Long-term care residents suffer unnecessarily when oral care is provid การแปล - Long-term care residents suffer unnecessarily when oral care is provid ไทย วิธีการพูด

Long-term care residents suffer unn

Long-term care residents suffer unnecessarily when oral care is provided sporadically, inadequately, or not given at all.31 Students’ learning suffers when there is dissonance between classroom teaching and what they observe in practice. The case study of the use of the CPIP to facilitate the implementation of evidence-based oral care among medically complex residents in a LTC facility demonstrates that even the most practical evidence-based guidelines still require interpretation and thoughtful application of staff man-agement practices for successful implementation.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
ทรมานคนดูแลระยะยาวโดยไม่จำเป็นเมื่อมีให้การดูแลช่องปาก sporadically, inadequately หรือรับที่ all.31 นักเรียน suffers เมื่อมี dissonance ระหว่างสอนห้องเรียนและสิ่งที่พวกเขาสังเกตเห็นในทางปฏิบัติไม่ กรณีศึกษาการใช้ CPIP เพื่อให้ง่ายต่อการปฏิบัติตามหลักฐานดูแลระหว่างผู้อยู่อาศัยทางซับซ้อนในสิ่งอำนวยความสะดวก LTC แสดงให้เห็นว่า แม้ที่สุดหลักฐานตามแนวทางยังต้องตีความและประยุกต์ปฏิบัติ agement คนดีเด่นสำหรับนำไปใช้ประสบความสำเร็จ
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
การดูแลระยะยาวที่อาศัยอยู่โดยไม่จำเป็นต้องทนทุกข์ทรมานเมื่อการดูแลช่องปากมีให้ประปรายไม่เหมาะสมหรือไม่ได้รับการเรียนรู้ที่ all.31 นักเรียน 'ทุกข์เมื่อมีความไม่สอดคล้องกันระหว่างการเรียนการสอนในห้องเรียนและสิ่งที่พวกเขาสังเกตในทางปฏิบัติ กรณีศึกษาการใช้ CPIP เพื่ออำนวยความสะดวกการดำเนินการตามหลักฐานการดูแลช่องปากในหมู่ประชาชนที่มีความซับซ้อนทางการแพทย์ในสถานที่ LTC แสดงให้เห็นว่าแม้การปฏิบัติมากที่สุดแนวทางตามหลักฐานที่ยังคงต้องการการตีความและการประยุกต์ใช้ความคิดของพนักงานการปฏิบัติที่มนุษย์เน็ตเวิร์คสำหรับ การดำเนินงานที่ประสบความสำเร็จ
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
ที่อยู่อาศัยการดูแลระยะยาวลำบากโดยไม่จำเป็น เมื่อการดูแลช่องปากให้ไว้เป็นระยะ ๆอย่างไม่พอเพียง หรือไม่ , ได้รับในการเรียนรู้ของนักเรียน all.31 ทุกข์ เมื่อมีความไม่สอดคล้องกันระหว่างการสอนในชั้นเรียนและสิ่งที่พวกเขาสังเกตการปฏิบัติกรณีศึกษาที่ใช้ใน cpip เพื่อความสะดวกในการใช้หลักฐานเชิงประจักษ์ในการดูแลช่องปากของผู้อยู่อาศัยใน LTC สิ่งอำนวยความสะดวกทางการแพทย์ที่ซับซ้อนแสดงให้เห็นว่าแม้ในทางปฏิบัติมากที่สุดตามแนวทางการตีความและการประยุกต์ใช้ยังคงต้องรอบคอบในการปฏิบัติ agement คนเจ้าหน้าที่ต่อผลการดำเนินงาน
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: