorial perception.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เป็นศึกษาการรับรู้รูปทรงอัตนัยในจอภาพที่ลักษณะเฉพาะตัวผลิตในหมู่ผู้ใหญ่สำหรับเด็กอายุระหว่าง 3-6 ปี หลักฐานสำหรับการสร้างรูปทรงเรื่องสายตามาในสองวิธี: (ก) โดยวิธี ของการรับรู้โดยตรง และ (ข) โดยวิธี ของการรับรู้รูปร่างโดยทั่วไปแล้วจากบรรดาสมาชิกของชุดตรงกัน ขั้นตอนทั้งสอง มีรูปทรงที่เกี่ยวข้องกับอายุอย่างมีนัยสำคัญ 3 ขวบส่วนใหญ่พบอย่างน้อยหนึ่งเสร็จสมบูรณ์คในที่ตามการรับรู้โดยตรง และผลการเฉลี่ย 60% โดย 5 ปี เด็กให้บ่งชี้ชัดเจนว่า พวกเขาได้เสร็จอย่างน้อยหนึ่งรูป โดยรูปทรงของอัตนัย และความถูกต้องของการรู้ 100% ผลการวิจัยโดยรวมข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับอายุที่ต้องสามารถคิด โดยทฤษฎีของการรับรู้พัฒนา โดยเฉพาะ เกี่ยวข้องกับการรับรู้ภาพ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การรับรู้ของรูปทรงอัตนัยในการแสดงภาพที่มีลักษณะการผลิตพวกเขาในหมู่ผู้ใหญ่ได้ศึกษาสำหรับเด็กอายุระหว่าง 3 และ 6 ปี หลักฐานสำหรับการสร้างรูปทรงสายตาอัตนัยได้มาในสองวิธีดังนี้ (ก) โดยวิธีการของการรับรู้โดยตรงและ (ข) โดยวิธีการของการรับรู้ของรูปร่างมักจะเสร็จจากในหมู่สมาชิกของซีรีส์ที่ตรงกัน ด้วยวิธีการทั้งสองมีรูปทรงที่มีนัยสำคัญที่เกี่ยวข้องกับอายุ ส่วนใหญ่ของ 3 ปี olds แสดงให้เห็นว่าอย่างน้อยหนึ่งตัวอย่างของความสำเร็จที่ร่างขึ้นอยู่กับการรับรู้โดยตรงและประสิทธิภาพการทำงานของพวกเขาได้รับการยอมรับโดยเฉลี่ย 60% เมื่อ 5 ปีที่ผ่านมาเด็กทุกคนให้ข้อบ่งชี้ชัดเจนว่าพวกเขาได้เสร็จสิ้นการร่างอย่างน้อยหนึ่งโดยวิธีการของรูปทรงอัตนัยการรับรู้และความถูกต้องของพวกเขาคือ 100% ผลการวิจัยโดยรวมให้ข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับอายุที่จะต้องคิดโดยทฤษฎีการพัฒนารับรู้; โดยเฉพาะอย่างยิ่งผู้ที่เกี่ยวข้องกับการรับรู้ภาพ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การรับรู้รูปทรงในลักษณะอัตวิสัย แสดงภาพที่ผลิตได้ของผู้ใหญ่โดยเด็กอายุ 3 6 ปี หลักฐานสำหรับการสร้างรูปทรงเป็นอัตนัยได้สองวิธี : ( ) โดยวิธีการของการรับรู้โดยตรง และ ( ข ) โดยวิธีการของการรับรู้มักจะเสร็จสมบูรณ์รูปร่างจาก ในหมู่สมาชิกของการจับคู่ชุด มีทั้งขั้นตอนอย่างมีนัยสำคัญของรูปทรง . ส่วนใหญ่ของ 3-year-olds พบอย่างน้อยหนึ่งตัวอย่างของร่างสมบูรณ์ขึ้นอยู่กับการรับรู้โดยตรง และมีการรับรู้การปฏิบัติงาน 60 % 5 ปี เด็กทั้งหมดไว้เป็นข้อบ่งชี้ชัดเจนว่าพวกเขามีอย่างน้อยหนึ่งรูปที่เสร็จสมบูรณ์โดยใช้วิธีการอัตนัย รูปทรง และความรับรู้ของพวกเขาเป็น 100% ผลโดยรวมของข้อมูลที่ให้ต้องคิดตามทฤษฎีการพัฒนาการรับรู้ โดยเฉพาะการจัดการกับภาพการรับรู้