 Students’ written work in books a

 Students’ written work in books around the schools  Opportunities in the classroom to observe students at work  Questioning students about aspects of the lesson  Incidental discussions with Ministry staff and other stakeholders  Discussions with teachers and pupils outside of formal interviews  Posters, notices and other signs and displays

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

คล้ายนักเขียนงานหนังสือรอบโรงเรียนโอกาสคล้ายในห้องเรียนจะสังเกตนักเรียนที่ทำงานคล้าย Questioning นักเรียนเกี่ยวกับลักษณะของการสนทนาเบ็ดเตล็ดคล้ายบทเรียนกับเจ้าหน้าที่กระทรวงเสียสนทนาคล้ายกับครูและนักเรียนนอกการสัมภาษณ์อย่างเป็นทางการคล้ายโปสเตอร์ ประกาศ และอื่น ๆ ป้าย และแสดง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

นักศึกษางานเขียนในหนังสือรอบโรงเรียนโอกาสในห้องเรียนที่จะสังเกตนักเรียนที่ทำงานคำถามนักเรียนเกี่ยวกับแง่มุมของบทเรียนอภิปรายเล็กน้อยกับเจ้าหน้าที่กระทรวงและผู้มีส่วนได้ส่วนเสียอื่น ๆ การสนทนากับครูและนักเรียนนอกสัมภาษณ์อย่างเป็นทางการโปสเตอร์ที่ ประกาศและอาการอื่น ๆ และการแสดง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

นักเรียนเขียนงานในหนังสือรอบ ๆโรงเรียนโอกาสในชั้นเรียนเพื่อสังเกตนักเรียนที่ทำงานถามนักเรียนเกี่ยวกับแง่มุมของบทเรียนได้หารือกับกระทรวงอื่น ๆพนักงานและผู้มีส่วนได้เสียสนทนากับครูและนักเรียนที่อยู่นอกของการสัมภาษณ์อย่างเป็นทางการโปสเตอร์ ประกาศ และสัญญาณอื่น ๆ และแสดง