Based on the results of the study,

Based on the results of the study, most of the participants use sensory memory (overall the 3rd year mean score 3.71 & the 4th year mean score 3.59 ) that all the 3 strategy are sensory memory, short-term memory and long-term memory divided into:Sensory Memory is 1) I listened to tapes or CDs in English, because it causes learning and memory as well 2) I listen to music a lot because Let's vocabulary more easily 3) I learn English sentences in various forms by listening. A discussion or debate in English 4) I use new English words in a sentence so I can remember them
5) I remember new English words by making a mental picture. Short-term memory is 1) I read words from dictionaries
2) I mark words with an asterisk, a word they do not understand each time they meet it 3) I can recite the words before the test 4) I practice English on billboards 5) I understand English in a classroom. Long-term memory is 1) I review English words frequently
2) I say the item of words repeatedly
3) I write the item of words repeatedly
4) I read the item of words with its English synonyms repeatedly
5) I write the item with its English synonyms repeatedly

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ขึ้นอยู่กับผลของการศึกษา ส่วนใหญ่ของผู้เข้าร่วมใช้หน่วยความจำทางประสาทสัมผัส (รวม 3 ปีเฉลี่ย 3.71 คะแนนและคะแนน 3.59 หมายถึงปี 4) ที่ทั้งหมดกลยุทธ์ 3 ทบประสาทสัมผัส ความจำระยะสั้น และระยะยาวหน่วยความจำแบ่งออกเป็น: ทบประสาทสัมผัสเป็น 1) ผมฟังเทปหรือซีดีภาษาอังกฤษ เพราะมันทำให้หน่วยความจำและการเรียนรู้เป็นอย่างดี 2) ฉันฟังเพลงมาก เพราะลองได้ง่ายขึ้น 3) จะเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษประโยค ในรูปแบบต่าง ๆ โดยการฟัง สนทนาหรืออภิปรายในอังกฤษ 4) ใช้คำภาษาอังกฤษใหม่ในประโยคเพื่อให้สามารถจำได้5) ผมจำคำศัพท์ภาษาอังกฤษใหม่ ๆ โดยการทำให้รูปภาพจิต ความจำระยะสั้นคือ 1) ผมอ่านคำจากพจนานุกรม2) I ทำเครื่องหมายคำจัน คำความเข้าใจแต่ละครั้งที่พวกเขาพบว่ามัน 3) ฉันสามารถอ่านคำก่อนทดสอบ 4) ผมฝึกภาษาอังกฤษบนป้ายโฆษณา 5) ผมเข้าใจภาษาอังกฤษในห้องเรียน ความจำระยะยาวคือ 1) ผมทบทวนคำศัพท์ภาษาอังกฤษบ่อย2) ผมบอกว่า รายการของคำซ้ำ ๆ3) เขียนรายการคำซ้ำ ๆ4) อ่านรายการของคำที่มีคำพ้องความหมายภาษาอังกฤษของซ้ำ ๆ5) เขียนรายการ ด้วยภาษาอังกฤษของชื่อพ้องซ้ำ ๆ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ขึ้นอยู่กับผลการศึกษาส่วนใหญ่ของผู้เข้าร่วมใช้หน่วยความจำทางประสาทสัมผัส (โดยรวมปีที่ 3 มีคะแนนเฉลี่ย 3.71 และปีที่ 4 มีคะแนนเฉลี่ย 3.59) ที่ทุกยุทธศาสตร์ที่ 3 เป็นหน่วยความจำที่ประสาทความจำระยะสั้นและหน่วยความจำระยะยาวแบ่งออก เป็น: หน่วยความจำประสาท 1) ผมฟังเทปหรือซีดีในภาษาอังกฤษเพราะมันทำให้เกิดการเรียนรู้และความจำได้เป็นอย่างดี 2) การฟังเพลงมากเพราะคำศัพท์ Let 's ได้ง่ายขึ้น 3) ฉันเรียนรู้ประโยคภาษาอังกฤษในรูปแบบต่าง ๆ โดยการฟัง การอภิปรายหรือการอภิปรายในภาษาอังกฤษ 4) ผมใช้คำภาษาอังกฤษใหม่ในประโยคดังนั้นฉันสามารถจำได้
5) ผมจำคำศัพท์ภาษาอังกฤษใหม่โดยการทำให้ภาพจิต หน่วยความจำระยะสั้น 1) ผมอ่านคำจากพจนานุกรม
2) เครื่องหมายคำที่มีเครื่องหมายคำพูดพวกเขาไม่เข้าใจในแต่ละครั้งที่พวกเขาพบว่ามัน 3) ฉันสามารถท่องคำก่อนที่จะทดสอบ 4) ฉันฝึกภาษาอังกฤษบนป้ายโฆษณา 5 ) ผมเข้าใจภาษาอังกฤษในห้องเรียน หน่วยความจำระยะยาวคือ 1) ทบทวนคำศัพท์ภาษาอังกฤษที่พบบ่อย
2) ผมบอกว่ารายการของคำซ้ำ ๆ
3) ผมเขียนรายการของคำซ้ำ ๆ
4) ผมอ่านรายการของคำที่มีคำพ้องความหมายภาษาอังกฤษซ้ำ ๆ
5) ผมเขียนรายการด้วย คำพ้องความหมายภาษาอังกฤษซ้ำแล้วซ้ำอีก

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

จากผลการศึกษาส่วนใหญ่ของผู้เข้าร่วมใช้หน่วยความจำประสาทสัมผัส ( รวม 3 ปี และ 4 ปี เฉลี่ย 3.71 ค่าเฉลี่ย 3.59 ) ทั้งหมด 3 กลยุทธ์หน่วยความจำประสาทสัมผัส ความจำระยะสั้นและระยะยาวหน่วยความจำแบ่งเป็นหน่วยความจำประสาทสัมผัสคือ 1 ) ผมฟังเทปหรือซีดีในภาษาอังกฤษ เพราะมัน ทำให้การเรียนรู้และความจำได้เป็นอย่างดี 2 ) ผมฟังเพลงเยอะมาก เพราะงั้น ศัพท์ได้ง่ายขึ้น 3 ) ฉันเรียนรู้ภาษาอังกฤษในรูปแบบต่าง ๆ จากการฟัง การอภิปรายหรือโต้วาทีภาษาอังกฤษ 4 ) ผมใช้คำภาษาอังกฤษใหม่ในประโยคที่ผมจำได้5 ) ผมจำได้ว่าคำภาษาอังกฤษใหม่โดยการทำภาพจิต ความจำระยะสั้นคือ 1 ) ผมอ่านคำ จากพจนานุกรม2 . ผมจำคำพูดกับ Asterisk , คำที่ไม่เข้าใจในแต่ละครั้งที่พวกเขาเจอมัน 3 ) ผมท่องคำก่อนสอบ 4 ) ผมฝึกภาษาอังกฤษบนป้ายโฆษณา 5 ) ผมเข้าใจภาษาอังกฤษในชั้นเรียน ความจำระยะยาวคือ 1 ) ทบทวนคำภาษาอังกฤษบ่อย ๆ2 ) ผมพูดในรายการของคำซ้ำๆ3 ) ผมเขียนรายการของคำซ้ำๆ4 ) ฉันอ่านรายการของคำที่มีความหมายเหมือนกัน ภาษาอังกฤษ มันซ้ำๆ5 ) ผมเขียนรายการคำพ้องความหมายภาษาอังกฤษมันซ้ำๆ