4.3. Discussion of survey resultsOur study evaluated the knowledge and การแปล - 4.3. Discussion of survey resultsOur study evaluated the knowledge and ไทย วิธีการพูด

4.3. Discussion of survey resultsOu

4.3. Discussion of survey results
Our study evaluated the knowledge and perceptions concerning red
tides and their possible associations with fertilizer use by residents in a
community impacted regularly by Florida red tides. Although highly educated,
with the majority reporting high levels of concern about red
tides, the overall study population had relatively little knowledge
about the Sarasota County fertilizer ordinance, or whether decreased
application of fertilizers would change the frequency, size, or duration
of red tides. Thiswas true evenamong subpopulations that might be expected
to havemore interest in or to be more knowledgeable about this
issue, such as local fulltime residents, those at risk from lung disease,
those who reportedly apply fertilizer, or those reportedly highly concerned
about Florida red tides; and despite extensive education efforts
in this community (Fleming et al., 2011; Kirkpatrick et al., 2014).
Further, evenamong the 35% of the participantswho knewabout the
regulations, there was confusion as to the appropriate use of fertilizers
either directly by individuals or by their hired companies. In an attempt
to further gauge the public's fertilizer usage, the participants also were
asked if they would change their fertilizer approach during the dry season
in order to prepare for the rainy season. This question was inserted
into the survey due to controversy around whether the regulations
would simply cause homeowners to over-fertilize in the spring in
order to prepare for the future dry season (viz., Hochmuth et al.,
2011). Participants seemed confused about the question, however; the
majority of the participants selected “does not apply” or “don't know.”
More detailed questioning would be needed to determine how participants
interpreted this question, and what these answers might mean
for future fertilizer use.
Lastly,with regard to the fertilizer regulations, the participantswere
asked whomthey thought should make decisions about fertilizer application
and use. The answers varied,with themajority selecting the State
or County. This result is important due to an ongoing debate among interest
groups and in the Florida state government about whether this
authority should be relegated to the County.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
4.3 การอภิปรายผลการสำรวจ
เราประเมินความรู้และเข้าใจเกี่ยวกับสีแดง
กระแสน้ำและความสัมพันธ์ของพวกเขาได้กับปุ๋ยที่ใช้ โดยผู้อยู่อาศัยในแบบ
ชุมชนผลกระทบต่อประจำ โดยฟลอริด้าน้ำแดง แม้ว่าศึกษาสูง,
กับส่วนใหญ่รายงานระดับสูงของความกังวลเกี่ยวกับสีแดง
น้ำ ประชากรศึกษาโดยรวมมีค่อนข้างน้อยรู้
เกี่ยวกับพบปุ๋ยเขตซารา หรือ ว่าลด
ของปุ๋ยจะเปลี่ยนความถี่ ขนาด หรือระยะเวลา
ของกระแสน้ำสีแดง Thiswas ทรู evenamong subpopulations ที่อาจคาดหวัง
havemore สนใจใน การให้ความรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับเรื่องนี้
ออก เช่นคนงานประจำท้องถิ่น ผู้ที่มีความเสี่ยงจากโรคปอด,
ผู้รายงานใช้ปุ๋ย หรือผู้เกี่ยวข้องรายงานสูง
เกี่ยวกับฟลอริด้าน้ำแดง และแม้ มีความพยายามศึกษาอย่างละเอียด
ในชุมชน (เฟลมมิงและ al., 2011 Kirkpatrick et al., 2014) .
evenamong เพิ่มเติม 35% ของ participantswho knewabout
ระเบียบ มีความสับสนกับการใช้ปุ๋ย
โดยตรง โดยบุคคลหรือบริษัทของตนเข้ ใน
การวัดการใช้ปุ๋ยของประชาชนเพิ่มเติม ผู้เข้าร่วมยังถูก
ถามถ้า พวกเขาจะเปลี่ยนแปลงวิธีของปุ๋ยในฤดูแล้ง
เพื่อเตรียมพร้อมสำหรับฤดูฝน คำถามนี้ถูกแทรก
เข้าสำรวจเนื่องจากถกเถียงสถานว่าข้อบังคับ
ก็จะทำให้เจ้าของบ้านการ fertilize มากเกินไปในฤดูใบไม้ผลิใน
สั่งการเตรียมตัวสำหรับฤดูแล้งในอนาคต (viz., Hochmuth et al.,
2011) คนที่ดูเหมือนสับสนเกี่ยวกับคำถาม อย่างไรก็ตาม ใน
ส่วนใหญ่ของผู้เข้าร่วมเลือก "ไม่ใช้" หรือ "ไม่ทราบ"
ละเอียดสงสัยจะต้องกำหนดวิธีร่วม
แปลคำถามนี้ และคำตอบเหล่านี้อาจหมายถึงอะไร
การใช้ปุ๋ยในอนาคต.
สุดท้าย ตามระเบียบปุ๋ย participantswere
ขอ whomthey ที่คิดว่า ควรตัดสินใจเกี่ยวกับปุ๋ย
ใช้ คำตอบที่แตกต่างกัน มี themajority เลือกรัฐ
หรือเขต ผลนี้มีความสำคัญเนื่องจากการอภิปรายอย่างต่อเนื่องระหว่างดอกเบี้ย
กลุ่ม และในฟลอริด้าระบุว่า รัฐบาลนี้
ควร relegated อำนาจให้เขต
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
4.3 การอภิปรายของการสำรวจผล
การศึกษาของเราได้รับการประเมินความรู้และการรับรู้เกี่ยวกับสีแดง
กระแสน้ำและสมาคมที่เป็นไปได้ของพวกเขาที่มีการใช้ปุ๋ยโดยชาวบ้านใน
ชุมชนที่ได้รับผลกระทบเป็นประจำโดยฟลอริด้ากระแสน้ำสีแดง แม้ว่าการศึกษาสูง
ด้วยเสียงข้างมากในการรายงานระดับสูงของความกังวลเกี่ยวกับสีแดง
กระแสน้ำประชากรโดยรวมมีความรู้ค่อนข้างน้อย
เกี่ยวกับการสั่งปุ๋ยซาราโซตาเคาน์ตี้หรือว่าลด
การใช้ปุ๋ยจะเปลี่ยนความถี่ขนาดหรือระยะเวลา
ของกระแสน้ำสีแดง Thiswas ประชากร evenamong ความจริงที่อาจจะคาดหวัง
ที่จะ havemore ความสนใจในหรือที่จะมีความรู้เกี่ยวกับเรื่องนี้
ปัญหาเช่นถิ่นที่อยู่ประจำในประเทศเหล่านั้นที่มีความเสี่ยงจากโรคปอด
ผู้ที่รายงานว่าใช้ปุ๋ยหรือผู้รายงานข่าวอย่างมากกังวล
เกี่ยวกับฟลอริด้ากระแสน้ำสีแดง และแม้จะมีความพยายามในการศึกษาอย่างกว้างขวาง
ในชุมชนแห่งนี้ (เฟลมมิ่งและคณะ, 2011.. Kirkpatrick, et al, 2014)
นอกจากนี้ evenamong 35% ของ participantswho knewabout
ระเบียบมีความสับสนในการใช้ที่เหมาะสมของปุ๋ย
ทั้งทางตรงโดย บุคคลหรือโดย บริษัท ได้รับการว่าจ้างของพวกเขา ในความพยายาม
ที่จะวัดการใช้ปุ๋ยของประชาชนผู้เข้าร่วมยังถูก
ถามว่าพวกเขาจะเปลี่ยนวิธีการของพวกเขาปุ๋ยในช่วงฤดูแล้ง
เพื่อที่จะเตรียมความพร้อมสำหรับฤดูฝน คำถามนี้ถูกแทรก
เข้าไปในการสำรวจเนื่องจากความขัดแย้งรอบไม่ว่าจะเป็นกฎระเบียบ
ก็จะทำให้เจ้าของบ้านที่จะเกินปุ๋ยในฤดูใบไม้ผลิใน
การสั่งซื้อเพื่อเตรียมความพร้อมสำหรับฤดูแล้งในอนาคต (ได้แก่ . Hochmuth et al.,
2011) ผู้เข้าร่วมดูเหมือนสับสนเกี่ยวกับคำถามอย่างไรก็ตาม;
ส่วนใหญ่ของผู้เข้าร่วมที่เลือก "ไม่ได้" หรือ "ไม่ทราบ".
การซักถามรายละเอียดเพิ่มเติมจะต้องกำหนดวิธีการเข้าร่วม
ตีความคำถามนี้และสิ่งที่คำตอบเหล่านี้อาจหมายถึง
สำหรับการใช้ปุ๋ยในอนาคต
สุดท้ายเกี่ยวกับการที่มี กฎระเบียบปุ๋ย participantswere
ถามความคิด whomthey ควรจะทำให้การตัดสินใจเกี่ยวกับการใช้ปุ๋ย
และการใช้ คำตอบที่แตกต่างกันมีการเลือก themajority รัฐ
หรือมณฑล ผลที่ได้นี้เป็นสิ่งสำคัญเนื่องจากการอภิปรายอย่างต่อเนื่องในหมู่ผู้สนใจ
กลุ่มและในรัฐฟลอริด้าเกี่ยวกับว่านี้
ผู้มีอำนาจควรจะผลักไสให้มณฑล
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
4.3 . การอภิปรายผลการสำรวจศึกษาประเมิน
ความรู้และการรับรู้เกี่ยวกับสีแดง
กระแสน้ำและสมาคมของพวกเขาเป็นไปด้วยการใช้ปุ๋ยโดยชาวบ้านในชุมชนที่ได้รับผลกระทบอย่างฟลอริด้า
กระแสน้ำสีแดง ถึงแม้ว่าการศึกษาสูง
กับส่วนใหญ่รายงานระดับสูงของความกังวลเกี่ยวกับกระแสน้ำสีแดง

โดยรวมประชากรศึกษามีความรู้ค่อนข้างน้อยเกี่ยวกับซาราโซตา County ปุ๋ย เทศบัญญัติ หรือลดลง
การใช้ปุ๋ยจะเปลี่ยนความถี่ขนาดหรือระยะเวลา
ของกระแสน้ำสีแดง มีจริง evenamong แต่ละที่อาจจะคาด
เพื่อที่ดีสนใจ หรือมีความรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับปัญหานี้
เช่นผู้อยู่อาศัยเต็มท้องถิ่น ผู้ที่เสี่ยงต่อโรคปอด
ผู้ที่รายงานว่าใช้ปุ๋ยหรือผู้ที่มีความกังวลสูง
เกี่ยวกับฟลอริด้ากระแสน้ำสีแดง และแม้จะมีความพยายามในการศึกษา
กว้างขวางในชุมชน ( เฟลมมิ่ง et al . , 2011 ; Kirkpatrick et al . , 2010 ) .
เพิ่มเติม evenamong 35% ของ participantswho knewabout
ระเบียบ มีความสับสนมาก เหมาะสมใช้ปุ๋ย
ทั้งโดยตรง โดยบุคคลหรือโดยการว่าจ้างบริษัท ในความพยายาม
มาตรวัดการใช้ปุ๋ยต่อประชาชนผู้เข้าร่วมยัง
ถามถ้า พวกเขาเปลี่ยนวิธีการใส่ปุ๋ย ในฤดูแล้ง
เพื่อเตรียมสำหรับฤดูฝน คำถามนี้ถูกแทรกลงในการสำรวจเนื่องจากข้อพิพาท

รอบว่ากฎระเบียบจะทำให้เจ้าของบ้านกว่าปุ๋ยในฤดูใบไม้ผลิใน
เพื่อเตรียมสำหรับฤดูแล้งในอนาคต ( viz .ฮอคมูธ et al . ,
2011 ) ผู้เข้าร่วมรู้สึกสับสนเกี่ยวกับคำถาม อย่างไรก็ตาม ส่วนใหญ่ของผู้เข้าร่วม
เลือก " ใช้ไม่ได้ " หรือ " ไม่รู้ "
รายละเอียดเพิ่มเติมสอบถามจะต้องตรวจสอบว่าผู้เข้าร่วม
ตีความคำถามนี้และคำตอบเหล่านี้อาจหมายถึงการใช้ปุ๋ย

สุดท้ายในอนาคต เรื่องปุ๋ย ข้อบังคับ , participantswere
ถาม whomthey คิดว่าควรตัดสินใจเกี่ยวกับ
ใส่ปุ๋ย และใช้ คำตอบที่แตกต่างกัน มีปัญหาการเลือกรัฐ
หรือ County ผลที่ได้นี้เป็นสิ่งสำคัญเนื่องจากการอภิปรายอย่างต่อเนื่องระหว่างกลุ่มผลประโยชน์
ในฟลอริดารัฐว่าอำนาจนี้
ควรให้เป็นเขต
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: