It can be seen from Bar Graph 2 tha

It can be seen from Bar Graph 2 that there is no correlation between grade
level of participants and English-Thai sentence translation test scores, that is, all three groups of participants performed only slightly better than the others, 62.67% for Matayom 4 participants, 62% for Matayom 5 participants, and 64.67% for Matayom 6 participants. However, there is an indication of correlation between grade level of participants and the Thai-English test scores, that is, Matayom 4 participants did not do so well (49 %) in comparison with those in higher grade levels, 54.33% for Matayom 5 participants and 64 % for Matayom 6 participants, respectively.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

จะเห็นได้จาก 2 แท่งที่มีไม่ความสัมพันธ์ระหว่างเกรดระดับของผู้เรียนและภาษาอังกฤษไทยประโยคแปลคะแนนสอบ คือ กลุ่มสามทั้งหมดของผู้เข้าร่วมดำเนินการเพียงเล็กน้อยดีกว่าคนอื่น ๆ 62.67% สำหรับผู้เรียนชั้นมัธยม 4, 62% สำหรับผู้เรียนชั้นมัธยม 5 และ 64.67% สำหรับผู้เรียนชั้นมัธยม 6 อย่างไรก็ตาม มีการบ่งชี้ความสัมพันธ์ระหว่างระดับชั้นของผู้เรียน และผลคะแนนทดสอบภาษาอังกฤษไทย คือ เรียน 4 คนไม่ได้ทำเพื่อดี (49%) เมื่อเปรียบเทียบกับผู้ที่อยู่ในเกรดสูงระดับ 54.33% สำหรับผู้เรียนชั้นมัธยม 5 และ 64% สำหรับผู้เรียนชั้นมัธยม 6 ตามลำดับ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

จะเห็นได้จากกราฟแท่ง 2
ว่าไม่มีความสัมพันธ์ระหว่างเกรดระดับของผู้เข้าร่วมและประโยคภาษาอังกฤษเป็นภาษาไทยแปลคะแนนการทดสอบที่เป็นทั้งสามกลุ่มของผู้เข้าร่วมดำเนินการเพียงเล็กน้อยดีกว่าคนอื่นๆ 62.67% สำหรับมัธยมศึกษาปีที่ 4 เข้าร่วม 62% สำหรับมัธยมศึกษาปีที่ 5 เข้าร่วมและ 64.67% สำหรับมัธยมศึกษาปีที่ 6 เข้าร่วม แต่มีข้อบ่งชี้ของความสัมพันธ์ระหว่างระดับชั้นของผู้เข้าร่วมและคะแนนการทดสอบไทยภาษาอังกฤษ, ที่อยู่, มัธยมศึกษาปีที่ 4 เข้าร่วมไม่ได้ทำเพื่อให้ดี (49%) เมื่อเทียบกับผู้ที่อยู่ในระดับชั้นที่สูงขึ้น 54.33% สำหรับมัธยมศึกษาปีที่ 5 ผู้เข้าร่วมและ 64% สำหรับมัธยมศึกษาปีที่ 6 เข้าร่วมตามลำดับ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

มันสามารถเห็นได้จากกราฟแท่งที่ 2 ว่า ไม่พบความสัมพันธ์ระหว่างระดับเกรด
ผู้เข้าร่วม และ อังกฤษ ไทย แปลประโยคคะแนน นั่นคือ ทั้งสามกลุ่มของกิจกรรมเพียงเล็กน้อยดีกว่าคนอื่น 62.67 % สำหรับผู้เรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 , 62 จำกัด 5 ท่าน และมีผู้เข้าร่วม 64.67 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 . อย่างไรก็ตามมีข้อบ่งชี้ถึงความสัมพันธ์ระหว่างระดับของผู้เข้าร่วมและคะแนนสอบภาษาอังกฤษ นั่นคือ ผู้เรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ไม่ได้ทำงั้น ( 49% ) ในการเปรียบเทียบกับผู้ที่อยู่ในระดับที่สูงกว่าเกรด 54.33m % จำกัด 5 ผู้เข้าร่วมและ 64 จำกัด 6 คน

)