- Evaluation of public and private

- Evaluation of public and private vocational schools have emphasized the assessment that the school administrators. Should not be "Tailor only put it all" anymore by asking evaluation factors and context of education. The executives were asked to make comments on the needs and problems in the work place. As well as how to promote good director and good. And punish bad ones The collection was sent to Minister of education Analysis to improve performance Meet the demand Coordinate and assist further.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

-การประเมินผลของโรงเรียนอาชีวศึกษาของรัฐ และเอกชนได้เน้นการประเมินที่ผู้บริหารโรงเรียน ไม่ควรจะ "เทเลอร์เท่าใส่ไว้ทั้งหมด" อีกต่อไป โดยขอการประเมินปัจจัยและบริบทของการศึกษา ผู้บริหารขอให้ข้อคิดเห็นเกี่ยวกับปัญหาและความต้องการในสถานทำงาน ตลอดจนวิธีการส่งเสริมกรรมการดีและดีมาก และลงโทษคนเลวคอลเลกชันถูกส่งไปยังรัฐมนตรีว่าการกระทรวงการศึกษาวิเคราะห์เพื่อปรับปรุงประสิทธิภาพรวมตัวความต้องการประสานงาน และให้ความช่วยเหลือเพิ่มเติม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

- การประเมินผลของโรงเรียนอาชีวศึกษาภาครัฐและเอกชนได้เน้นการประเมินว่าผู้บริหารโรงเรียน ไม่ควรจะเป็น "เทเลอร์เพียงวางไว้" อีกต่อไปโดยขอให้ปัจจัยการประเมินผลและบริบทของการศึกษา ผู้บริหารถูกถามเพื่อให้ความเห็นเกี่ยวกับความต้องการและปัญหาที่เกิดขึ้นในสถานที่ทำงาน เช่นเดียวกับวิธีที่จะส่งเสริมผู้อำนวยการที่ดีและดี และลงโทษคนไม่ดีคอลเลกชันถูกส่งไปยังรัฐมนตรีว่าการกระทรวงการศึกษาวิเคราะห์เพื่อปรับปรุงประสิทธิภาพการตอบสนองความต้องการประสานงานและให้ความช่วยเหลือต่อไป

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

- การประเมินโรงเรียนรัฐและเอกชนอาชีวศึกษาได้เน้นการประเมินที่ผู้บริหารโรงเรียน ไม่ควรจะ " ปรับแต่งเพียงวางมันทั้งหมด " อีกต่อไป โดยขอให้ปัจจัยการประเมินผลและบริบทของการศึกษา ผู้บริหารที่ถูกถามเพื่อให้ความคิดเห็นเกี่ยวกับปัญหาและความต้องการในสถานที่ทํางาน . รวมทั้งวิธีการส่งเสริมผู้กำกับดีและดี และลงโทษคนไม่ดี คอลเลกชัน ส่งถึงรัฐมนตรีศึกษาวิเคราะห์เพื่อปรับปรุงประสิทธิภาพ ตอบสนองความต้องการ และช่วยประสานงานต่อ