STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (

STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD)
AS AN ACTIVE LEARNING STRATEGY: EMPIRICAL EVIDENCE
FROM MATHEMATICS CLASSROOM

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ส่วนความสำเร็จทีมงานนักศึกษา (สแตด)เป็นกลยุทธ์การเรียนรู้ที่ใช้งานอยู่: หลักฐานประจักษ์จากห้องเรียนคณิตศาสตร์

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

นักศึกษาทีมสัมฤทธิ์หมวด (เมือง)
เป็นกลยุทธ์การเรียนรู้: หลักฐานเชิงประจักษ์
จากคณิตศาสตร์ห้องเรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ผลสัมฤทธิ์ ( STAD ) ส่วนทีมนักศึกษา
เป็นกลยุทธ์การเรียนรู้ :
หลักฐานเชิงประจักษ์จากห้องเรียนคณิตศาสตร์