The theory of multiple intelligence

The theory of multiple intelligences is a theory of intelligence that differentiates it into specific (primarily sensory) 'modalities', rather than seeing intelligence as dominated by a single general ability. This model was proposed by Howard Gardner in his 1983 book Frames of Mind: The Theory of Multiple Intelligences. Gardner articulated eight criteria for a behavior to be considered an intelligence.[1] These were that the intelligences showed: potential for brain isolation by brain damage, place in evolutionary history, presence of core operations, susceptibility to encoding (symbolic expression), a distinct developmental progression, the existence of savants, prodigies and other exceptional people, and support from experimental psychology and psychometric findings.

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ทฤษฎีพหุปัญญาคือทฤษฎีของหน่วยสืบราชการลับที่แตกต่างมันเข้าไปในที่เฉพาะเจาะจง (ประสาทสัมผัสส่วนใหญ่) 'รังสี' แทนที่จะเห็นเป็นปัญญาที่โดดเด่นด้วยความสามารถทั่วไปเพียงครั้งเดียว รุ่นนี้ถูกเสนอโดยโฮเวิร์ดการ์ดเนอร์ในปี 1983 หนังสือของเขาที่กรอบของใจ: ทฤษฎีพหุปัญญา การ์ดเนอร์ก้องแปดเกณฑ์สำหรับพฤติกรรมที่จะได้รับการพิจารณาปัญญา [1] เหล่านี้เป็นที่ฉลาดพบ:. ที่มีศักยภาพสำหรับการแยกสมองจากความเสียหายของสมองที่เกิดขึ้นในประวัติศาสตร์วิวัฒนาการการปรากฏตัวของการดำเนินงานหลัก, ความไวต่อการเข้ารหัส (การแสดงออกเชิงสัญลักษณ์) ซึ่งเป็น ความก้าวหน้าที่แตกต่างกันพัฒนาการการดำรงอยู่ของนักวิชาการ, อัจฉริยะและผู้คนที่โดดเด่นอื่น ๆ และการสนับสนุนจากการทดลองทางจิตวิทยาและผลการวิจัยทางจิตวิทยา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ทฤษฎีพหุปัญญาเป็นทฤษฎีของหน่วยสืบราชการลับ ที่ทำให้มันเป็นเฉพาะ ( หลักทางประสาทสัมผัส ) " รูปแบบ " , แทนที่จะเห็นปัญญาเป็น dominated โดยเดี่ยวทั่วไป ความสามารถในการ รุ่นนี้ถูกเสนอโดย Howard Gardner ใน 1983 หนังสือกรอบของจิตใจ : ทฤษฎีพหุปัญญา . การ์ดเนอร์ก้องแปดเกณฑ์พฤติกรรมที่จะถือว่าเป็นปัญญา [ 1 ] เหล่านี้ พบว่า มีศักยภาพในการแยก ปัญญา สมอง โดยสมอง สถานที่ในประวัติศาสตร์วิวัฒนาการ , การปรากฏตัวของการดำเนินงานหลัก ความอ่อนแอจะเข้ารหัส ( การแสดงออกเชิงสัญลักษณ์ ) , แยกพัฒนาการก้าวหน้า การมีอยู่ของคนคงแก่เรียนคนอัจฉริยะ , และพิเศษอื่น ๆ และการสนับสนุนจากจิตวิทยาการทดลองทางจิตวิทยาและการค้นพบ