a closer view of the perceived trad

a closer view of the perceived tradeoff between challenge/skill was used to understand the engagement of students along the tasks

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ใช้มุมมองใกล้ชิดของท้าทาย/ทักษะยอมรับรู้เข้าใจมีส่วนร่วมของนักเรียนตามงาน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

มุมมองอย่างใกล้ชิดของภาวะการรับรู้ระหว่างความท้าทาย / ทักษะที่ถูกใช้ในการทำความเข้าใจการมีส่วนร่วมของนักเรียนพร้อมงานที่

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

มุมมองที่ใกล้ชิดของการแลกเปลี่ยนระหว่างความท้าทายทักษะถูกใช้เพื่อความเข้าใจของนักเรียนตามงานหมั้น