Early childhood educational setting

Early childhood educational settings hoping to support children’s literacy development should provide multiple opportunities for children to observe teachers model writing, provide teacher support and scaffolding for children’s writing attempts and engage children in meaningful writing in their play.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การตั้งค่าการศึกษาปฐมวัยหวังการพัฒนาเรียนรู้ของเด็กควรให้เด็กสังเกตครูแบบเขียน ให้การสนับสนุนครูและนั่งร้านสำหรับความพยายามในการเขียนสำหรับเด็ก และเด็กที่มีส่วนร่วมในการเขียนมีความหมายในการเล่นหลายโอกาส

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ตั้งค่าการศึกษาปฐมวัยหวังที่จะสนับสนุนการพัฒนาความรู้ของเด็กควรให้โอกาสหลายสำหรับเด็กที่จะสังเกตครูเขียนรุ่นให้การสนับสนุนครูและนั่งร้านสำหรับเด็กของความพยายามในการเขียนและการมีส่วนร่วมในการเขียนของเด็กที่มีความหมายในการเล่นของพวกเขา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การศึกษาปฐมวัย การตั้งค่าให้สนับสนุนการพัฒนาความรู้ของเด็ก ควรให้โอกาสหลายสำหรับเด็กเพื่อสังเกตรูปแบบการเขียน ครู ให้ครูสนับสนุนและนั่งร้านสำหรับเด็กเขียนและพยายามจ้างเด็กในความหมายการเขียนในการเล่นของพวกเขา