The aim of this study is to determi

The aim of this study is to determine what trends Turkish biology education studies indicate. To achieve this aim, the researchers examined online databases of the Higher Education Council and open access archives of graduate theses in web sites of Turkish universities. Finally, totally 138 graduate theses were elicited to analyze in regard to following matrix: year, research interest, research methodology and sample. The results show that descriptive study for research interest and survey for research methodology are highly dominant in the graduate theses under investigation. Also, even though learning involves an interaction amongst student, teacher, parent and administrator, there is no study on investigating what the students' parents think about their learning responsibility. It is suggested that further studies should be undertaken to emerge Turkish biology education trend. (Contains 1 figure and 3 tables.)

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

จุดมุ่งหมายของการศึกษานี้จะพิจารณาแนวโน้มการศึกษาศึกษาชีววิทยาตุรกีที่ระบุ เพื่อให้บรรลุเป้าหมายนี้ นักวิจัยตรวจสอบฐานข้อมูลออนไลน์ของคณะกรรมการการอุดมศึกษา และเปิดเก็บเข้าของวิทยานิพนธ์ระดับบัณฑิตศึกษาในเว็บไซต์ของมหาวิทยาลัยในตุรกี ในที่สุด ทั้งหมด 138 วิทยานิพนธ์บัณฑิตวิทยาลัยได้ elicited วิเคราะห์เรื่องเมทริกซ์ต่อไปนี้: ปี ดอกเบี้ยการวิจัย ระเบียบวิธีวิจัย และตัวอย่าง ผลลัพธ์แสดงอธิบายศึกษาสำหรับงานวิจัยที่สนใจและสำรวจสำหรับระเบียบวิธีวิจัยโดดเด่นมากในวิทยานิพนธ์ระดับบัณฑิตศึกษาภายใต้การตรวจสอบ ยัง แม้ว่าการเรียนรู้เกี่ยวข้องกับการโต้ตอบในหมู่นักเรียน ครู หลัก และผู้ดูแล ได้ศึกษาไม่ตรวจสอบผู้ปกครองของนักเรียนที่คิดเกี่ยวกับความรับผิดชอบการเรียนรู้ ขอแนะนำว่า ควรดำเนินการศึกษาเพิ่มเติมออกแนวโน้มการศึกษาชีววิทยาที่ตุรกี (ประกอบด้วยเลข 1 และตารางที่ 3)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

จุดมุ่งหมายของการศึกษาครั้งนี้คือการกำหนดสิ่งที่แนวโน้มการศึกษาการศึกษาชีววิทยาตุรกีบ่งชี้ เพื่อให้บรรลุจุดมุ่งหมายนี้นักวิจัยตรวจสอบฐานข้อมูลออนไลน์ของสภาการศึกษาระดับอุดมศึกษาและเก็บเปิดวิทยานิพนธ์ระดับบัณฑิตศึกษาในเว็บไซต์ของมหาวิทยาลัยตุรกี ในที่สุดทั้งหมด 138 วิทยานิพนธ์ระดับบัณฑิตศึกษาที่ถูกนำออกมาในการวิเคราะห์ในเรื่องดังต่อไปนี้เมทริกซ์: ปีงานวิจัยที่สนใจวิธีการวิจัยและตัวอย่าง ผลการศึกษาพบว่าการศึกษาการบรรยายให้ความสนใจการวิจัยและสำรวจวิธีการวิจัยเป็นอย่างสูงที่โดดเด่นในวิทยานิพนธ์จบการศึกษาภายใต้การสอบสวน นอกจากนี้แม้ว่าการเรียนรู้ที่เกี่ยวข้องกับการทำงานร่วมกันในหมู่นักเรียนครูผู้ปกครองและผู้ดูแลระบบที่มีการศึกษาไม่มีการตรวจสอบสิ่งที่พ่อแม่ของนักเรียนคิดเกี่ยวกับความรับผิดชอบต่อการเรียนรู้ มันบอกว่าการศึกษาต่อไปควรจะดำเนินการที่จะออกชีววิทยาตุรกีแนวโน้มการศึกษา (มี 1 รูปและ 3 ตาราง.)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาแนวโน้มอะไร ตุรกี ชีววิทยา การศึกษา การศึกษาแสดง เพื่อให้บรรลุเป้าหมายนี้ นักวิจัยได้ตรวจสอบฐานข้อมูลออนไลน์ของอุดมศึกษาและสภาเปิดหอจดหมายเหตุของวิทยานิพนธ์ระดับบัณฑิตศึกษาในเว็บไซต์ของมหาวิทยาลัยในตุรกี ในที่สุด , ทั้งหมด 138 จบวิทยานิพนธ์ได้มาวิเคราะห์ในเรื่องต่อไปนี้เมทริกซ์ : ความสนใจงานวิจัยปี , ระเบียบวิธีวิจัยและตัวอย่าง ผลการทดลองแสดงให้เห็นว่า การศึกษาเชิงพรรณนาที่สนใจการวิจัยและการสำรวจวิจัยสูงเด่นในวิทยานิพนธ์ระดับบัณฑิตศึกษาภายใต้การสอบสวน นอกจากนี้ แม้ว่าการเรียนรู้ที่เกี่ยวข้องกับการปฏิสัมพันธ์ระหว่างนักเรียน ครู ผู้ปกครอง และผู้ดูแล ไม่มีการตรวจสอบสิ่งที่พ่อแม่เด็กๆ คิดถึงความรับผิดชอบต่อการเรียนรู้ของตนเอง มันชี้ให้เห็นว่า การศึกษาควรเป็นปัญหาที่จะเกิดแนวโน้มการศึกษาชีววิทยาของตุรกี ( มี 1 รูปและ 3 โต๊ะ )