Using teambuilding as a way to qual

Using teambuilding as a way to qualify projects, knowledge, start-ups, and awareness
In order to secure a cross-disciplinary approach to entrepreneurship the university needs to
develop more cross-faculty initiatives. Successful start-ups are often based on complementary
competencies, skills, and knowledge among the participants. To develop a business, define a
product/service, and enter the market calls for diverse perspectives and cultural differences. This can
be achieved in multiple ways. Cross-disciplinary courses and electives is one obvious way to get this
started and to encourage and stimulate the blending of the students. Furthermore auftakt needs to
spread its messages to all faculties at the university. The extra-curricular activities and events taking
place at TU Ilmenau have to be open and relevant to all students with regards to their academic fields
or other preferences. This is not to say that every activity should be aimed at attracting all kinds of
students. Auftakt's strength should be in its rich variety of offers and action areas that contain both
general and specific needs and areas of interest. The range of auftakt‟s offers could profitably
incorporate the local and regional support organisations as co-arrangers. This would further strengthen
auftakt as the university-platform within entrepreneurship.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ใช้วิ่งโดยอาศัยเทคนิคเป็นวิธีการคัดเลือกโครงการ ความรู้ ตอัพ และความเมื่อต้องจองห้องพักวิธีข้ามวินัยการเป็นผู้ประกอบการมหาวิทยาลัยต้องพัฒนาโครงการข้ามคณะเพิ่มเติม ตอัพประสบความสำเร็จมักจะยึดเสริมความสามารถ ทักษะ และความรู้ระหว่างผู้เข้าร่วม การพัฒนาธุรกิจ การสินค้า/บริการ และป้อนเรียกตลาดสำหรับมุมมองที่หลากหลายและแตกต่างทางวัฒนธรรม นี้สามารถสามารถทำได้หลายวิธี หลักสูตรข้ามวินัยและ electives เป็นวิธีหนึ่งชัดเจนที่ได้รับนี้เริ่มต้น และการส่งเสริม และกระตุ้นการผสมของนักเรียน นอกจากนี้ auftakt ต้องกระจายข้อความของทุกคณะในมหาวิทยาลัย กิจกรรมเสริมหลักสูตรและกิจกรรมการสถานที่ทุ Ilmenau ต้องเปิด และเกี่ยวข้องกับนักเรียนทั้งหมดเกี่ยวกับเขตข้อมูลวิชาการหรือลักษณะอื่น ๆ นี้จะไม่พูดว่า ทุกกิจกรรมควรมุ่งประเด็นที่ดึงดูดทุกชนิดของนักเรียน ความแรงของ Auftakt ควรอยู่ในความหลากหลายของบริการและพื้นที่ปฏิบัติการที่ประกอบด้วยทั้งรวยความต้องการทั่ว ไปและพื้นที่ที่น่าสนใจ ได้ช่วงของข้อเสนอ auftakt‟s profitablyรวมองค์กรสนับสนุนภูมิภาค และท้องถิ่นเป็น arrangers ร่วม นี้จะเพิ่มเติมเสริมสร้างauftakt เป็นแพลตฟอร์มมหาวิทยาลัยภายในผู้ประกอบการ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ใช้สร้างทีมเป็นวิธีที่จะปรับตัวโครงการความรู้การเริ่มต้นและการรับรู้เพื่อที่จะรักษาความปลอดภัยวิธีการข้ามทางวินัยที่จะเป็นผู้ประกอบการมหาวิทยาลัยต้องการที่จะพัฒนาความคิดริเริ่มข้ามคณะมากขึ้น ที่ประสบความสำเร็จเริ่มต้นสุขภาพมักจะอิงเสริมสมรรถนะทักษะและความรู้ระหว่างผู้เข้าร่วม ในการพัฒนาธุรกิจที่กำหนดสินค้า / บริการและใส่สายตลาดสำหรับมุมมองที่หลากหลายและแตกต่างทางวัฒนธรรม นี้สามารถทำได้ในหลายวิธี หลักสูตรข้ามทางวินัยและวิชาเลือกเป็นหนึ่งในวิธีที่ชัดเจนจะได้รับนี้เริ่มต้นและเพื่อส่งเสริมและกระตุ้นให้เกิดการผสมของนักเรียน นอกจาก auftakt ต้องการที่จะแพร่กระจายข้อความไปยังทุกคณะในมหาวิทยาลัย กิจกรรมนอกหลักสูตรและเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นที่ TU อิลเมโนจะต้องมีการเปิดและมีความเกี่ยวข้องกับนักเรียนทุกคนที่เกี่ยวกับสาขาทางวิชาการหรือการตั้งค่าอื่นๆ นี้ไม่ได้ที่จะบอกว่ากิจกรรมที่ทุกคนควรจะมุ่งเป้าไปที่การดึงดูดทุกชนิดของนักเรียน ความแข็งแรงของ Auftakt ควรจะอยู่ในที่อุดมไปด้วยความหลากหลายของข้อเสนอและการดำเนินการในพื้นที่ที่มีทั้งความต้องการทั่วไปและเฉพาะเจาะจงและพื้นที่ที่น่าสนใจ ช่วงของ auftakt "ข้อเสนอของกำไรอาจรวมสนับสนุนองค์กรท้องถิ่นและภูมิภาคในฐานะผู้ร่วมจัด- ต่อไปนี้จะเสริมสร้างความauftakt เป็นมหาวิทยาลัยที่เป็นผู้ประกอบการที่อยู่ในแพลตฟอร์ม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

Playing with fire is very dangerous.Playing with fire is very dangerous.Playing with fire is very dangerous.Playing with fire is very dangerous.