A failure in many one of these stag

A failure in many one of these stages may invalidate the conclusions and make any recommendations dubious. (This should be borne in mind when planning and carrying out classroom research – see Chapter 8.) A further question we should consider is:

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ความล้มเหลวในหลายขั้นตอนเหล่านี้อาจทำให้การสรุป และให้คำแนะนำใด ๆ ที่น่าสงสัย (ซึ่งควรจะแบกรับทราบเมื่อวางแผน และดำเนินการห้องเรียนวิจัย – ดูบทที่ 8) คำถามต่อไปที่เราควรพิจารณาคือ:

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ความล้มเหลวในหลาย ๆ หนึ่งในขั้นตอนเหล่านี้อาจทำให้ข้อสรุปและให้คำแนะนำใด ๆ ที่น่าสงสัย (ซึ่งควรจะเป็นพาหะในใจเมื่อการวางแผนและการดำเนินการวิจัยในชั้นเรียน - ดูบทที่ 8) คำถามต่อไปเราควรพิจารณาคือ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ความล้มเหลวหลาย หนึ่งในขั้นตอนเหล่านี้อาจยกเลิกข้อสรุปและให้คำแนะนำใด ๆที่น่าสงสัย ( นี้ควรจะเป็นพาหะในใจเมื่อวางแผนและดำเนินการวิจัยในชั้นเรียนดู ( บทที่ 8 ) อีกคำถามที่เราต้องพิจารณาคือ :