Previous investigations have pointe

Previous investigations have pointed out the unique and indispensable role that leadership styles play in shaping the overall success and direction of an organization. Said styles are crucial in addressing the issues arising from the growing organizational needs and human resource development. Interestingly, authentic leadership has been identified as an effective form of management that can address organizational and societal problems. However, its focus and application were mostly seen in the business context. Hence, the aim of the study is to examine the influence of authentic leadership on subordinates’ trust and work performance in the context of school and school systems. The result of the study provide s some guideposts as to how the effectiveness of authentic leadership in the academic environment can be realized by both budding and seasoned educational leaders in facing organizational challenges.The study made use of

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การตรวจสอบก่อนหน้านี้ได้ชี้ให้เห็นบทบาทเฉพาะ และสำคัญที่ว่า เล่นลักษณะความเป็นผู้นำในการกำหนดทิศโดยรวมประสบความสำเร็จและทิศทางขององค์กร ลักษณะดังกล่าวมีความสำคัญในการกำหนดความต้องการปัญหาที่เกิดขึ้นจากการเติบโตขององค์กรและการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ เป็นเรื่องน่าสนใจ ความเป็นผู้นำที่แท้จริงมีการระบุเป็นแบบที่มีประสิทธิภาพของการจัดการที่สามารถแก้ไขปัญหาขององค์กร และข้อมูล อย่างไรก็ตาม การโฟกัสและแอพลิเคชันถูกส่วนใหญ่เห็นในบริบทธุรกิจ ดังนั้น จุดมุ่งหมายของการศึกษาคือการ ตรวจสอบอิทธิพลของภาวะผู้นำที่แท้จริงไว้วางใจของผู้ใต้บังคับบัญชา และการทำงานประสิทธิภาพการทำงานในบริบทของโรงเรียนและระบบโรงเรียน ผลของการศึกษาให้ s บาง guideposts ว่าประสิทธิผลของผู้นำแท้จริงในสิ่งแวดล้อมศึกษาสามารถรับรู้ทั้งโต และปรุงรสเป็นผู้นำทางการศึกษาในการเผชิญกับความท้าทายขององค์กร ทำการศึกษาใช้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การตรวจสอบก่อนหน้านี้ได้ชี้ให้เห็นบทบาทที่ไม่ซ้ำกันและที่ขาดไม่ได้ว่ารูปแบบการเล่นเป็นผู้นำในการสร้างความสำเร็จโดยรวมและทิศทางขององค์กร กล่าวว่ารูปแบบที่มีความสำคัญในการแก้ไขปัญหาที่เกิดขึ้นจากความต้องการขององค์กรการเจริญเติบโตและการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ ที่น่าสนใจเป็นผู้นำที่แท้จริงได้รับการระบุว่าเป็นรูปแบบที่มีประสิทธิภาพของการจัดการที่สามารถแก้ไขปัญหาขององค์กรและสังคม แต่มุ่งเน้นและการประยุกต์ใช้ที่เห็นส่วนใหญ่ในบริบททางธุรกิจ ดังนั้นวัตถุประสงค์ของการศึกษาคือการตรวจสอบอิทธิพลของความเป็นผู้นำที่แท้จริงของความไว้วางใจผู้ใต้บังคับบัญชาและการปฏิบัติงานในบริบทของระบบโรงเรียนและโรงเรียน ผลการศึกษาของป้ายบอกทางให้บางเป็นวิธีการที่มีประสิทธิภาพของการเป็นผู้นำที่แท้จริงในสภาพแวดล้อมทางวิชาการที่สามารถตระหนักโดยทั้งสองรุ่นและผู้นำการศึกษาเก๋าในการเผชิญหน้ากับการศึกษาขององค์กร challenges.The ทำให้การใช้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การตรวจสอบที่ผ่านมาได้ชี้ให้เห็นเอกลักษณ์และบทบาทที่ขาดไม่ได้ของความเป็นผู้นำในการเล่น ความสำเร็จและทิศทางโดยรวมขององค์กร กล่าวว่ามีลักษณะสำคัญในการแก้ไขปัญหาที่เกิดขึ้นจากการเติบโตขององค์กร ความต้องการและการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ น่าสนใจผู้นำที่แท้จริงได้รับการระบุว่าเป็นรูปแบบของการจัดการที่มีประสิทธิภาพที่สามารถแก้ไขปัญหาขององค์การและสังคม . อย่างไรก็ตาม การโฟกัสและการประยุกต์ใช้ ส่วนใหญ่เห็นได้ในบริบททางธุรกิจ ดังนั้น เป้าหมายของการศึกษาคือ เพื่อศึกษาอิทธิพลของภาวะผู้นำที่แท้จริงในผู้ใต้บังคับบัญชาไว้วางใจ และการปฏิบัติงานในบริบทของโรงเรียนและระบบโรงเรียนผลการศึกษาให้มีป้ายบอกทางเป็นวิธีการที่ประสิทธิภาพของภาวะผู้นำที่แท้จริงในสภาพแวดล้อมทางวิชาการที่สามารถตระหนักโดยทั้งสองรุ่นเก๋าและผู้นำทางการศึกษาในการเผชิญกับความท้าทายขององค์กร ผลการศึกษาทำให้ใช้