• Students use fraction manipulatio

• Students use fraction manipulation in context. For example, a punch for a party
has 4 litres of ginger ale, 2 litres of orange juice, and
1
2 litre of cold tea. How much
extra orange juice would need to be added to bring it to 40% of the total mixture?
Using this example, teachers could assess students’ ability to

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

•นักเรียนใช้การจัดการเศษในบริบท ตัวอย่างเช่น เจาะสำหรับงานเลี้ยงมีน้ำขิง 4 ลิตร 2 ลิตรน้ำส้ม และ1ชาเย็น 2 ลิตร เท่าไหร่น้ำส้มเสริมจะต้องเพิ่มเพื่อให้ 40% ของส่วนผสมทั้งหมดใช้ตัวอย่างนี้ ครูสามารถประเมินความสามารถในการ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

- นักเรียนใช้ส่วนจัดการในบริบท ตัวอย่างเช่น หมัดสำหรับงานเลี้ยงมี 4 ลิตรของเบียร์ขิง , 2 ลิตร น้ําส้ม12 ลิตร เย็นชา มากแค่ไหนส้มพิเศษจะต้องถูกเพิ่มให้ 40 % ของส่วนผสมทั้งหมด ?การใช้ตัวอย่างนี้ ครูสามารถประเมินความสามารถของนักเรียน